七年級生物上冊1.1.1生物的特征課件(共13張PPT)_第1頁
七年級生物上冊1.1.1生物的特征課件(共13張PPT)_第2頁
七年級生物上冊1.1.1生物的特征課件(共13張PPT)_第3頁
七年級生物上冊1.1.1生物的特征課件(共13張PPT)_第4頁
七年級生物上冊1.1.1生物的特征課件(共13張PPT)_第5頁
已閱讀5頁,還剩8頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、第一章 認(rèn)識生物第一節(jié) 生物的基本物征1.生物和非生物是如何區(qū)分的?2.區(qū)分生物和非生物的依據(jù)是什么?1、生物的生活需要營養(yǎng)綠色植物從外界吸收水、無機(jī)鹽和二氧化碳。通過光合作用制造出自身所需要的葡萄糖、淀粉等有機(jī)物。動(dòng)物不能自己制造有機(jī)物。他們以植物或別的動(dòng)物為食,從中獲得營養(yǎng)物質(zhì),維持生存。2、生物能進(jìn)行呼吸絕大多數(shù)生物需要吸入氧氣,呼出二氧化碳。特例:乳酸菌等厭氧菌不需要氧氣就可以進(jìn)行呼吸3、生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物動(dòng)物和人通過多種方式排出體內(nèi)廢物。例如,人可以通過出汗、呼出氣體和排尿等將廢物排出體外。 植物的落葉能帶走一部分廢物。4、生物能對外界的刺激作出反應(yīng)。含羞草被觸碰迅速合攏葉片

2、獵豹追捕斑馬5、生物能生長和繁殖紅狐的成長發(fā)育6、生物都有遺傳和變異的特性兔子的一家七星瓢蟲十三星瓢蟲生物的特征1.生物的生活需要營養(yǎng)2、生物能進(jìn)行呼吸3.生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物4.生物能對外界刺激做出反應(yīng)5.生物都能生長和繁殖6.生物都有遺傳和變異性7.除病毒外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的連一連獲取營養(yǎng) 呼吸對刺激做出反應(yīng) 繁殖 排泄 生長 遺傳鞏固提升:填一填1、螳螂捕蟬,黃雀在后_2、龍生龍,鳳生鳳_3、春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來_4、紅豆生南國,春來發(fā)幾枝_5、苔花如米小,也學(xué)牡丹開_生物能夠生長發(fā)育生物都能繁殖生物都有遺傳特性生物能對外界的刺激做出反應(yīng)生物的生活需要營養(yǎng)本課小結(jié)今天我們學(xué)習(xí)了什么 ?一種技能: 如何認(rèn)識生物?二

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論