學(xué)會(huì)珍惜作文600字

1、學(xué)會(huì)珍惜作文600字 篇一：珍惜所擁有的青春(600字)作文 精選作文:珍惜所擁有的青春(600字)作文 歲月無(wú)聲地在我身旁穿越，一切美妙的事物在腦海中定格，歡樂(lè)時(shí)，總將它們?nèi)〕觯纹辆`放。 體育課上，一個(gè)聲音響起：解散！這兩個(gè)字仿佛觸碰了所有人的神經(jīng)末梢，大家便盡情的享受這屬于我們本人的三十五分鐘。男生女生混成一團(tuán)，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地游玩，我們的笑聲，回蕩在校園里，飄揚(yáng)在天空中。 青春，確實(shí)是和大家一起瘋狂。 輔導(dǎo)課上，陽(yáng)光照耀著一張張充滿(mǎn)睡意的臉頰，同學(xué)們伏在桌上安穩(wěn)地睡著。睡意不斷涌來(lái)，但我明白時(shí)間的寶貴，因此，一次次在睡意中迷糊，但又在倔強(qiáng)中，一次又一次仰起頭，接著稀里糊涂地聽(tīng)著教師講課，然

2、后似明白非明白地點(diǎn)頭。 青春，確實(shí)是和你們一起奮斗。 一張張氣憤的臉，一陣陣骨節(jié)的咔咔聲。親愛(ài)的班主任由于治理太嚴(yán)被遭到匿名舉報(bào)，這怎能不引起學(xué)生們的憤慨。下課了，同學(xué)們?nèi)换?，倆一串地談?wù)?，有的破口大罵，有的沉著臉，有的甚至默默地擦眼淚。我們共同發(fā)誓，初中三年，我們只承認(rèn)這一個(gè)班主任。 青春，確實(shí)是和你們一起打抱不平。 覺(jué)察教室里少了一個(gè)人，內(nèi)心開(kāi)場(chǎng)焦慮，接著教師便找我談話(huà)，理解這位同學(xué)的情況，從教師的語(yǔ)氣中我明白了：她失蹤了！我便開(kāi)場(chǎng)拼命地打，滿(mǎn)世界地找她，最終，仍是悄無(wú)消息。下午第三節(jié)課，她回來(lái)上課了，見(jiàn)到她，多種情緒涌上心頭：憤慨、放心。最后，演繹為失聲痛苦。 青春，確實(shí)是與你們心連著

3、心。 拿起相機(jī)，調(diào)焦，快門(mén)，拍下青春的美妙回憶，讓它在我的人生中定格。 珍惜青春，珍惜每一份友誼。初二:李豐岑（傀儡波娃） 篇一：珍惜所擁有作文 珍惜所擁有作文 青春的風(fēng)鈴吹開(kāi)了心扉，青春的彩笛吹動(dòng)了夢(mèng)想。青春的和風(fēng)吹走了苦惱，青春的音符帶動(dòng)我奔向希望。青春這個(gè)美妙的季節(jié)，正是我們播種希望的時(shí)候，珍惜它，把握它，不要讓它成為來(lái)不及許愿的流星。要讓它在我們手中放出奪目的榮耀。 清晨，幾絲害羞的陽(yáng)光，探出頭來(lái)，悄悄地透過(guò)窗簾將我喚醒。 集體的天氣特別不錯(cuò)，我吃過(guò)早飯就出去了。走在大街上，我沐浴著陽(yáng)光，享受著陽(yáng)光帶來(lái)的平和。集市里比往日都要喧嘩的多，一眼望去，人山人海。近外一對(duì)恩愛(ài)的老夫妻正互相扶著

4、去趕集，還有一個(gè)已過(guò)七旬的農(nóng)村老頭，在不停地呼喊著：“蘿卜，小白菜，剛到田里拔的，可新鮮了。” “人之初，性本善，性相近。習(xí)相遠(yuǎn)?”從胡同里傳來(lái)了一群爽朗可愛(ài)的小孩的洪亮的讀書(shū)聲。喧嘩的集市，慢慢地靜了下來(lái)。 “唉！真思念年少的時(shí)候，只怪當(dāng)初沒(méi)有好好讀書(shū)，浪費(fèi)了青春，不然的話(huà)我們?cè)?”那一對(duì)老夫妻說(shuō)道。 “唉！多么思念年輕的時(shí)候，只怪當(dāng)初沒(méi)有把握好青春，不然?”那位賣(mài)菜的老頭說(shuō)道。 “唉！多想回到過(guò)去呀！只怪當(dāng)初揮霍了青春，拿青春賭明天，我真懊悔，要不然我已?”那位跪在地上向行人乞討的老頭說(shuō)道。 聽(tīng)到這里，我想到了“時(shí)乎時(shí)乎不再來(lái)”“莫等閑，白了青年頭，空悲切。”這些豪言壯語(yǔ)，想到了本人學(xué)習(xí)懶

5、散，荒廢了許多黃金光陰，成績(jī)總是一般，不竟懊悔起來(lái)。我決不能等到白發(fā)蒼蒼說(shuō)時(shí)，才懊悔當(dāng)初，那也只能是秋風(fēng)中的孤雁的一聲哀鳴罷了。 我應(yīng)好好的珍惜這美妙的青春，珍惜這美妙的光陰。因此，我趕忙跑回家。捧起我的課本，認(rèn)確實(shí)讀起來(lái)，拿出我原厭惡的作業(yè)認(rèn)真書(shū)寫(xiě)。我要緊握手中的筆描繪一幅青春的畫(huà)卷。 請(qǐng)記住：在青春的路上，沿途的風(fēng)景再好，也不可貪戀，路上的客店在溫馨，也不能久留。我們應(yīng)把握所擁有的青春，去追求，去奮斗，去制造青春之輝煌。 珍惜所擁有的青春作文 彩虹自有彩虹的絢爛；流星自由流行的美妙；青春自有青春的漂亮，但它們都稍縱即逝?，彩虹與流星臨時(shí)的沉默只是在積蓄力量，威力下次出現(xiàn)更加美妙，然而青春卻

6、一去不復(fù)返。請(qǐng)珍惜所擁有的青春。 詩(shī)歌朗讀會(huì)上，她激情澎湃的朗讀常常贏得一陣又一陣熱烈的掌聲。演講競(jìng)賽中，她充滿(mǎn)思辨色彩的話(huà)語(yǔ)引起同學(xué)們的喝彩。聯(lián)歡晚會(huì)上，她抒情的演講，博得陣陣喝彩。這是請(qǐng)不要不記得，是青春使他如此爽朗爽朗。 她喜愛(ài)上課發(fā)言，可有時(shí)他的發(fā)言卻沒(méi)人能夠理解，還要教師出馬圓場(chǎng)，也許是他的思想太深?yuàn)W了吧！她敢于和男生“挑戰(zhàn)”，敢于直視男生的眼睛，敢于同男生武力處理征詢(xún)題敢于在桌子上劃一道長(zhǎng)長(zhǎng)的“三八線(xiàn)”這是請(qǐng)不要不記得，是青春是他讓一次與眾不同。 她有兩顆小虎牙，總是對(duì)你甜甜的笑。和她待久了，你會(huì)覺(jué)得，她好似永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大，他曾經(jīng)如此評(píng)價(jià)過(guò)白開(kāi)水：無(wú)味卻必須，這是請(qǐng)不要不記得，是青春

7、使他如此精彩。 她學(xué)過(guò)鋼琴，能彈奏許多優(yōu)美的樂(lè)曲。一次英語(yǔ)背誦競(jìng)賽上，她為我們彈奏了一曲，跳 動(dòng)的音符像潺潺的流水，像漂亮的精靈，流入我們的心中，而她就像操控精靈的公主童話(huà)里無(wú)比優(yōu)雅的公主。這時(shí)請(qǐng)不要不記得是青春使他如此嫻靜而優(yōu)雅。 青春是我們一生中寶貴的財(cái)富，他或許沒(méi)有彩虹般絢爛，流星般美妙，但他卻有屬于本人的獨(dú)特魅力。 請(qǐng)珍惜所擁有的青春，珍惜你的爽朗，爽朗，與眾不同?盡管青春那么短暫，但只要你手握畫(huà)筆，嘗試在青春的白紙上描繪出多彩的圖畫(huà)，當(dāng)你年老，翻開(kāi)它，你會(huì)特別歡樂(lè)的覺(jué)察，旅途中有青春的存在，才不會(huì)素然無(wú)味；生命中有青春的存在，才不會(huì)單調(diào)無(wú)色，珍惜青春吧！ 珍惜所擁有的青春作文 青春，

8、多么熟悉的字眼，那么，青春又是什么呢？它是買(mǎi)不起的單，擁有青春就好比擁有一筆宏大的財(cái)富。 清晨，我悄悄睜開(kāi)雙眸，舒緩著身姿。平和的陽(yáng)光從窗邊斜射入我的臉龐，深吸一口，再慢慢呼出，哇，陽(yáng)光的氣息總是那么清新。因此，我靜靜地靠在床頭，沐浴著這美妙的東西，它總是在不經(jīng)意間變得那么耀眼，我捋了捋前額的發(fā)絲，悄悄舉起只手遮住眼，透過(guò)指縫，瞧見(jiàn)太陽(yáng)已不知不覺(jué)升起。我好無(wú)奈，太陽(yáng)總是升得那般快，這是不是意味著太陽(yáng)升起的時(shí)速確實(shí)是青春流逝的快慢了呢？也許吧?我只得起身下床，拖著疲懶的身子走向洗漱間，拿起杯具，擰開(kāi)水龍頭，一股水流嘩啦啦地流向杯中，濺起的水花時(shí)不時(shí)打在我的臉上，涼涼的，不一會(huì)，杯中就注滿(mǎn)了水，喝

9、了口，轉(zhuǎn)溜了一下，再吐去，看見(jiàn)水流從水泥板的凹處順流入水管中，消失了。我不緊不慢地刷著牙，發(fā)出“呲呲”的響聲，白色的泡沫地在水泥板上，兩滴連在一起，三滴又別離，這兒一朵，那兒一朵，構(gòu)成一幅富有藝術(shù)風(fēng)采的美術(shù)畫(huà)，可好畫(huà)總是難得一見(jiàn)，沒(méi)過(guò)多久，水泥板又恢復(fù)了它的本色我不禁感慨：白色的泡沫雖純潔，漂亮，可總是那一瞬間。 書(shū)法雖算不上我的強(qiáng)項(xiàng)，但它是我的愛(ài)好之一。我拿起一張素白的宣紙，提起蘸滿(mǎn)墨汁的筆尖，一頓，黑白鮮明，一橫?“青春”這兩個(gè)字便呼之欲出它屬于我們，屬于花一樣的年齡，詩(shī)一樣的年華的我們，又何嘗不好好珍惜青春呢？既然它如太陽(yáng)升起的時(shí)速那般快，泡沫消失那轉(zhuǎn)眼即逝，怎能讓青春如此白白耗掉，青春

10、耗得了你，你可耗不起青春。要明白，世上沒(méi)有懊悔藥，更沒(méi)有光陰機(jī)，不要等到你臉上長(zhǎng)滿(mǎn)五線(xiàn)譜，你才“老大徒傷悲?！迸笥褌儯袆?dòng)吧，珍惜今昔，珍惜現(xiàn)在你所擁有的青春，去飛行，去巡游，去干本人想干的事吧！讓每一刻都在享受幸福，每一刻都詩(shī)情畫(huà)意！ 只有如此，當(dāng)你老去的時(shí)坐在竹椅上，飲杯茶，回憶著你有如此一個(gè)充實(shí)的青春，你的人生才算燙下一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)。 關(guān)于珍惜擁有的作文 時(shí)間過(guò)得如流水一般飛速，轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)十多年了?；仡^一看，我不禁笑了，笑這滿(mǎn)頭大汗的時(shí)間老人走得如此匆忙。 光陰似箭，日月如梭。時(shí)間年輪總是不斷地轉(zhuǎn)動(dòng)：吃飯時(shí)，時(shí)間在飯碗邊溜過(guò)；洗澡時(shí)，時(shí)間順著水流去；睡覺(jué)時(shí)，時(shí)間靜悄悄地從床單上跳走?

11、一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。不錯(cuò)，時(shí)間確實(shí)是金錢(qián)，把握一秒，勝得十金。有些人常常浪費(fèi)時(shí)間，總把今天的事推到明天，如此下來(lái)，不僅虛度了今天，還加重了明天的負(fù)擔(dān)。到了明天，又能保證做不完的事再推到后天嗎？今日事，今日畢。把握好今天，等于兩倍的明天。 莫等閑，白了青年頭，空悲切。長(zhǎng)歌行中寫(xiě)道：少壯不努力，老大途傷悲。是的， 年少是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)段，只有在小時(shí)候打好根底，長(zhǎng)大后才能干出一番大事業(yè)，老年時(shí)才不會(huì)懊悔。時(shí)間像黃河流向大海一去不復(fù)返。因此，我們要做到年少時(shí)多學(xué)習(xí)多努力，而不做人們所說(shuō)“三天打漁，兩天曬網(wǎng)”的人。 節(jié)約時(shí)間就擁有的時(shí)機(jī)，時(shí)機(jī)是不會(huì)光臨那些好吃懶做的人，它們會(huì)迎接節(jié)約時(shí)間、勤勉

12、工作的人，使他們的事業(yè)有所開(kāi)展。 節(jié)約時(shí)間的人是成功的人。在美國(guó)有位商人，他每天九點(diǎn)上班，五點(diǎn)下班，除了嚴(yán)峻的會(huì)議和談話(huà)，他從未與別人談話(huà)超過(guò)五分鐘。假設(shè)你沒(méi)有什么重要的事要找他，他是決不歡迎的，他會(huì)認(rèn)為如此是在浪費(fèi)本人的時(shí)間。人們計(jì)罷了他的收入，大概是每秒有十美元入賬，但他說(shuō)還不止。由此看來(lái)，成功的人是不會(huì)將本人的時(shí)間浪費(fèi)在沒(méi)用的方面上，他們總會(huì)把握住每一秒，認(rèn)認(rèn)真真地工作。節(jié)約時(shí)間也確實(shí)是他們成功的緣故之一。 什么東西得到時(shí)不知感激，有了時(shí)不知享受，給人時(shí)心不在焉，失掉時(shí)不知不覺(jué)？是時(shí)間。時(shí)間確實(shí)是生命，節(jié)約時(shí)間吧！讓生活過(guò)得更有意義。 關(guān)于珍惜擁有的作文 慈母手中線(xiàn)，游子身上衣。 愛(ài)，給

13、予我無(wú)限的平和與力量： “??！疼”旁邊的男孩“撕心裂肺”的叫喊聲使我預(yù)備踏進(jìn)手術(shù)室的腳又縮了回來(lái)，我扭頭望望那烏云密布的天空，不由的感慨道：人生確實(shí)像一茶幾，充滿(mǎn)了悲劇我苦命的舌頭上長(zhǎng)了一囊腫，而且我還要走進(jìn)我做夢(mèng)都沒(méi)有想到的手術(shù)室。 “媽?zhuān)也蛔隽?，我害怕，我們回家吧！”我大哭大嚷著。但是，這招好似沒(méi)有起到太大的作用，媽媽看了看我，隨之，便轉(zhuǎn)身走向醫(yī)生，也不明白他們?cè)谝黄鹫f(shuō)了些什么，我只是顧著大哭大嚷，心中怕極了。外面的天氣陰得愈來(lái)愈嚴(yán)峻，我的心亦是如此。等待等待，擔(dān)憂(yōu)擔(dān)憂(yōu)，媽媽終于走了過(guò)來(lái)，撫摸著我的頭，輕聲細(xì)語(yǔ)的對(duì)我說(shuō)：“小孩，別擔(dān)憂(yōu)，有媽媽在，媽媽相信你是最英勇的小孩！”聽(tīng)了媽媽“苦口

14、婆心”的勸導(dǎo)，我擦干眼淚，咬咬牙，跺跺腳，狠狠心，決定重新踏進(jìn)手術(shù)室? 在整個(gè)手術(shù)過(guò)程中，媽媽緊緊的握著我的手，在旁邊不停的鼓舞著我，媽媽的話(huà)語(yǔ)像陽(yáng)光一樣平和著我的心房? 終于，一切都完畢了，抬頭望望窗外，烏云走了，陽(yáng)光來(lái)了，我的心“晴”了，媽媽的鼓舞讓我迎接到了我的光明堅(jiān)強(qiáng)。 母愛(ài)，是我生命中的陽(yáng)光雨露。給我決心，讓我找到努力的方向；給我翅膀，讓我學(xué)會(huì)翱翔；給我力量，讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。 桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。 我坐在窗前，看著手里握著的那張小學(xué)畢業(yè)合影，仿佛又回到了一年前的那一天：清早，懷著矛盾的心情來(lái)到教室，覺(jué)察班里比往日增添了積分空虛與寂靜。同學(xué)們往日臉上天真歡樂(lè)的笑容已不復(fù)存在。

15、等待我的只是每個(gè)人臉上那份憂(yōu)慮與不舍?老班邁著沉重的步伐走上講臺(tái)，他向四周巡視了一遍，恨不得把這里一切的一切都裝進(jìn)腦子里。班上一些女生的眼淚不知不覺(jué)劃過(guò)嘴角，我強(qiáng)忍著，但總有一些淚花不停的在眼里打轉(zhuǎn)。老班說(shuō)話(huà)了：“同學(xué)們，我們?cè)谝黄鸲冗^(guò)了6個(gè)春夏秋冬，一起經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，現(xiàn)在，你們長(zhǎng)大了，該步入新的環(huán)境、迎接更大的挑戰(zhàn)，大膽去飛吧，；教師深信你們一定會(huì)有一片屬于你們的天空！”這份情牽引著她，她再也說(shuō)不下去了，同學(xué)們都不約而同的沖向講臺(tái)，簇?fù)砝习?，仿佛這一刻沒(méi)有了任何拘謹(jǐn)，把本人的感情全都宣泄出來(lái)。在照畢業(yè)照時(shí)，同學(xué)們臉上都露出了一個(gè)大大的微笑，像花一樣，真好看。事實(shí)上我明白，同學(xué)們是想在母校的

16、最后一刻，把最美的笑深深印在這里，扎根這里。更多的是，同學(xué)們一起度過(guò)六年的風(fēng)風(fēng)雨雨是要用笑詮釋的，我們之間的友誼充滿(mǎn)了微笑? 友誼，是我生命中的陽(yáng)光雨露。給我歡樂(lè)，讓我擁有幸福；給我力量，讓我擁有團(tuán)結(jié)；給我思念，讓我擁有世上最純潔的友誼。 當(dāng)我們?nèi)匀灰活w顆小樹(shù)苗的時(shí)候，“陽(yáng)光”照耀我們，“雨露”滋養(yǎng)我們，讓我們從“弱不禁風(fēng)”變得能承受“狂風(fēng)暴雨”，撐起一片屬于本人的綠蔭！ 珍惜生命中的每一束“陽(yáng)光”，每一滴“雨露”，不要等到失去的時(shí)候才懊悔莫及。 關(guān)于珍惜擁有的作文 沒(méi)有一座山能永守青翠的恒久，沒(méi)有一條河能連續(xù)亙古不變的涓流。不曾設(shè)想過(guò)今后，至少我們應(yīng)珍惜所擁有的現(xiàn)在。題記 一、曾經(jīng)的腳步 曾

17、幾何時(shí)，翻開(kāi)那泛黃的日歷，心中的惆悵冉冉升起。歲月如此無(wú)情，“曾經(jīng)”走的如此堅(jiān)決，悄悄地走，就好似它悄悄地來(lái)，不帶走任何一絲色彩，也不留下一絲足跡。聽(tīng)！那腳步多么急促，越來(lái)越快，越來(lái)越快，一點(diǎn)都不留戀這世間的情懷?！霸?jīng)”就如此走了，過(guò)去那些數(shù)星星、采野花、追蝴蝶的日子一去不返，就如此跟隨著“曾經(jīng)”的腳步去了。留給我們的只有無(wú)盡的沉默和難言。穿越在車(chē)水馬龍的街頭，什么都能夠想，什么都能夠不想，便覺(jué)得此刻的本人是自由的。忽然憶起“曾經(jīng)”的面容，那樣熟悉，又那樣生疏，轉(zhuǎn)身的那一剎那忽然明白，曾經(jīng)是能夠用來(lái)思念的，但卻不能夠在曾經(jīng)中停留的太久，應(yīng)該珍惜現(xiàn)在，才不至于對(duì)曾經(jīng)感到遺憾。 二、今后的誓言

18、曾幾何時(shí)，總聽(tīng)到今后的呼喚，也總是想起本人的今后，想本人的今后如何如何。本人的今后大概是幸福、歡樂(lè)的吧！如此想著，對(duì)著遠(yuǎn)方的天空微笑，事實(shí)上，就連我本人也不明白到底天空的哪一頭才是過(guò)去，哪一頭才是今后。就如此，我總是傻傻地對(duì)著天空微笑，毫無(wú)意義。望著春天的面孔，聽(tīng)著春天的歌聲。眼前的新葉刺痛了我的眼，讓我全身都顫粟起來(lái)。是的，我已在曾經(jīng)和今后之間彷徨的太久，太久，荒廢了那么多我不該荒廢的光陰，我也該做個(gè)最后的了斷了！忽然，耳邊響起一句話(huà)：“一個(gè)人連現(xiàn)在都把握不好，還配擁有什么今后？”一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人，是的，我應(yīng)該珍惜現(xiàn)在！ 三、現(xiàn)在的歌聲 所有的花已交給蝴蝶去點(diǎn)綴，所有的星星已交給黑夜去欣賞，從

19、現(xiàn)在開(kāi)場(chǎng)，我擁有現(xiàn)在，我要珍惜現(xiàn)在。曾經(jīng)不過(guò)是為今后作的鋪墊，今后也并不是一個(gè)終點(diǎn)，不斷不斷，陪伴著我的，是現(xiàn)在。認(rèn)真覺(jué)察，今后或許并不存在。曾經(jīng)的傷與痛也是因現(xiàn)在而發(fā)生，因此我們要珍惜現(xiàn)在，珍惜現(xiàn)在所擁有的一切。聽(tīng)！現(xiàn)在的歌聲是否為你而響起？現(xiàn)在的花兒是否為你而綻放？現(xiàn)在的月兒是否為你而圓？相信現(xiàn)在吧！你擁有現(xiàn)在，確實(shí)是幸福的 回首過(guò)去，應(yīng)該是征詢(xún)篇二：珍惜時(shí)間(600字)作文 精選作文:珍惜時(shí)間(600字)作文 珍惜時(shí)間 9月11日 晴轉(zhuǎn)多云 星期三 時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼，開(kāi)學(xué)已有 兩周時(shí)間了，時(shí)間匆匆而過(guò)。歲月蹉跎，讓人不禁感慨萬(wàn)千開(kāi)學(xué)的一周后，作業(yè)逐步增多， 難度大了，每天晚上作業(yè)完成的

20、可能性也越來(lái)越小，珍惜時(shí)間，就成了必要的措施。 昨 天晚上，作業(yè)蠻多的，許多同學(xué)手中的筆從沒(méi)停過(guò)，只是埋頭寫(xiě)呀、算呀。下課鈴不知不覺(jué) 響了，我們都不知所措，由于，大家的作業(yè)都沒(méi)寫(xiě)完，特別怕被教師罵?；厮奚徇€在寫(xiě)作業(yè)。 不過(guò)，有一些同學(xué)還沒(méi)寫(xiě)完，只能留到第二天吃早餐時(shí)的那點(diǎn)時(shí)間來(lái)寫(xiě)未完成的作業(yè)了。 看到此情此景，我不經(jīng)感慨，時(shí)間過(guò)真不等人吶！珍惜好每一分、每一秒，或許作業(yè)就能夠 寫(xiě)完了。洗澡、吃飯，寫(xiě)字的速度快一些，時(shí)間就可能充足了。珍惜時(shí)間，把握時(shí)間，這是 我們要學(xué)會(huì)的。 我記得魯迅先生曾說(shuō)過(guò)：浪費(fèi)時(shí)間就，等于謀財(cái)害命！名人為什么會(huì)成 為名人，是由于他們明白得珍惜時(shí)間，不讓時(shí)間從本人的指尖白白

21、流逝，珍惜每一刻鐘體會(huì)人 生不同的神韻。名人們不會(huì)讓本人日后因浪費(fèi)時(shí)間而悔恨而會(huì)因本人珍惜時(shí)間、把握時(shí)間而 喝彩，這個(gè)喝彩，轉(zhuǎn)變成了動(dòng)力，使他們走向成功！時(shí)間扮演了一個(gè)特別好的角色，也做了一 個(gè)挺棒的中介者。 時(shí)間，確實(shí)是一去不復(fù)返的，如白駒過(guò)隙般，轉(zhuǎn)眼不見(jiàn)，讓我們觸摸 不及，只能原地哀嘆罷了。作為中學(xué)生，我們更應(yīng)該珍惜時(shí)間，不要讓時(shí)間毫無(wú)意義地流逝、 消失！假設(shè)我們珍惜了時(shí)間，看書(shū)、預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)的時(shí)間也多了，成績(jī)也會(huì)蹭蹭蹭地往上提高！ 珍惜時(shí)間，別讓本人到老時(shí)，卻因本人在年輕時(shí)沒(méi)有珍惜時(shí)間而悔恨交錯(cuò)！把握時(shí)間，珍惜 時(shí)間吧，朋友們！ 珍惜時(shí)間，愛(ài)我青春！初一:夕陽(yáng)簫鼓 篇一：珍惜時(shí)間作文 邊河

22、中學(xué)作文 范文：時(shí)間去了哪里 在除夕之夜的時(shí)候， 全家人看著央視春晚，盡享受著家庭的幸福。在央視春晚的節(jié)目中，聽(tīng)到了這首時(shí)間都去 哪兒了的歌曲，讓我的心情頓時(shí)感遭到一絲沉重，忍不住的流下了幸福的眼淚，依依的躺 在母親的懷抱中。 由王錚亮演唱的時(shí) 間都去哪兒了，演唱時(shí)，舞臺(tái)背景展示著網(wǎng)絡(luò)名人大萌子的“30年父女合影”，30張照片凝 聚著30年的父女情，值得我們每一個(gè)人深深地考慮著?！皶r(shí)間都去哪兒了？還沒(méi)有好好感受 就老了，生兒養(yǎng)女一輩子，滿(mǎn)腦子都是小孩哭了笑了?”真誠(chéng)而平實(shí)的歌詞讓我們大家引 起了共鳴與淚點(diǎn)，關(guān)于情親的濃濃的呼喚瞬間鉆入心肺。 在于全世界的中華 兒女來(lái)說(shuō)，大年三十的這個(gè)晚上是舉國(guó)

23、同慶的時(shí)刻，同時(shí)也是億萬(wàn)萬(wàn)家庭團(tuán)聚享受著天倫之 樂(lè)的時(shí)刻，在如此的情況下給億萬(wàn)觀眾演繹著如此所引起感動(dòng)、落淚的共鳴歌曲，讓所有人 關(guān)于時(shí)間的認(rèn)識(shí)，值得考慮。 拉著父親的手，坐在 父母親的身旁的我，聽(tīng)完這首歌，給予我的考慮，背景上的畫(huà)面更是觸目驚心，30年的父女 的照片，讓我感遭到光陰易逝，但不變的是父女間的最為真誠(chéng)的情感。 是啊，時(shí)間都去哪兒 了？我內(nèi)心頓時(shí)一陣顫抖，我也在征詢(xún)我本人，時(shí)間讀去哪兒了？難道正如朱自清所說(shuō)的：“當(dāng) 我洗臉時(shí)，時(shí)間從指縫間溜走，當(dāng)我洗手的時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去；吃飯的時(shí)候，日子從 飯碗里過(guò)去；默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過(guò)去?” 關(guān)于時(shí)間的概念我又進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)了。時(shí)間是

24、來(lái)之不易的，一轉(zhuǎn)眼，我也到了弱冠之年。童年的光陰已經(jīng)不再，青春易失。抓好一切機(jī)遇時(shí)機(jī)，成就今后，完成學(xué)業(yè)。珍惜時(shí)間的來(lái)之不易，珍惜每分每秒，成就你的事業(yè)。 在事業(yè)時(shí)間上珍惜的同時(shí)，也許珍惜家庭的時(shí)間。家庭的時(shí)間是來(lái)之不易的。在為事業(yè)奮斗的同時(shí)，也需要多出陪伴在父母四周的時(shí)間。一年到頭，為了事業(yè)奮斗得到更多的酬勞而不能?；丶铱纯矗荒苡袔滋斓母改赣H陪伴就匆匆忙忙的工作了。忙的酬勞為的是更好的生活，我覺(jué)得酬勞不需要太多，而是家庭的親情更多。給予父母最大的酬勞確實(shí)是你的關(guān)愛(ài)。等到父母的那一天再來(lái)關(guān)懷就晚了。 抓緊時(shí)間和父母?jìng)冊(cè)谝黄?，而不是你心不在焉的刷著微博、博客。陪伴在他們四周的不是心不在焉的子?/p>

25、，而是一個(gè)全神貫注用心去傾聽(tīng)父母親給予子女的愛(ài)。 也許這對(duì)父女30年的照片給予時(shí)間最好的答復(fù)，答復(fù)了不單單只是時(shí)間概念了，更是親情之間的概念了。時(shí)間與親情的交替，情親與時(shí)間的配合，演繹著人世間最為彌足寶貴的情感和對(duì)時(shí)間的感慨。 父親從一位帥哥變成了滿(mǎn)臉滄桑的老人，女兒從一位兒童變成了成熟的婦女。小孩依偎著英氣勃勃的父親，少女依偎著成熟穩(wěn)重的父親，婦女依偎著滿(mǎn)頭白發(fā)的父親。這一張張不斷變化的照片，這一張張彌足寶貴的照片，經(jīng)歷著一對(duì)父女隨著時(shí)間的推磨，變得越來(lái)越老了，但卻不變的是，父女之間的那種情感。 這不僅僅是對(duì)時(shí)間的回憶，更是關(guān)于一個(gè)家庭來(lái)說(shuō)是最為重要的經(jīng)歷。我依偎著媽媽的懷里，看看媽媽的面容

26、，再看看爸爸的模樣，在對(duì)著鏡子看看我本人的時(shí)候，我禁不住說(shuō)聲“時(shí)間都去哪兒了”的感慨。是啊，不僅僅是照片上的那對(duì)父女隨時(shí)間的改變，而是現(xiàn)實(shí)中的家人的變化。 小時(shí)候的我還在哭著鬧著，要求父母抱著我，但是現(xiàn)在的我，應(yīng)經(jīng)長(zhǎng)大了，父母親再也抱不動(dòng)我了。我頓時(shí)感遭到時(shí)間帶給我們所有的人生發(fā)生了改變。腦海中印象出了小時(shí)候的許許多多的畫(huà)面，仿佛還在停留在昨天。有時(shí)候，經(jīng)歷模糊，記不住以往的事，記不住以往的溫馨，是否是被這時(shí)間給遮住了雙眸。我只能夠慢慢地在經(jīng)歷中去尋找，捋直我以往的一切一切。 我也曾記得的我小時(shí)候，爽朗頑皮，滿(mǎn)臉都是灰塵，我看到了爸爸那時(shí)候英俊的臉上流露出對(duì)我的愛(ài)，再看看那時(shí)候的媽媽如花的臉蛋

27、，是那么的溫馨。可現(xiàn)在，隨著時(shí)間的更替，變了。我在鏡子面前看著我本人，總會(huì)征詢(xún)本人，這確實(shí)是我么。鏡子的面前留下我現(xiàn)在真實(shí)的寫(xiě)照。本人長(zhǎng)大了，留在鏡子旁的是我英俊的臉龐，再看看現(xiàn)在的父母親，都已經(jīng)老了，有點(diǎn)駝背了，是歲月帶給我們的這份壓力，流露出了，爸媽的銀絲白發(fā)，露出了不再光滑細(xì)膩的臉蛋。是啊，我長(zhǎng)大了，父母卻老了。 任光陰匆匆流去，不變的情感仍然留在這家庭間。一張張照片，記錄著對(duì)時(shí)間的概念，記錄著對(duì)人生的巨變。時(shí)間流逝，倉(cāng)皇下，對(duì)著鏡頭留下對(duì)往事的經(jīng)歷。隨著時(shí)間的不斷地推移，這些照片也逐步淡黃，也變得越來(lái)越寶貴了，任然可見(jiàn)照片之中的往事，看看照片，想起往事，仿佛光陰在倒退，仿佛昨日的光陰就

28、在眼前? 好久沒(méi)回家?；氐郊?，卻看到了父母的白發(fā)，父母的衰老，這些給予我心靈最大的震撼，內(nèi)心如刀絞，隱隱作痛，為何時(shí)間這么作弄人，為何當(dāng)我長(zhǎng)大了、成熟了的時(shí)候，我最親近的人變了。父母的容貌不再，留下了時(shí)間的衰色。 篇二：“珍惜時(shí)間”作文素材 “珍惜時(shí)間”作文素材 搜集整理者 胡厚龍 時(shí)間的腳步是無(wú)聲的。冬去春來(lái)，天回地轉(zhuǎn)，稍不留意，歲月就會(huì)從你四周悄悄溜走。它不會(huì)給延誤時(shí)間的人以任何饒恕，也不因任何人的苦苦哀求而偶一回憶。它能使紅花萎謝、綠葉凋謝；會(huì)讓紅顏?zhàn)兂砂装l(fā)，讓幼稚變?yōu)槔闲?。時(shí)間是無(wú)情的，又是有情的。關(guān)于珍惜時(shí)間的人，它卻饋贈(zèng)以無(wú)窮的智慧和財(cái)富。青春的腳步如行云流水，青春的歲月容不得半點(diǎn)

29、浪費(fèi)。莫要為昨天嘆息，當(dāng)你為虛擲年華而嘆息的時(shí)候，年華又在嘆息中虛擲。珍惜時(shí)間，請(qǐng)從眼前開(kāi)場(chǎng)，從今天開(kāi)場(chǎng)。今天是今后的地基，今后是今天的連續(xù)。走向美妙的今后，必須爭(zhēng)分奪秒地抓緊今天。向往輝煌的今后，必須更加熱愛(ài)、珍惜寶貴的時(shí)間。 謹(jǐn)記：我們不是時(shí)間的富翁，我們要做時(shí)間的主人。 一、經(jīng)典事例 1、“一天變?nèi)臁迸c“一生才三天” 俄國(guó)著名地質(zhì)、地理學(xué)家?jiàn)W勃魯契夫把每個(gè)工作日分成“三天”。 談話(huà)打攪別人?！?美國(guó)的“制造大王”愛(ài)迪生，12歲當(dāng)報(bào)童，由于他孜孜不倦地學(xué)習(xí)，從16歲制造自動(dòng)撥號(hào)機(jī)起，一生中竟有1000多種制造制造成果。在79歲生日時(shí)，他對(duì)客人說(shuō)：“我有135歲了。”這豈不驚奇?原來(lái)愛(ài)迪生

30、每天工作18小時(shí)以上，這就等于延長(zhǎng)了生命。他為了尋求最理想的纖維做電燈絲，曾經(jīng)試驗(yàn)過(guò)6000種以上的植物。蘇聯(lián)著名昆蟲(chóng)學(xué)家柳比歇夫，為總結(jié)利用時(shí)間的經(jīng)歷和浪費(fèi)時(shí)間的教訓(xùn)，以提高工作效率，從26歲起，把進(jìn)展時(shí)間統(tǒng)計(jì)作為本人每天必須進(jìn)展的一項(xiàng)工作。他活了82歲，堅(jiān)持進(jìn)展時(shí)間統(tǒng)計(jì)近2萬(wàn)日。他的終生成果是：發(fā)表學(xué)術(shù)著作70部以及13500張打字稿論文、專(zhuān)著。 3、董遇學(xué)在“三余” 董遇，字季直，資質(zhì)魯鈍但愛(ài)好學(xué)習(xí)。他擅長(zhǎng)研究老子，給老子作注解；又擅長(zhǎng)春秋左氏傳，還用紅、黑兩種筆作批注，區(qū)分異同。有人跟他學(xué)，董遇不肯指教，卻說(shuō)：“必須本人先讀百遍?！庇终f(shuō)：“讀書(shū)百遍，它的道理就自然明晰?！备麑W(xué)的人說(shuō)

31、：“我們也急迫地渴望著學(xué)習(xí)，確實(shí)是擠不出時(shí)間。”董遇說(shuō)：“應(yīng)該利用三余來(lái)進(jìn)展學(xué)習(xí)。”有人征詢(xún)“三余”是什么意思，董遇解釋說(shuō)：“冬天是一年中的空余時(shí)間，夜晚是一天中的空余時(shí)間，陰雨連綿的日子，是農(nóng)作的空余時(shí)間啊!” 4、魯迅視時(shí)間為生命 魯迅特別愛(ài)惜時(shí)間。 許廣平在回憶魯迅時(shí)說(shuō)：他常常一點(diǎn)一滴地積累時(shí)間學(xué)習(xí)，成天東家玩玩，西家坐坐，說(shuō)長(zhǎng)道短，是他所最怕的。假設(shè)有朋友在他工作的時(shí)候來(lái)談天了，即便是最要好的朋友，他也會(huì)毫不客氣地說(shuō)：“唉，你又來(lái)了，沒(méi)有別的事好做嗎?” 魯迅把時(shí)間當(dāng)作生命。他說(shuō)：“美國(guó)人說(shuō)，時(shí)間確實(shí)是金錢(qián)，但我想，時(shí)間確實(shí)是生命。無(wú)故的空耗別人的時(shí)間，其實(shí)是無(wú)異于謀財(cái)害命的?！濒斞冈?/p>

32、逝世前不久，還在病床上寫(xiě)文章、寫(xiě)日記。他有一句名言：“要趕快做!” 趕快做，確實(shí)是不讓時(shí)間白白流去。 5、徐特立守時(shí)不違 徐特立的時(shí)間觀念特別強(qiáng)，他珍惜本人的時(shí)間，也珍惜別人的時(shí)間。開(kāi)會(huì)必準(zhǔn)時(shí)到達(dá)；與人約會(huì)，必按時(shí)赴約，如有改變，必定先通知。他說(shuō)：“假設(shè)遲到一分鐘，有60人參加的會(huì)就要浪費(fèi)別人一點(diǎn)鐘；有600人參加的會(huì)就要浪費(fèi)別人10點(diǎn)鐘，人數(shù)越多，浪費(fèi)越大。這是不可容忍的錯(cuò)誤。魯迅先生不是說(shuō)過(guò)嗎浪費(fèi)別人的時(shí)間，等于謀財(cái)害命!” 徐特立一生最擅長(zhǎng)擠時(shí)間讀書(shū)，日間工作繁忙，就擠晚上的睡眠時(shí)間。他這種孜孜不倦、認(rèn)真看書(shū)學(xué)習(xí)的精神，不斷堅(jiān)持到晚年而沒(méi)有懈怠。 6、蘇步青巧用“零頭布” 著名數(shù)學(xué)家蘇步

33、青教授，把整段時(shí)間稱(chēng)為“整匹布”，要搞大一點(diǎn)的科研工程，用“整匹布”為最好。事實(shí)上，蘇教授的“整匹布”是不多的，蘇老常在“零頭布”上動(dòng)腦筋。他稱(chēng)道“零頭布”說(shuō)：“別看它零零碎碎的，聚沙成塔，時(shí)間也能夠積少成多嘛!”出差路上，開(kāi)會(huì)間隙，都是他的“零頭布”。蘇老近幾年出版的幾部數(shù)學(xué)專(zhuān)著，大都是由“零頭布”湊成“整匹布”的。 7、于光遠(yuǎn)零碎抓取 我國(guó)著名的馬克思主義理論家于光遠(yuǎn)近兩三年寫(xiě)有2百多萬(wàn)字的著作，一年內(nèi)出版的書(shū)就有考慮和實(shí)踐、運(yùn)用現(xiàn)代科學(xué)的“窮方法”、戰(zhàn)略學(xué)與地區(qū)戰(zhàn)略、經(jīng)濟(jì)社會(huì)開(kāi)展戰(zhàn)略等。這些書(shū)特別大一部分是他擠零碎時(shí)間寫(xiě)成的。他外出時(shí)，在飛機(jī)上、火車(chē)內(nèi)、汽車(chē)內(nèi)都堅(jiān)持寫(xiě)作，哪怕是一二十分鐘

34、的時(shí)間也不放過(guò)。1986年4月中下旬，他到河南去講學(xué)，總共兩星期的時(shí)間，他除了做了11次內(nèi)容各有特點(diǎn)的報(bào)告外，還寫(xiě)了16篇文章，發(fā)表在當(dāng)?shù)貓?bào)紙上。這些文章確實(shí)是利用從鄭州到開(kāi)封、新鄉(xiāng)及洛陽(yáng)的途中寫(xiě)成的。 8、富蘭克林的時(shí)間表 人們征詢(xún)富蘭克林：“你如何能做那么多的事呢?”“您看看我的時(shí)間表就明白了?！彼淖飨r(shí)間表是什么模樣呢?5點(diǎn)起床，規(guī)劃一 天事務(wù)，并自征詢(xún)：“我這一天要做些什么事?”上午8點(diǎn)至11點(diǎn)，下午2點(diǎn)至5點(diǎn)，工作；中午12點(diǎn)至1點(diǎn)，閱讀，吃午飯；晚6點(diǎn)至9點(diǎn)，用晚飯、談話(huà)、娛樂(lè)、調(diào)查一天的工作，并自征詢(xún)：“我今天做了什么事?” 朋友勸富蘭克林說(shuō)：“天天如此，是不是過(guò)于?”“你想熱

35、愛(ài)生命嗎?”富蘭克林?jǐn)[擺手，打斷朋友的話(huà)，“那么別浪費(fèi)時(shí)間，由于時(shí)間是組成生命的材料?！?9、“時(shí)間是我的財(cái)產(chǎn)” 德國(guó)人、劇作家、思想家歌德，一生的作品特別多，早期有劇本葛馮伯利欣根、書(shū)信體小說(shuō)青年維特之苦惱等。重要詩(shī)劇有浮士德。歌德一生孜孜不倦地努力寫(xiě)作，特別珍惜時(shí)間。他在一首詩(shī)里寫(xiě)道： 我的產(chǎn)業(yè)是多么美， 多么廣，多么寬! 時(shí)間是我的財(cái)產(chǎn)， 我的田地是時(shí)間。 有一次，歌德的小孩在紀(jì)念冊(cè)里摘引了別人的一句話(huà)：“人生在這里有兩分半鐘的時(shí)間，一分鐘微笑；一分鐘嘆息；半分鐘愛(ài)。由于在愛(ài)的這半分鐘中，他死去了?！?歌德見(jiàn)了這種對(duì)人生的不嚴(yán)肅的態(tài)度，特別不滿(mǎn)意，提筆在這句話(huà)下面寫(xiě)道： 一個(gè)鐘頭有六十分

36、鐘， 一天就超過(guò)了一千。 小兒子，要明白這個(gè)道理， 人能夠有多少奉獻(xiàn)。 歌德的話(huà)是特別有見(jiàn)地的。由于時(shí)間確實(shí)是生命，確實(shí)是事業(yè)，只有珍惜時(shí)間，才能延長(zhǎng)生命，才能獲得事業(yè)的成功。 10、“為什么要等到明天?” 柯羅是法國(guó)畫(huà)家。他是使法國(guó)風(fēng)景畫(huà)從傳統(tǒng)的歷史風(fēng)景畫(huà)過(guò)渡到現(xiàn)實(shí)主義風(fēng)景畫(huà)的代表人物。曾經(jīng)三次旅游意大利，遍游法國(guó)，深 入大自然，創(chuàng)作了一批簡(jiǎn)練、淳樸、繼承傳統(tǒng)又出新意的風(fēng)景畫(huà)和人物畫(huà)。 有一天，一位青年畫(huà)家來(lái)到柯羅家里，把本人的作品拿出來(lái)給柯羅看。柯羅指出了對(duì)方作品中幾處他覺(jué)得不滿(mǎn)意的地點(diǎn)，青年畫(huà)家特別感動(dòng)，趕忙表示：“感激您，明天我全部修正?！笨铝_激動(dòng)地征詢(xún)道：“為什么要等到明天?您想明天

37、才改嗎?要是您今天就死了呢?” 11、“合理的方式” 維克多雨果是19世紀(jì)法國(guó)著名作家。有一回，他為了創(chuàng)作一部新作品，便緊張地投入了工作中。但是，外面不斷有人來(lái)邀他去赴宴，出于禮節(jié)，他不得不去，為此浪費(fèi)了好多時(shí)間。最后，他想出了一個(gè)絕妙的方法，把本人的頭發(fā)剪去一半，又把胡子剪掉，再把剪子扔到窗外。如此，他就不好出去會(huì)客，不得不留在家里。因此他專(zhuān)心致志地埋頭創(chuàng)作，把又一部巨著奉獻(xiàn)給人們。他把這種方法稱(chēng)之為“合理的方式”。 12、跟死神爭(zhēng)分奪秒 1850年的秋天，5l歲的巴爾扎克自我感受心臟病將要大發(fā)作了，他不得不征詢(xún)醫(yī)生，他還能活多久?！盎畎肽昴軌騿?”醫(yī)生搖搖頭。“六個(gè)星期如何?”醫(yī)生仍然搖搖

38、頭?！爸辽?天總能夠吧?我還能夠?qū)憘€(gè)提綱，還能夠把已經(jīng)出版的50卷校訂好。”巴爾扎克急著說(shuō)。醫(yī)生的答復(fù)是：“你仍然立即寫(xiě)遺篇三：學(xué)會(huì)感恩600字 學(xué)會(huì)感恩 情濃意深感恩無(wú)限 感恩的心，感激有你，伴我一生，讓我有勇氣做我本人?感恩的心，感激命運(yùn)，花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜? 橘黃的燈如花般在酷寒的冬日里綻放，盡管在我四周，飛舞漫天的雪，慢慢溶入我的心，一瓣一瓣。只因感激，感激“逝者如斯”的生命，賜予我這一方凈土，賜予我內(nèi)心的晴空，清麗，柔和，寧?kù)o，平和，我才能在風(fēng)雪漫天里微笑著，體會(huì)冬天的春光。人，要常懷一顆感恩的心。鮮花感恩雨露，由于雨露滋養(yǎng)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空，由于長(zhǎng)空讓它飛行;高山感恩大地，由于大地讓它高聳;我感恩，特別多特別多人? 我感恩我的父母，是他們給予我生命，給了我一個(gè)平和的家。堅(jiān)實(shí)而溫馨的避風(fēng)港將永過(guò)成為我棲息的地點(diǎn)。爸爸，您是女兒心