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文檔簡介

1、第PAGE3頁共NUMPAGES3頁2022年安全生產(chǎn)培訓(xùn)演練小結(jié)范文格所小學(xué)消防安全疏散演練小結(jié)下午第二節(jié)課,我校成功進行了消防疏散演練活動。整個演練過程做到緊張、快速、有序、安全。這次演練活動的成功,與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對疏散演練活動進行周密部署,與師生嚴格按演練方案進行實地消防疏散演練是分不開的。1、為進行這次演練活動,學(xué)校成立了以姜芳成校長為總指揮的消防疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組,確立了“安全第一,確保有序;責(zé)任明確,落實細節(jié)”的演練原則。2、演練前,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)演練要求和本校實際,預(yù)先制訂了嚴密、確實可行的消防演練方案_、_月_日下午第二節(jié)課,校長命令啟動演練方案并拉響了火警報警聲。隨著命令,空課的老師

2、趕到樓道轉(zhuǎn)彎處維持學(xué)生疏散秩序,班主任老師帶領(lǐng)各班學(xué)生用紅領(lǐng)巾、手帕或衣袖等捂著口鼻,貓著腰有序地按指定路線“逃生”,救護組的成員也到位待命。各個班級撤離到安全區(qū)域后向總指揮報告人數(shù)。從拉響警報到學(xué)生全部從教室撤離到校園安全區(qū)域,歷時_分_秒。直至清點完人數(shù)歷時_分_秒,整個演練過程做到緊張、快速、有序、安全。5、演練結(jié)束后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)針對這次演練的過程優(yōu)點和不足作了總結(jié),并要求各班按指定的返回路線,安全有序地返回教室。但也有不足之處。有些老師請假,沒有對相應(yīng)崗位作出相應(yīng)調(diào)整,甚至有些班級班主任沒有作相應(yīng)指導(dǎo)。總之,這次消防演練活動增強了師生的消防安全意識,對普及消防安全知識和提高學(xué)生自護自救能

3、力起著重要的促進作用。2022年安全生產(chǎn)培訓(xùn)演練小結(jié)范文(二)自強小學(xué)“防震避震”安全疏散演練小結(jié)星期四上午九時正,我校全體師生響應(yīng)市的要求,參加全市避震安全疏散演練。在這次安全疏散演練中,全校師生充分體現(xiàn)了緊急時刻服從指揮,聽從命令的最好精神,做到了快速、安全地進行疏散、撤離。同學(xué)們的反應(yīng)很快,都能按指定路線有秩序地迅速撤離至空曠地帶。在第一聲警報聲響起時,全體同學(xué)在老師指揮下,迅速躲到課桌下避震;在第二聲警報聲響起時,全體同學(xué)在老師指揮下安全撤離現(xiàn)場,在撤離過程中,沒有擁擠推攘現(xiàn)象發(fā)生。老師們都能認真堅守崗位,及時引導(dǎo),充分體現(xiàn)了危急時刻“讓孩子們有秩序地先走”的安全防范理念。同學(xué)們迅速、

4、有序地從教室撤離到升旗臺前面集中。安全撤離后,各班主任老師立即清點人數(shù),全校無一人滯留。這次安全疏散演練活動是對我校校園避震應(yīng)急預(yù)案的一次檢驗,這不僅考驗我們的應(yīng)對_的防范措施是否到位,更考驗我們?nèi)w師生實際應(yīng)對和處置突發(fā)安全事件的能力??梢哉f,這次演練非常成功,達到了預(yù)期的目標,從中增強了我們的安全意識,提高了我們自護自救的能力。我們_安全撤離的關(guān)鍵是“有序、快速、聽從指揮”。那么個體安全撤離的關(guān)鍵是什么呢。那就是冷靜,尋找最安全的撤離通道,不帶任何東西快速離開,以保證自己的生命安全。如果一旦校園真的發(fā)生緊急_,那么,我們的老師和同學(xué)們都應(yīng)該按照今天演練的崗位和路線進行安全撤離。當然,除了我們自身有了安全防范和安全撤離的意識,我們還要把這種觀念和意識講給我們的家長聽,一旦在家里或其他的地方碰到類似

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