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解決問(wèn)題人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)2021/8/6 星期五1學(xué)習(xí)目標(biāo)：1. 使同學(xué)們初步掌握“求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍”應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系和解題方法，并能正確解答有關(guān)的應(yīng)用題。2通過(guò)分析題中的數(shù)量關(guān)系培養(yǎng)同學(xué)們分析和解答應(yīng)用題的能力。2021/8/6 星期五2這是什么？飛機(jī)2021/8/6 星期五315 5 3我用10根小棒擺了2架飛機(jī)，是小紅的倍。 擺一架飛機(jī)用了5根小棒。我擺了3架飛機(jī)，我用的小棒根數(shù)是小紅的幾倍？2021/8/6 星期五4做一做第一行擺：第二行擺：個(gè)數(shù)是個(gè)數(shù)的（ ）倍。42021/8/6 星期五5唱歌的人數(shù)是跳舞的幾倍？怎么想呢？ 35 7 52021/8/6 星期五6踢球的有18人踢球的人數(shù)是跑步的幾倍？（） （）= （）18 9 2你還能提出什么問(wèn)題？2021/8/6 星期五7一根繩子長(zhǎng)16米，對(duì)折以后，再對(duì)折，每折長(zhǎng)幾米？你能想出不同的計(jì)算方法嗎？第一種方法：16 4 = 4（米）第二種方法：16 2 = 88 2 = 4（米）2021/8/6 星期五8在（）里填上合適的數(shù)。（）（）（）= 24 （）（）+ （） = 218 2 6 2 8 52021/8/6 星期五9總結(jié)： 今天學(xué)習(xí)的是什么樣的應(yīng)用題？這樣的應(yīng)用題有什么特點(diǎn)？這種應(yīng)用題應(yīng)該怎樣想？怎樣解答？它與以前學(xué)習(xí)的知識(shí)有什么關(guān)系

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