七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)教學(xué)工作總結(jié)

1、本文來(lái)源：網(wǎng)絡(luò)收集與整理|word 可編輯七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)教學(xué)工作總結(jié)七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)教學(xué)工作總結(jié)七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)教學(xué)工作總結(jié)緊張充實(shí)的一學(xué)期就這樣走到了盡頭，本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任七年級(jí)的語(yǔ)文教學(xué)工作，深感責(zé)任重大，絲毫不敢放松自己，一學(xué)期來(lái)，我嚴(yán)格要求自己，精心備課，認(rèn)真上課，細(xì)心批閱作業(yè)，耐心輔導(dǎo)學(xué)生。對(duì)同事以誠(chéng)相待，謙虛謹(jǐn)慎；對(duì)領(lǐng)導(dǎo)尊敬有加，領(lǐng)命不誤；對(duì)學(xué)生關(guān)心愛(ài)護(hù)，教書(shū)育人。 回顧一學(xué)期的工作，想說(shuō)的真是太多太多，現(xiàn)總結(jié)如下：一、思想方面作為一名教師，我非常注意自己的師德修養(yǎng)。平時(shí)積極參加各種學(xué)習(xí)和會(huì)議，并經(jīng)常注意翻閱報(bào)紙和雜志，努力掌握最新的教育動(dòng)態(tài)和教育信息，學(xué)以致用，時(shí)刻調(diào)整自己的方向，使

2、自己能隨時(shí)跟上時(shí)代的發(fā)展，合乎素質(zhì)教育的要求。在為人師表方面，嚴(yán)格遵守“教師職業(yè)道德規(guī)范”，謹(jǐn)言慎行，不忘以德育人，堅(jiān)信教師無(wú)小節(jié)，時(shí)刻注意樹(shù)立良好的教師形象。隨著教齡的增長(zhǎng)，努力向有經(jīng)驗(yàn)的老教師看齊，敬業(yè)愛(ài)崗，誨人不倦。能熱愛(ài)學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求，循循善誘，爭(zhēng)取讓他們成為具有綜合素質(zhì) 的新型人才。二、教學(xué)方面在教學(xué)中，我始終以學(xué)生為主體，遵循學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律，要讓學(xué)生 愛(ài)學(xué)，要時(shí)時(shí)處處替學(xué)生設(shè)想。1、備課時(shí)，我總要這樣反復(fù)斟酌：這節(jié)課我到底應(yīng)該教給學(xué)生什么東西，哪些內(nèi)容是必須講的，哪些內(nèi)容是不用講的，哪些內(nèi)容是學(xué)生可能感到很困難的，哪些內(nèi)容可能是學(xué)生想不到的。必須講的內(nèi)容，可以按

3、照怎樣的1 / 6本文來(lái)源：網(wǎng)絡(luò)收集與整理|word 可編輯步驟來(lái)講，怎樣才能引起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣；對(duì)于學(xué)生感到困難的內(nèi)容，用什么方法降低難度；怎樣調(diào)動(dòng)學(xué)生的生活體驗(yàn)、閱讀經(jīng)驗(yàn)來(lái)理解文本。2、上課時(shí)，我努力調(diào)動(dòng)學(xué)生的思維，鼓勵(lì)學(xué)生學(xué)思結(jié)合，教給學(xué)生閱讀課文的方法，培養(yǎng)其良好的閱讀習(xí)慣、記筆記的習(xí)慣，極力避免滿(mǎn)堂灌的情況出現(xiàn)。新課結(jié)束，我及時(shí)檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)情況：或詢(xún)問(wèn)，或查看，以求 及時(shí)調(diào)整教學(xué)方法，補(bǔ)缺補(bǔ)差；3、作業(yè)設(shè)計(jì)時(shí)，力求做到“精”，題型靈活，考察學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)的 綜合運(yùn)用能力。4、復(fù)習(xí)時(shí)，夯實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)，抓好基本技能的訓(xùn)練。抓住文本 ,吃透教材 ,扎實(shí)掌握文本的知識(shí)，多進(jìn)行基本技能的訓(xùn)練。

4、要把知識(shí)點(diǎn)落到實(shí)處。將“字詞關(guān)”、“課文關(guān)”、“背誦關(guān)”、“練習(xí)關(guān)”扎扎實(shí)實(shí)落實(shí)到位5、以教材為基礎(chǔ)，并加大對(duì)學(xué)生的課外閱讀訓(xùn)練，提高學(xué)生對(duì)語(yǔ)言材料的感知理解能力，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思辨的習(xí)慣。培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力并嚴(yán)格 要求學(xué)生認(rèn)真書(shū)寫(xiě)，提高書(shū)寫(xiě)速度和質(zhì)量。6、加強(qiáng)寫(xiě)作訓(xùn)練。學(xué)習(xí)語(yǔ)文的一個(gè)重要目的就是寫(xiě)作。提高寫(xiě)作能力要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。課外積累是寫(xiě)作的基礎(chǔ)，要讓學(xué)生學(xué)會(huì)對(duì)文章的細(xì)讀，精彩的篇章最好能背誦。如果腹內(nèi)空空，是寫(xiě)不出好文章的。除此之外，要求學(xué)生注意觀察生活、感悟生活，堅(jiān)持不懈的記日記，有感而發(fā)的寫(xiě)隨筆，提高學(xué)生的寫(xiě)作水平。要求學(xué)生寫(xiě)好作文要反復(fù)修改，也可以請(qǐng)教老師、同 學(xué)的意見(jiàn)，做到精益求

5、精。三、努力方向：1、加強(qiáng)每節(jié)課的計(jì)劃性和目的性，積極創(chuàng)設(shè)和諧，平等，民主的學(xué)習(xí) 氛圍，要求學(xué)生發(fā)揮主觀能動(dòng)性，大膽表達(dá)。2 / 6本文來(lái)源：網(wǎng)絡(luò)收集與整理|word 可編輯2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的書(shū)寫(xiě)要求、指導(dǎo)。 3、幫助學(xué)生的加大課外閱讀量。 4、加強(qiáng)寫(xiě)作指導(dǎo)與訓(xùn)練。教學(xué)工作，是一項(xiàng)常做常新、永無(wú)止境的工作。在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開(kāi)拓前進(jìn)，為 美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。202*年 6 月 26 日擴(kuò)展閱讀：人教版七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃、進(jìn)度表格七年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文教學(xué)計(jì)劃、進(jìn)度表年七年級(jí)級(jí)教本冊(cè)教材是按照課程標(biāo)準(zhǔn)編排的新教材，體現(xiàn)了新理念和新目標(biāo)，致力

6、于促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高，確立學(xué)生在學(xué)習(xí)中的主體地位。全書(shū)按主題合成單元。第一單元安排的是以成長(zhǎng)為主題的課文，目標(biāo)是讓學(xué)生了解他人的成科目語(yǔ)文執(zhí)教者材長(zhǎng)足跡，正確對(duì)待成長(zhǎng)中的苦與樂(lè)，得與失，要勇于面對(duì)生活和挑戰(zhàn)。第二單元以祖國(guó)為主題，目標(biāo)是引導(dǎo)學(xué)生了解我國(guó)國(guó)情，培養(yǎng)愛(ài)國(guó)情感。第三單元以名人為主題，旨在引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)名人的崇高品格和奉獻(xiàn)精神。第分四單元的課文以文化藝術(shù)有關(guān)，要引導(dǎo)學(xué)生了解各種各樣的文藝樣式，開(kāi)闊視野。第五單元以探險(xiǎn)為主題，目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生探索自然奧秘的的興趣和勇氣，以及必要時(shí)為所愛(ài)的事業(yè)獻(xiàn)身的精神。第六單元以動(dòng)物為主題，致力于培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)心，學(xué)會(huì)與自然萬(wàn)物和諧相處。析經(jīng)過(guò)上學(xué)期一個(gè)學(xué)

7、期的適應(yīng)，很多同學(xué)已經(jīng)適應(yīng)初中生活，學(xué)且一部分學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度較好，但基礎(chǔ)相對(duì)薄弱，學(xué)習(xí)方法還有待提高，閱讀能力和寫(xiě)作能力不高，學(xué)習(xí)自覺(jué)性不高，尤其是五班，上課有部分學(xué)生容易分神，說(shuō)話；作業(yè)時(shí)有拖欠，課外知識(shí)情分較欠缺。所以本學(xué)期我將努力提高3 / 6本文來(lái)源：網(wǎng)絡(luò)收集與整理|word 可編輯學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，想方設(shè)法打好基礎(chǔ)，爭(zhēng)取提高他們的閱讀能力和寫(xiě)作能 力，從而總體提高學(xué)生的成績(jī)。析教學(xué)目標(biāo)根據(jù)知識(shí)和能力、過(guò)程和方法、情感態(tài)度和價(jià)值觀三個(gè)維度，我將本學(xué)期教學(xué)的教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)為以下幾點(diǎn)： 1，識(shí)字與積累，（1）學(xué)習(xí)本冊(cè)教材中的生字詞，能夠積累運(yùn)用。能寫(xiě)出規(guī)范整潔的字體。（2）能默寫(xiě)教材要求背誦的

8、古詩(shī)文。 2，閱讀，（1）正確理解課文的內(nèi)容，并結(jié)合自己的經(jīng)歷和體驗(yàn)，深入學(xué)習(xí)文章的情感。（2）學(xué)會(huì)概括文章的主要思想和內(nèi)容，分析文章的精彩句段以及關(guān)鍵詞，學(xué)習(xí)語(yǔ)言運(yùn)用的技巧。（3）能在理解教材的基礎(chǔ)上結(jié)合自己經(jīng)歷，大膽發(fā)表自己的見(jiàn)解，觀點(diǎn)明確，條理清晰。（4）閱讀課外名著童年和昆蟲(chóng)記 3，寫(xiě)作，結(jié)合本學(xué)期的六個(gè)主題（成長(zhǎng)，祖國(guó)，名人，文藝，探險(xiǎn)，動(dòng)物）進(jìn)行寫(xiě)作訓(xùn)練，提高寫(xiě)作水平。4，綜合性學(xué)習(xí)能結(jié)合教材自主組織文學(xué)活動(dòng)，如辦刊，討論等。一，教學(xué)重點(diǎn)：教 1，會(huì)寫(xiě)本學(xué)期教材中出現(xiàn)的生字詞及生字拼音。 2，能默寫(xiě)課外十首古詩(shī)以及教材要求背誦的文言文及現(xiàn)代文，解釋文言文重點(diǎn)字詞。3，理解現(xiàn)代文的主

9、題思想，概括文章的主要內(nèi)容。學(xué) 4，賞析文章的精彩句段，學(xué)習(xí)文章的寫(xiě)作技巧。 5，理解文言文的內(nèi)容，解釋重點(diǎn)字詞的意思，會(huì)翻譯重點(diǎn)句子二，教學(xué)難點(diǎn)： 1，賞析精彩句段，學(xué)習(xí)文章的寫(xiě)作技巧和語(yǔ)言運(yùn)用技巧。重 2，理解文章的主要內(nèi)容和中心思想，結(jié)合自己的經(jīng) 歷發(fā)表自己的見(jiàn)解。 3，提高作文水平。難點(diǎn)主要措 1，抓好生字詞拼音字形的積累，上課強(qiáng)調(diào)學(xué)生做好筆記，做好作業(yè)（對(duì)欠交作業(yè)的學(xué)生進(jìn)行登記跟蹤），反復(fù)聽(tīng)寫(xiě)，爭(zhēng)取課課過(guò)關(guān)。 2，3，利用課前 5 分鐘進(jìn)行默寫(xiě)古詩(shī)文，爭(zhēng)取讓所有學(xué)生過(guò)關(guān)。進(jìn)行文言文教學(xué)時(shí)要求字字翻譯，積累文言基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)翻譯方法。 4，提高課堂效率，讓4 / 6本文來(lái)源：網(wǎng)絡(luò)收集與整理

10、|word 可編輯學(xué)生在課堂中掌握概括主要內(nèi)容的方法和賞析字詞句段的方法。 5，鼓勵(lì)學(xué)生多讀課外書(shū)，開(kāi)闊視野，積累好詞好句。結(jié)合教材單元主題，進(jìn)行作文寫(xiě) 作專(zhuān)題訓(xùn)練。堅(jiān)持寫(xiě)周記。施 6，成龍中學(xué) 202*學(xué)年第二學(xué)期教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃單位（學(xué)校）：姓名填報(bào)時(shí)間： 202*年 2 月 25 日語(yǔ)文班級(jí) 5，6 課時(shí)/周 8/周總課時(shí)教學(xué)任務(wù)科目 160 提高學(xué)習(xí)積極性，打好基礎(chǔ)，掌握方法 1，學(xué)習(xí)本冊(cè)教材中的生字詞，能夠積累運(yùn)用。2，學(xué)會(huì)概括文章的主要思想和內(nèi)容，分析文章的精彩句段以及說(shuō)教學(xué)目標(biāo)與要求關(guān)鍵詞，學(xué)習(xí)語(yǔ)言運(yùn)用的技巧。 3，寫(xiě)作，結(jié)合本學(xué)期的六個(gè)主題（成長(zhǎng)，祖國(guó)，名人，文藝，探險(xiǎn)，動(dòng)物）進(jìn)行

11、寫(xiě)作訓(xùn)練，提高寫(xiě)作水平。1，會(huì)寫(xiě)本學(xué)期教材中出現(xiàn)的生字詞及生字拼音 2，理解現(xiàn)代文的主題思想，概括文章的主要內(nèi)容。 3，理解文言文的內(nèi)容，解釋重點(diǎn)字詞的意思，會(huì)翻譯重點(diǎn)句子 1、賞析精彩句段，學(xué)習(xí)文章的寫(xiě)作技巧和語(yǔ)言運(yùn)用技巧。2、理解文章的主要內(nèi)容和中心思想，結(jié)合自己的經(jīng)歷發(fā)表自己的見(jiàn)解。 3、提高作文水平。語(yǔ)文基礎(chǔ)不扎實(shí)，學(xué)習(xí)積極性有待提高本文計(jì)劃教學(xué)重點(diǎn)明教學(xué)難點(diǎn)學(xué)生情況周次時(shí)間課時(shí)教學(xué)內(nèi)容教具設(shè)備 12.212.222 新學(xué)期的要求、講上學(xué)期期末試卷黑板 22.253.11、講試卷黑板、多 82、從百草園到三味書(shū)屋爸爸媒體的花兒落了 1、傷仲永丑小鴨 2、閱讀黑板、多媒體 33.4-3.

12、8843.11-3.151、詩(shī)兩首黃河頌 2、作文訓(xùn)練黑 板、多媒體53.18-3.221 、最后一課艱難的國(guó)運(yùn)與雄 8 健的國(guó)民 2、閱讀1、木蘭詩(shī)土地的誓言 2、作文訓(xùn)練黑板、多媒體 63.25-3.298 黑5 / 6本文來(lái)源：網(wǎng)絡(luò)收集與整理|word 可編輯板、多媒體 74.1-4.51、鄧稼先聞一多先生的說(shuō)和黑板、多 8 做媒體 2、閱讀 1、孫權(quán)勸學(xué)音樂(lè)巨人貝多芬黑板、多福樓拜家的星 期天媒體本文計(jì)劃84.8-4.128 周次時(shí)間課時(shí)教學(xué)內(nèi)容教具設(shè)備 94.15-4.1981 、社戲竹影2、閱讀黑板、多媒體 104.22-4.2681 、安塞腰鼓觀舞記2、綜合性學(xué)習(xí)黑板、多媒體 114.29-5.381 、口技偉大的悲劇 2、作文訓(xùn)練黑板、多媒體 125.6-5.1081、在沙漠中心登上地球之巔黑板、多媒 2、閱讀體 135.13-5.171 、短文兩篇真正的英雄 2、作文訓(xùn)練黑板、多媒體 145.20-5.241 、貓斑羚飛度