中學(xué)生讀書的作文

1、中學(xué)生讀書的作文 擁有一本好書，就好比在荒無人煙的沙漠中有了一只駱駝隨行，就好比在無邊無垠的大海擁有了一條渡船，也好比在喧囂繁雜的城市擁有一片凈土。下面是我為大家?guī)淼闹型瑢W(xué)讀書的作文7篇，盼望大家能夠喜愛! 中同學(xué)讀書的作文篇1 炎炎夏日，陽光灑進(jìn)屋內(nèi)。我坐在窗邊，翻開書。窗外36度的高溫，降下來了。隨著一頁頁白紙黑字翻去，左邊的書頁漸漸翹起，我不得不騰出一只手壓著它們，以免正在降下去的溫度又彈回來，讓我的心又燥熱起來。 上學(xué)那會，總是在課桌肚里留一些愛看的書，偏偏還要在老師講課的時(shí)候看，倒是平添了幾分緊急，幾分僥幸。只不過，有時(shí)運(yùn)氣不太好，老師在窗口查崗，那么課桌肚里的“小慶幸”便絲毫不存

2、。課后，少不了辦公室喝茶之類的環(huán)節(jié)。 趁著假期，最終可以光明正大地拿出書來看，可偏偏遇上這么酷熱的天，但我還是硬著頭皮拿出了書本。我總覺得，書里有好多故事，有我知道的，也有我不知道的。假如偶然讀到自己之前見過或看過的文章，內(nèi)心便會燃起一種驕傲感。你看，我知道這篇文章在寫什么，我就算不看也知道。嘿嘿，我可真厲害呢。 我喜愛聞書香，由于每本書都有只屬于它自己的氣味。我曾經(jīng)一度靠著聞香來找自己閱讀的書，所以有時(shí)候好幾天都在讀一本已經(jīng)讀了好幾遍的書，但不會覺得煩，只會覺得，這本書與我有緣啊，我肯定要好好讀。 我喜愛陽光照在字上的顏色，它不是黑的，是泛著光的，是亮的，是好看的。其實(shí)每次用筆在書頁空白處寫

3、下感悟或賞析文字，我心中都帶有不舍，覺得自己玷污了這本書的純凈，可是認(rèn)真一想，正是由于我留下了品讀的痕跡，這本書才會變得更加有價(jià)值更加寶貴。寫完我總是斜著頭，從旁邊彎著腰去看，看墨水從筆尖淌出，源源不斷般地在書上留下自己的印記。那時(shí)的我，眼睛里有光。 無論多么酷熱的夏天，只要靜下心，專注地走進(jìn)書中，就滿意了! 中同學(xué)讀書的作文篇2 借著早晨的第一縷陽光，你是否輕輕翻開書本，沐浴在絲絲縷縷的晨光中，吮吸著最甘醇的學(xué)問雨露，沉醉在學(xué)問的芳香中 曾幾何時(shí)，記得兒時(shí)，看三國演義，其中有許多字都不大熟悉，只喜愛書中打打殺殺的壯麗場面，現(xiàn)在再讀，我越來越喜愛在那個(gè)爾虞我詐的戰(zhàn)斗年月，諸葛亮的神機(jī)妙算，關(guān)公

4、的勇敢善戰(zhàn)。讀水滸傳我喜愛“豹子頭”林沖的男子氣概，喜愛“小李廣”花榮的超人箭術(shù)，喜愛吳用的足智多謀，這一百零八位梁山英雄個(gè)個(gè)讓我嘆服，他們的豪邁讓我渴望。 踏著黃昏的那一抹抹彩霞，你是否照舊回味著書本，領(lǐng)會書中的奧妙，感受讀書的歡樂 隨著樹墩上年輪漸漸增多，我對書的寵愛也日益增長。兒時(shí)的那些名著已滿意不了我求知的欲望。 高爾基說過，“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，是的，在書的帶領(lǐng)下，我們這群無知的孩子吮吸著學(xué)問的養(yǎng)分健康成長，不斷的進(jìn)步。讀羅密歐與朱麗葉，我為他們堅(jiān)貞的愛情而感動，為他們對愛情的執(zhí)著而佩服，也為他們的愛情悲劇而惋惜!讀假如給我三天光明海倫凱勒憧憬對生活的、對光明的渴求、對命運(yùn)的不服

5、輸，莫非不令我們深深的佩服嗎? 凱勒說過：“一本書像一艘船，帶領(lǐng)我們從狹隘的地方，駛向生活的無限寬闊的海洋”，我們在書中感受歡樂，在書中學(xué)到學(xué)問，在我們青春的殿堂里，讓書陪伴你，你會真正的領(lǐng)悟到書中自有黃金屋這句話。以書為友，和書溝通，不正是歌德的歡樂嗎? 飛揚(yáng)的青春，讓我們與書相伴; 絢爛的生活，讓我們與書共度; 好讀書，讀好書，你將體會到讀書好。 中同學(xué)讀書的作文篇3 讀書破萬卷，下筆如有神。書是才智的，豐富多彩的人生探究。取其精華，去其糟粕。讀書，是打開學(xué)問的寶庫亦是我們的良師益友，努力去讀書才能不斷吸取有益無害的精神品食養(yǎng)料。美化自己的人生使自己成為一個(gè)學(xué)問淵博，道德高尚的人，都是從讀

6、書獵取的。 有人說一本書是一片葉，一葉知秋;有人說一本書是一場嬉戲，一戲人生;有人說一本書是一杯水，一杯滄海。心有明燈，便不會迷路，便可拒絕黑暗、害怕，擁有一份明朗的心情，一份必勝的信念，一份坦蕩的胸懷 讀書就是專心體會，如品嘗一杯濃濃香甜的咖啡，回味無窮，魅力無限。藍(lán)天是太陽的書，夜空是月亮的書，一滴水能潮濕一片干旱的土地，一束光能光明黑暗的大地;一條路能通向抱負(fù)的夢，一縷芳香能使五湖四海喜悅含臉。 凡是抓緊時(shí)間、充分利用時(shí)間的，其人生價(jià)值必定就高，其事業(yè)也就有望大放異彩。沒有緊迫感，沒有時(shí)間觀念，就會不慌不忙，拖拖拉拉，吊兒郎當(dāng)。有了緊迫感，人的精神狀態(tài)就會為之一振，時(shí)間有了，學(xué)習(xí)效率也高

7、了。學(xué)習(xí)要講究速度，要強(qiáng)調(diào)快。無論看書、寫字、思索問題和做練習(xí)，都要快。講究肯定的速度，就會使自己做事麻利，頭腦反映敏捷，思維靈敏，可以一掃某些同學(xué)學(xué)習(xí)，做事馬虎、拖泥帶水的壞習(xí)氣，進(jìn)而節(jié)省時(shí)間，提高學(xué)習(xí)效率。書山有路勤為徑，學(xué)海無崖苦作舟。 雖然是一本書，但是她卻能轉(zhuǎn)變?nèi)松?，所以書對我們來說是多么的重要，肯定要珍惜此時(shí)的美妙。只有學(xué)問淵博人生才會更美妙更歡樂。信任自己努力吧! 中同學(xué)讀書的作文篇4 在各種傳媒交相輝映的今日，讀書還是有它的特別魅力，有它的無窮樂趣?！皶杏悬S金屋，有顏如玉，有千鐘粟，有車如簇”，的確，潛心其中，巫我遠(yuǎn)粒?歉芯躉拐媸瞧淥?剿?薹饒獾摹? 首先，讀書的一大樂趣在于

8、隨心所欲。仆人是你，是你去讀書而不是書來管你?？梢韵胂?，那么多書，古今中外、天文地理、偵探、言情、武俠看哪一本都可以，不必焦急。而它們對你，是呼之即來，揮之即去。你可以向?qū)O子請教兵法，跟海明威談斗牛，還可以跟司馬遷談天下事。總之，當(dāng)家的是你，漸漸的，你會覺得世界如此之大，生活如此多彩，大自然如此奧妙無窮，你甚至覺得自己超然物外把握著歷史。久而久之，這種“前無古人，后無來者”的感覺愈演愈烈，而這種感覺會促使你鉆進(jìn)書叢不能自拔。 其二，讀書之樂在于可以大發(fā)談?wù)摗械木?，書中的疏漏，被你一一讀出，一時(shí)間滿腹話語，非要邀幾個(gè)好友談吐為快。一番談?wù)?，一番評價(jià)，使你與有并駕齊驅(qū)之感，精神上的歡樂像喝了

9、一杯陳年的稻花香，回味無窮。 其三，讀書之樂在于因文化底蘊(yùn)的深厚而獲得自身形象的更新，提升個(gè)人氣質(zhì)品位，甚至獲得虛榮心的滿意。當(dāng)你看了一本又一本好書，被這些書的內(nèi)容所制服，反復(fù)讀，讀反復(fù)，在與伴侶談話時(shí)，在一些集會場合，你侃侃而談，書中的妙語會不自覺地往外跳。伴侶們、聽眾們會瞪著艷羨的目光：“這小子，士別三日當(dāng)刮目相看啊!”其中的緣由，只有你自己知道。你的氣質(zhì)形象得到了大家的再熟悉，虛榮心也獲得了極大的滿意，何樂而不為? 在全國上下提倡建設(shè)學(xué)習(xí)型.的今日，每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)成為書的“粉絲”，至少應(yīng)把讀書作為一種消遣方式。在空閑時(shí)間，把自己交給圖書，讓時(shí)間在書林字海中潺潺流過 中同學(xué)讀書的作文篇5 你

10、們好!同學(xué)們，你們有過閱讀課外書的歡樂體驗(yàn)嗎?書是我們的老師，是我們的伴侶，讀書不僅讓我們增長學(xué)問，還可以給我們歡樂。我從小就和書有著不解之緣，我看過的書可以說不計(jì)其數(shù)吧。有四大名著、鋼鐵是怎樣煉成的魯賓遜漂流記、木偶奇遇記、海底兩萬里、楊家將、岳飛傳、東周列國志等等。 其中我最喜愛看四大名著。讀三國演義，劉備、諸葛亮、曹操、關(guān)羽、張飛。一個(gè)個(gè)精彩人物讓我佩服，特殊是諸葛亮，他料事如神讓我癡迷，看了又想看，有時(shí)媽媽叫我吃飯都聽不到。覺得書中這些人物的一個(gè)個(gè)精彩故事，似乎伴侶一樣正等著我去看他們呢!這些精彩的故事中，有些會讓你快樂，有些會讓你生氣，讓你有時(shí)放松，有時(shí)緊急。讀了之后，不僅開闊了我的

11、視野，還讓我體驗(yàn)到歡樂。 西游記中的孫悟空在西天取經(jīng)的時(shí)候斬妖除魔，護(hù)送師傅的形象大家確定記得。在“三打白骨精”中，孫悟空以自己的才智、英勇與白骨精打斗的精彩故事給人帶來了無限的想像。孫悟空七十二變神通廣闊的本事令人憧憬。而豬八戒忠厚可愛的形象大家肯定會哈哈大笑。這就是讀書的歡樂。 水滸傳里面的一百零八位英雄一個(gè)個(gè)威猛無敵，講義氣，讓人看后不禁連連叫好。這些英雄齊聚梁山，氣概可吞山河。這種氣概讓我學(xué)到一個(gè)人沒有什么力氣，但很多人在一起，可以打垮一座山。感受一百零八位英雄的豪情，便是我讀水滸傳的樂趣。 紅樓夢告知我們要勤奮努力，不要在家境好的時(shí)候不仔細(xì)學(xué)習(xí)，到家境壞時(shí)再來學(xué)習(xí)就太晚了。 還有楊家

12、將等等，也給了我許多歡樂。 這些書給了我無窮的才智和歡樂。我告知大家，我讀書,我歡樂!信任當(dāng)你親身走進(jìn)書的海洋時(shí)，也肯定會找到讀書得到歡樂的。 讓我們的校內(nèi)布滿“我讀書，我歡樂”的聲音。感謝! 中同學(xué)讀書的作文篇6 讀書是一種享受，我們可以在享受中得到體會;讀書是一種體會，我們可以在體會中得到無窮的學(xué)問。讓自己變得強(qiáng)大起來，我讀書，我歡樂! 書籍是人類進(jìn)步的階梯，讀書伴我長大。小時(shí)候的我就特別喜愛讓媽媽給我講故事，長大的我就可以獨(dú)立看書了。七月是我喜愛的月份之一，由于進(jìn)入假期，我可以安寧靜靜地有時(shí)間看書了。在這個(gè)月我也看了我喜愛的書，我看的這些書，看完后有大大的收獲，請聽聽我的介紹吧! 第一本

13、書是第七條獵狗。雖然這本書我還有幾章沒有看完，但書中的故事特別的感人。它主要講了老獵人召盤巴的第七條獵狗赤利的故事。在一次與野豬的搏斗中，老獵人錯(cuò)怪了赤利，并離開了它，而赤利則在大自然中倒也逍遙拘束。后來在一次召盤巴遇險(xiǎn)的時(shí)候赤利救了他一命，赤利也因此昏迷了，老獵人感動的流下了眼淚。由于他之前養(yǎng)了六條獵狗，可都被賣掉拐走或死掉了，收養(yǎng)了赤利后，赤利犧牲了自己救了仆人。這一點(diǎn)沈石溪特別感動，因此書名叫做第七條獵狗，就是為了紀(jì)念赤利。 其次本書是一無所獲的老人。這本書里一共有74個(gè)童話小故事組合的，其中有三個(gè)小故事，讓我受益匪淺。一是一無所獲的老人，這個(gè)小故事讓我知道了做什么事都要一心一意，不要三

14、心二意，只有這樣才能做好每一件事。二是才智小牧童，從這個(gè)小故事中我知道：才智可以讓一個(gè)矮小的人戰(zhàn)勝一個(gè)高大的人，才智也同樣可以使人化危機(jī)為轉(zhuǎn)機(jī)，化危機(jī)為轉(zhuǎn)機(jī)才平安，遇見了危急不要可怕，我們應(yīng)當(dāng)用才智戰(zhàn)勝敵人。三是真正的歡樂，這個(gè)小故事給我的啟示是真正的歡樂并不是自己歡樂，而是大家歡樂你就歡樂，正如愛因斯坦說的，“樂他人之樂，憂他人之憂?！?這兩本書每一個(gè)故事，我都特別喜愛，兩本書讓我有了大大的收獲，盼望大家要愛上讀書，喜愛讀書。 “讀書百遍，其義自現(xiàn)”，每次讀書都能妙趣橫生，并從中得到珍貴的學(xué)問。 我讀書，我歡樂! 中同學(xué)讀書的作文篇7 書，只有帶著文字的一些紙，上面畫著一些圖畫和好玩的封面，

15、別看它構(gòu)造極其簡潔，但它總是讓我愛不釋手，愛上讀書。 小時(shí)候，不熟悉幾個(gè)字，我只會看書上的圖畫和漫畫，記得剛上二、三班級的是時(shí)候，我迷上童話故事，借同學(xué)的故事書看讀了灰姑娘這篇故事時(shí)我不禁為灰姑娘的凄慘生活流下了眼淚，也為繼母的惡毒而布滿了憎恨。讀了聰慧的小裁縫時(shí)我為小裁縫的機(jī)靈，英勇面?zhèn)梦弩w投地.那些動人的故事，一伴隨著我成長。 隨著班級的漸漸上升，熟悉的字地越來越多了，慢慢地對童話和漫話有些不感愛好了，對書產(chǎn)生了新奇感，這個(gè)想法從我腦中消失后，我就想方設(shè)法得到它。有一天，我向爸爸索要書，爸爸不愿給我買，但是我在軟磨硬泡下，爸爸招架不住了，給我買了一本，一回到家我就捧起孜孜不卷地讀了起來，作業(yè)看也不看，爸爸知道后生氣的對我說“曲文雪”讀書是件好事可是作業(yè)也不能不寫了?這樣，書我先沒收，你