2022年大練兵活動總結(jié)

1、第PAGE7頁共NUMPAGES7頁2022年大練兵活動總結(jié)根據(jù)縣教育體育局下發(fā)的績溪縣中小學(xué)(幼兒園)教師課堂教學(xué)大練兵活動實(shí)施方案的文件精神，學(xué)校從_月中旬開始，在全校教師隊(duì)伍中開展了“優(yōu)質(zhì)課”評比為主題的大練兵活動，本次是為進(jìn)一步促進(jìn)廣大教師專業(yè)成長，打造一支學(xué)歷高、業(yè)務(wù)精、能力強(qiáng)、素質(zhì)好的師資隊(duì)伍，努力探索新課程標(biāo)準(zhǔn)下的有效課堂教學(xué)模式，進(jìn)一步提高學(xué)?？茖W(xué)管理水平，深入開展有效學(xué)校的校本研究工作，凸顯書香校園特色。通過這次活動開展為教師提供了一個展示自我的平臺，激發(fā)了教師努力提高教學(xué)技能的積極性，活動取得了良好的效果，現(xiàn)總結(jié)如下：一、活動方式及措施我校根據(jù)縣教研室“教研_14_文件績溪

2、縣中小學(xué)(幼兒園)教師課堂教學(xué)大練兵活動實(shí)施方案的精神要求，結(jié)合我校實(shí)際情況，為確?；顒佑衉、有計(jì)劃、有步驟的開展，學(xué)校成立了“教師課堂教學(xué)大練兵活動領(lǐng)導(dǎo)組和評價組”，制定了浩寨中學(xué)教師課堂教學(xué)大練兵活動實(shí)施方案及浩寨中學(xué)教師課堂教學(xué)大練兵活動安排表，對授課教師提出了具體要求，全面鋪開全員參與了大練兵活動，并把此次活動的結(jié)果與績效考核掛鉤。二、領(lǐng)導(dǎo)高度重視、教師參與面廣。每一次的教學(xué)公開課都得到了學(xué)?！癬”的高度重視，并且都能全程跟蹤聽課。在本次以“聚焦課堂、求實(shí)高效”為主題的教學(xué)公開課中，許校長在繁忙的學(xué)校公務(wù)中能與其他教師一起深入到班級聽課，并且還能坐下來和教師進(jìn)行簡要的交流，這充分體現(xiàn)領(lǐng)

3、導(dǎo)對教學(xué)的重視程度，也看得出許校長是一位務(wù)實(shí)的校長。在這次大練兵活動中，學(xué)校所有_名授課教師都參加了活動，為了不影響正常的教學(xué)，我們采取的是根據(jù)實(shí)際情況隨機(jī)排課、隨堂聽課的方式，沒有上課教師參加聽課。參與活動教師都能夠按照學(xué)校的要求認(rèn)真地完成教學(xué)任務(wù)，積極地聽課，并進(jìn)行交流。按要求我校做到上完一個教研組的課程，就以教研組為單位及時開展評課、議課活動，授課教師在議課時先進(jìn)行說課，然后評價小組成員及組內(nèi)教師進(jìn)行評、議課活動，做到每個聽課教師都進(jìn)行發(fā)言交流。最后每位授課教師根據(jù)評課時各位老師反饋的情況及時撰寫教學(xué)反思體會，認(rèn)真梳理課堂教學(xué)中存在的問題與不足，從而提高課堂教學(xué)技能。三、多媒體輔助教學(xué)，

4、增強(qiáng)了課堂教學(xué)的有效性。現(xiàn)代教學(xué)手段的運(yùn)用，對課堂教學(xué)的效果的確起到了積極有效地促進(jìn)作用。極大增加了課堂的容量，激活了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。大多數(shù)教師能夠結(jié)合授課內(nèi)容親自制作或在網(wǎng)上查找相關(guān)的資料制成課件，使課堂教學(xué)增添了許多_力。如三國鼎立的形成課中，教師做到了三國電視劇的主題歌曲、并配備了動畫地圖教學(xué)效果十分明顯。，使學(xué)生更深刻的感受當(dāng)時的歷史背景；桃花源記課中一幅幅美輪美奐的圖片，使學(xué)生感受到人間仙境似的境界；全等三角形復(fù)習(xí)課中，學(xué)生通過觀察圖片知道了數(shù)學(xué)生活，培養(yǎng)了學(xué)生的觀察力和語言表達(dá)能力，極大增加課堂的教學(xué)容量。并配合實(shí)物投影儀來展示學(xué)生的練習(xí)效果很好。美術(shù)課上不僅采用了電腦圖片，而且教

5、師還親自拍攝了學(xué)生實(shí)際生活中的照片，極大地增強(qiáng)了教學(xué)效果。課堂上不時地傳出學(xué)生們的驚嘆聲和開心的、歡快的笑聲，學(xué)生們在這樣的課上自然收獲了許多知識。四、激發(fā)了學(xué)生的探究意識，讓學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人。教學(xué)是一種精神交流活動，是一門藝術(shù)。這種活動總是與情感密切相聯(lián)系的，并在一定的環(huán)境中進(jìn)行的。在教學(xué)過程中，教師運(yùn)用藝術(shù)化的語言或其他媒介引入或創(chuàng)設(shè)一定感_彩的以形象為主體的生動具體的場景或氛圍，以引起學(xué)生一定的態(tài)度體驗(yàn)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。所謂課上的有趣，這就是說，學(xué)生帶著這種高漲的、激動的情緒從事學(xué)習(xí)和思考，學(xué)生在學(xué)習(xí)中感受到自己的智慧力量，體驗(yàn)到創(chuàng)造的歡樂。我們教師在課上也注意到了這一點(diǎn)。在總

6、結(jié)經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)別人優(yōu)點(diǎn)的同時，我們更應(yīng)該看到課堂教學(xué)中存在的不足，這樣才能有更大的發(fā)展。2022年大練兵活動總結(jié)（二）三里畈初級中學(xué)為進(jìn)一步“優(yōu)化課堂，提高課效”，提高我校全體教師整體素質(zhì)，從而推進(jìn)我校教育教學(xué)質(zhì)量再上新臺階。本學(xué)期在縣教育局、教研室、中心校的直接領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校在“大興學(xué)習(xí)之風(fēng)”上做文章，通過一學(xué)期的崗位大練兵活動。我們發(fā)現(xiàn)教師基本理論素質(zhì)、學(xué)科專業(yè)水平和教學(xué)能力等基本功扎實(shí)了，教師的綜合素質(zhì)和整體水平提升了，現(xiàn)將近階段的活動開展情況小結(jié)如下。一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，注重實(shí)效，積極開展崗位大練兵活動1、成立崗位大練兵領(lǐng)導(dǎo)小組。為落實(shí)崗位大練兵活動，開學(xué)初我校特成立領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長秦新潮、書記_

7、任組長，校委會其他成員任副組長，行政會及各崗位大練兵活動小組的組長為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。積極_全體教職工開展崗位大練兵活動，想方設(shè)法落實(shí)縣教育局的崗位大練兵活動的文件精神，讓每個教師現(xiàn)在任什么崗就練什么兵，需要什么練什么，使每位教職工都有兵可練，從教職工的教育理論和基本功開始，為每位教職工配發(fā)學(xué)習(xí)筆記本，領(lǐng)導(dǎo)小組成員定期(每月一查)檢查指導(dǎo)，督促練兵活動的開展。2、領(lǐng)導(dǎo)重視，注重實(shí)效，使崗位大練兵為教學(xué)服務(wù)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入課堂，檢查崗位大練兵活動的落實(shí)情況。一聽課堂教學(xué)是否運(yùn)用普通話；二看板書是否字跡規(guī)范、清楚，板書設(shè)計(jì)是否合理科學(xué)，對課堂教學(xué)能否起畫龍點(diǎn)睛之意；三看課堂師生活動是否充分，讓?shí)徫淮缶?/p>

8、兵活動為教育教學(xué)服務(wù)。二、形式靈活多樣，內(nèi)容豐富多彩1、學(xué)習(xí)教育理論大練兵在全體教職工中廣泛開展學(xué)習(xí)義務(wù)教育法、教師法、走進(jìn)新課程和_的_報告中的有關(guān)_的材料，教育理論、新課程標(biāo)準(zhǔn)、教材教法以及縣各種教育教學(xué)法規(guī)文件來提高廣大教職員工的政治素質(zhì)，使全體教師全心全意的投入到教育教學(xué)工作中去。每個教師寫讀書筆記不少于_萬字，撰寫心得體會不少于_篇，并定期舉行學(xué)習(xí)心得交流，促使全體教師加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。2、崗位技能大練兵。以提高課堂教學(xué)能力為中心，_以規(guī)范字和普通話、教案設(shè)計(jì)、遠(yuǎn)程教育設(shè)備應(yīng)用、說課等為主要內(nèi)容的教學(xué)基本功訓(xùn)練活動，使每一個教師掌握教學(xué)基本技能，熟悉教學(xué)基本規(guī)范。_不同年齡

9、段教師開展教學(xué)技能和課堂教學(xué)比賽活動，提高課堂教學(xué)能力和效率。嚴(yán)格按照“在什么崗位練什么兵”的總體要求，立足工作實(shí)際，突出崗位自練，切實(shí)提高本崗位專業(yè)技能水平。3、課堂教學(xué)大練兵。課堂教學(xué)大練兵是崗位大練兵活動的重點(diǎn)，學(xué)校始終以課堂教學(xué)的改革與創(chuàng)新為著力點(diǎn)，把所練的技能用在課堂教學(xué)之中，不為練兵而練兵。在課堂教學(xué)大練兵中，學(xué)校_每人講一節(jié)公開課，校委會晏校長率先示范，從備課、上課、說課、課后反思，_評課等環(huán)節(jié)來促進(jìn)每個教師的教學(xué)基本功，并評優(yōu)促劣。，4、教育科研大練兵。學(xué)校堅(jiān)持以教育科研為先導(dǎo)，牢固樹立“以課題推動課改”科研理念，嚴(yán)格按照縣教育局教研室有關(guān)課題研究要求，深入開展各學(xué)科多層次教育

10、科研課題研究實(shí)驗(yàn)活動，學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況，倡導(dǎo)分組研究，注重把課題研究與校本教研有機(jī)地結(jié)合起來，在日常教學(xué)活動中提煉課題，進(jìn)行研究，并把課題研究中取得的經(jīng)驗(yàn)在教學(xué)活動中加以推廣。積極研討在教學(xué)過程中遇到的困惑，暢談在實(shí)施新課程過程中的體會和經(jīng)驗(yàn)，積極撰寫教育教學(xué)心得體會文章，總結(jié)在教學(xué)中取得的經(jīng)驗(yàn)，正視自己在教育教學(xué)中存在的問題，激發(fā)教師的創(chuàng)新意識和科研意識。三、崗位大練兵內(nèi)容具體，成效顯著。1、通過開展崗位大練兵以來，極大提高了教職工的綜合素質(zhì)和職業(yè)道德素質(zhì)，工作積極主動，效率高。課間課余說閑話的少了，談?wù)撛掝}主要轉(zhuǎn)向?qū)W(xué)生表現(xiàn)變化、評價和對新課程新教材的看法，辦公室內(nèi)教師有的備教案，有的批改

11、作業(yè)，有的寫學(xué)習(xí)筆記，一派積極向上的景氣映入眼簾。全體教職工每人有一本學(xué)習(xí)筆記，撰寫的心得體會、案例、反思、敘事共一百多篇。在省繼續(xù)教育中心舉行的課堂發(fā)現(xiàn)-教育敘事征文活動中我校盛燕芹的悄悄飛入的蜻蜓榮獲一等獎，并在學(xué)術(shù)會作典型發(fā)言，還有何繼花、黃河春的咖啡豆的契機(jī)獲二等獎，晏紹安校長的一件突出事件的處理獲優(yōu)勝獎。我校因獲獎人數(shù)過多、級別高，被評為優(yōu)秀_獎。2、教師教學(xué)基本功極大提高。通過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的檢查，教師課堂均能流利使用普通話，駕馭課堂的能力普遍增強(qiáng)，教學(xué)設(shè)計(jì)規(guī)范科學(xué)，教材挖掘到位，教案備寫科學(xué)，既備教材，又備學(xué)生。板書設(shè)計(jì)字體規(guī)范清楚，新穎、簡明、美觀，現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù)運(yùn)用熟練、恰當(dāng)、規(guī)范。本期各活動小組在崗位大練兵活動中充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神和合作意識，使得我們在各項(xiàng)活動中均取得了優(yōu)異的成績。在教育工會_的語文優(yōu)質(zhì)課比賽中，我校劉勝芳老師經(jīng)過層層選拔參加全省的優(yōu)質(zhì)課比賽獲優(yōu)勝獎，張智老師參加全市的文言文優(yōu)質(zhì)課比賽獲一等獎，任小平老師參加市英語優(yōu)質(zhì)課比賽榮獲二等獎，鄂盛林老師代表黃岡市參加全省數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課比賽中獲二等獎。閆耀兵參加全市的化學(xué)說課比賽獲二等獎，歐靈枝老師參加全縣的歷史說課比賽獲一等獎。四、存在問題1、由于教師的