3七年級上歷史教學計劃

1、第 頁3七年級上歷史教學計劃勝利不是將來才有的，而是從決斷去做的那一刻起，持續(xù)累積而成。我給大家預備了3七班級上冊歷史教學計劃，歡迎參考!在本學期，擔負七班級1個班的歷史課，新的學期開始，依據(jù)學校教學計劃的要求和本學期的特點，結合初一同學的實際水平，開展本學期的教學工作，使同學的學會歷史知識的一些方法，提高同學學習成果。在本學期要很抓同學的基礎知識，指導學習方法，本學期的教學計劃工作如下。一、同學狀況分析初一同學總體水平查不多。歷史是他們新接觸的一門新學科，所以大部分同學求知欲較強，課堂紀律較好。但缺乏綜合歸納技能，且有部分同學學習目的不明確，學習欠積極。二、教材分析1、教學特點本學期初一歷史

2、第一冊選用的是人教版教材，融思想性、政治性、科學性、知識性于一體?？勺x性強，圖文并茂，新增了很多趣味性較強的課堂知識活動。2、教學內(nèi)容中國歷史第一冊的內(nèi)容是從我國的遠古居民寫到的魏晉南北朝，各個時期的興衰過程及其經(jīng)濟、文化的改革和進展，共22課。3、教材重點、難點教材重點在于與歷史進展的線索相關的重大事項和人物以及經(jīng)濟、文化的進展。難點在于向同學進行思想教育及對歷史事項、人物的評價。三、主要措施與教學目標針對以上幾點，本學期教學措施：第一、仔細備好課，在備課中真正做到備教材、備同學、備教法、備學法。第二、落實好課堂的教學目標，1、目標統(tǒng)一，精確，2、以內(nèi)容標準的要求為依。3、表達統(tǒng)一要求與性格

3、進展統(tǒng)一。第三、使同學主動叁與到課堂教學中，如課堂上答題、動腦筋、小爭論，故事會，通過這些活動開發(fā)同學的思維潛能，激發(fā)同學的學習愛好，培育同學創(chuàng)新意識，同時也使同學主動復習當天所學的內(nèi)容。這樣就使同學上課的留意力集中，加強課堂紀律的管理。實時發(fā)覺不足，實時總結。第四、積極開展歷史活動課，鼓舞同學參加歷史小制作，通過課外讀物，網(wǎng)上探訪古跡、名人軼事，擴大歷史的知識面，通過自主的學習方式，提高探究學習技能。加強培育同學制造精神實踐技能。第五、集體備課強化教學質量，讓老師之間取長補短，資源共享，每周進行集體備課一次。第六、上公開課及聽課，課后評議相互促進，提高教學效果。四、教學進度新教材初一歷史第一冊總共有22課，其中新課講授占二十二個課時，單元復習占四個課時，期中復習占兩個課時，期末總復習占四個課時。上面就是為大家預備的3七班級上冊歷