蘇教版小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第一單元長(zhǎng)方體和正方體單元學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)卷

1、蘇教版小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第一單元長(zhǎng)方體和正方體單元學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)卷1.看一看，填一填。(單位：厘米)(1)長(zhǎng)方體有( )個(gè)面，每個(gè)面都是( )或( )，相對(duì)的面( )。長(zhǎng)方體中兩個(gè)交的線(xiàn)叫作( ),共有( )條，可分成( )組，每組的長(zhǎng)度( )。長(zhǎng)方體中三條棱相交的點(diǎn)叫作( )，共有( )個(gè)，這三條棱分別叫作長(zhǎng)方體的( )、( )、( )。(2)這兩個(gè)圖形中，( )(填“左”或“右”)邊的是正方體，棱長(zhǎng)為( )厘米，所有棱長(zhǎng)總和是( )厘米，它有6個(gè)面，每個(gè)面的面積都是( )平方厘米。( )邊的是長(zhǎng)方體，它有( )個(gè)面是完全相同的正方形，面積都是( )平方厘米，其余四個(gè)面是完全相同的( ）形，面積都

2、是( )平方厘米。2.右圖所示的是一個(gè)長(zhǎng)方體的長(zhǎng)、寬、高(單位：厘米)。這個(gè)長(zhǎng)方體的右面面積是( )平方厘米，它下面的面積是( )平方厘米。3.右圖是一個(gè)長(zhǎng)方體的前面和左面的平面示意圖(單位：厘米)，它上面的面積是( )平方厘米。4.下面是一個(gè)( )體的展開(kāi)圖。(單位：厘米)(1)請(qǐng)分別在圖上標(biāo)出前面、上面、左面三個(gè)面的名稱(chēng)。(2)這個(gè)物體的長(zhǎng)是( ),寬是( ),高是( )。(3)請(qǐng)?jiān)谙旅婵瞻滋幱?jì)算出制作這個(gè)物體至少需要多少平方厘米的材料。把右圖沿虛線(xiàn)折疊，可以圍成一個(gè)正方體。這時(shí)( )號(hào)面和( )號(hào)對(duì)；( )號(hào)面和( )號(hào)對(duì)；( )號(hào)面和( )號(hào)對(duì)。6.(1)將下面第( )圖中的五個(gè)小方格

3、折起來(lái)可以折成一個(gè)無(wú)蓋的紙盒；(2)如果該盒有蓋，則還有一個(gè)面可以畫(huà)在哪里?請(qǐng)?jiān)趫D上畫(huà)出來(lái)。7.判斷是非.(1)正方體是由6個(gè)完全相同的正方形組成的。( )(2)長(zhǎng)方體相鄰的兩個(gè)面不可能完全相同。( )(3)正方體是一種特殊的長(zhǎng)方體。( )(4)有6個(gè)面、12條棱和8個(gè)頂點(diǎn)的立體圖形不是長(zhǎng)方體就是正方體。( )8.連一連。 9.判斷下面哪些平面圖形可以折疊成長(zhǎng)方體， 可以的畫(huà)“”，不可以的畫(huà)“”。寫(xiě)出下表中的物體是正方體還是長(zhǎng)方體，再計(jì)算表面積。11.一根長(zhǎng)2.5米的鐵絲焊接成一個(gè)長(zhǎng)4分米、寬1分米、高1.5分米的長(zhǎng)方體框架。鐵絲的長(zhǎng)度夠嗎?(接頭處忽略不計(jì))12.一個(gè)長(zhǎng)方體大衣柜，長(zhǎng)2.5米

4、，寬0.5米，高2米。在它的正面和左、右兩面刷上一層油漆，刷油漆的部分是多少平方米?如果共用油漆3.5千克，平均每平方米刷油漆多少千克?13.樓房的外墻壁用于引水的鐵皮水管，形狀是長(zhǎng)方體，橫截面是一個(gè)長(zhǎng)方形，長(zhǎng)10厘米，寬8厘米，每節(jié)水管長(zhǎng)15分米。做一節(jié)這樣的水管至少要用鐵皮多少平方分米?14.六年級(jí)二班教室長(zhǎng)8米，寬7米，高3米，現(xiàn)在要粉刷教室的頂部和四面墻壁，門(mén)窗面積為22平方米。(1)粉刷面積是多少平方米? (2)如果每平方米用涂料0.4千克，一共要用涂料多少千克?15.學(xué)校新建一個(gè)兒童游泳池，這個(gè)游泳池長(zhǎng)50米，寬25米，深1.6米。這個(gè)游泳池占地面積是多少?現(xiàn)在要用水泥抹四壁和底面，抹水泥的部分是多少平方米?如圖，這個(gè)長(zhǎng)