




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、) (1) = ) 0 =3 1 4 43 21 1 = 1 ,所以 1.4.1 有理數(shù)的乘法課時(shí)練一、選擇題(共 8 小題;共 40 分)1. 計(jì)算 ( 6 ) (1) 的結(jié)果等于 ()A. 6B. 6C. 1D. 12. 下列運(yùn)算結(jié)果為負(fù)值的是 () A. ( 7) (6)C. 0 (2)3. 4 的 2 倍是 ()B. ( 6) 3D. (7) (15)A. 6B. 2C. 2D. 84. 下面的計(jì)算正確的是 ( )A. ( 0.25) 8 = 12B. ( 0.25) 4 = 1C. (1 18 8D. (2020 20202021 20215. 的倒數(shù)是 () 4A.43B.34C.
2、 34D. 436. 下列各對(duì)數(shù)中,互為倒數(shù)的是 ( )A. 與 0.25B. 與 5 5C. 與2 3D. 1 與 227. 如圖所示,數(shù)軸上 , 兩點(diǎn)所表示的兩數(shù)的 ()A. 和為正數(shù)B. 和為負(fù)數(shù)C. 積為正數(shù)D. 積為負(fù)數(shù)8. 下列說(shuō)法中正確的有 ( )兩數(shù)相乘,若積為正數(shù),則這兩個(gè)因數(shù)都是正數(shù); 兩數(shù)相乘,若積為負(fù)數(shù),則這兩個(gè)數(shù)異號(hào); 兩個(gè)數(shù)的積為 0,則這兩個(gè)數(shù)都為 0;互為相反數(shù)的兩數(shù)之積一定是負(fù)數(shù);正數(shù)的倒數(shù)是正數(shù),負(fù)數(shù)的倒數(shù)是負(fù)數(shù)A. 1 個(gè)B. 2 個(gè)C. 3 個(gè)D. 4 個(gè)二、填空題(共 8 小題;共 40 分)9. 計(jì)算:( ) 3 =310. 1 同任何數(shù)相乘,仍得
3、,而 1 與任何數(shù)相乘,得到的是原數(shù)的 11. 因?yàn)?6 = 1 ,所以 6 的倒數(shù)是 ;因?yàn)?是 12. 0.125 的倒數(shù)是 第1頁(yè)(共5 頁(yè))1 18 8的倒數(shù)1 1 2 22 1 1 413. 一個(gè)數(shù)的相反數(shù)是 ,那么這個(gè)數(shù)的倒數(shù)是 ;倒數(shù)等于本身的數(shù)是 214. 若 0,且 + 0,則 0, 015. 計(jì)算:(1)(+2) (+3) = +(2 ) = ;(2)4 () = (4 ) = ; 2(3)8 (9) = (8 9) = ;(4)(2021) 0 = 16. 某數(shù)學(xué)小組的 10 位同學(xué)站成一列做報(bào)數(shù)游戲,規(guī)則:從前面第一位同學(xué)開(kāi)始,每位同學(xué)依次報(bào) 自己序號(hào)的倒數(shù)的 2 倍加
4、 1 ,第 1 位同學(xué)報(bào) ( + 1) ,第 2 位同學(xué)報(bào) ( + 1) ,第 3 位同學(xué)報(bào)1 2( + 1) , 這樣得到的 10 個(gè)數(shù)的積為 3三、解答題(共 5 小題;共 70 分)17. 計(jì)算:(1)(+3) (2);(2)0 (4);(3)(15) (3) ;(4)(1) ( ) ; 4 5(5)3 (2)18. 如圖,小明有 5 張卡片,上面寫著不同的數(shù)字:他想從中取出 2 張卡片,使這 2 張卡片上的數(shù)字乘積最大你知道應(yīng)該如何抽取嗎 ? 最大的乘積 是多少?19. 在數(shù)軸上,點(diǎn) 到原點(diǎn)的距離為 3,點(diǎn) 到原點(diǎn)的距離為 5,如果點(diǎn) 表示的有理數(shù)為 ,點(diǎn) 表示的有理數(shù)為 ,求 與 的
5、乘積第2頁(yè)(共5 頁(yè))1 1 1 12 1 1 13 1 1 14 1 1 1 11 2 3 410020. 觀察下列等式: 第 1 個(gè)等式:= (1 ); 13 2 3第 2 個(gè)等式: =135= ( ); 2 3 5第 3 個(gè)等式:=157= ( ); 2 5 7第 4 個(gè)等式: = 請(qǐng)回答下列問(wèn)題:= ( ); 79 2 7 9(1)按以上規(guī)律列出第 5 個(gè)等式:5= =;(2)用含 的式子表示第 個(gè)等式: = =( 為正整數(shù));(3)求 + + + + + 的值21. 把 1 , + 2, 3, + 4, 5, + 6, 7, + 8, 9 填入如圖所示的方格內(nèi),使得每行,每 列,每一
6、斜對(duì)角上的三個(gè)數(shù)都同時(shí)滿足下列兩個(gè)條件:(1)三個(gè)數(shù)的乘積為負(fù)數(shù);(2)三個(gè)數(shù)絕對(duì)值的和都相等第3頁(yè)(共5 頁(yè))1 1 2 2 2 21 41 1; 答案1. A2. B3. D4. B5. D6. C7. D8. B9. 110. 原數(shù),相反數(shù)11.16, ,(8), 8 612. 813. 2,1和114. , 15. 3,6, + , ,2, , 72,0216. 66【解析】(+ 1) ( + 1) ( + 1) ( + 1) = 66 1 2 3 1017. (1) (+3) (2) = 6 (2) 0 ( 4) = 0(3) (15) (13) = 5(4) (1) ( ) = 1
7、 4 5(5) 3 (2) = 618. (2) ( 5) = 10,3 4 = 12, 10 12, 應(yīng)抽取上面數(shù)字為 +3 , + 4 的兩張卡片,最大的乘積是 1219. 由題意易知 = 3 或 = 3, = 5 或 = 5當(dāng)點(diǎn) 與點(diǎn) 位于原點(diǎn)同側(cè)時(shí), 的符號(hào)相同,則 = 3 5 = 15 或 = (3) ( 5) = 15; 當(dāng)點(diǎn) 與點(diǎn) 位于原點(diǎn)異側(cè)時(shí), , 的符號(hào)相反,則 = 3 (5) = 15 或 = ( 3) 5 = 15 綜上所述, 與 的乘積為 15 或 1520. (1)1911; ( 2 9111) (2)1 1 (21 )(2+1) 2 (12112+1) 第4頁(yè)(共5 頁(yè)) (1 + + + + + ) 1 = + + + + + 1 2
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 二零二五年度臨時(shí)保安服務(wù)合同-活動(dòng)期間安全保衛(wèi)
- 2025年度知識(shí)產(chǎn)權(quán)質(zhì)押合同終止及質(zhì)權(quán)實(shí)現(xiàn)協(xié)議
- 產(chǎn)品發(fā)布營(yíng)銷策略規(guī)劃
- 影視制作發(fā)行合作框架協(xié)議
- 智能能源管理系統(tǒng)建設(shè)投資協(xié)議
- 家具企業(yè)家具設(shè)計(jì)與制造預(yù)案
- 哈他瑜伽介紹課件:哈他瑜伽-身心平衡的藝術(shù)
- 小學(xué)生心理輔導(dǎo)觀后感
- 網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物平臺(tái)合作運(yùn)營(yíng)協(xié)議書
- 娛樂(lè)項(xiàng)目節(jié)目制作授權(quán)協(xié)議
- 透明度的測(cè)定SL87
- 消防設(shè)施定期檢查、檢測(cè)、維修保養(yǎng)記錄
- 論十大關(guān)系全文
- 涂裝工技能鑒定考試題庫(kù)匯總-下(多選、判斷題部分)
- 2021年山東能源集團(tuán)西北礦業(yè)有限公司招聘筆試試題及答案解析
- 售后服務(wù)流程圖
- 建筑地基處理技術(shù)規(guī)范JGJ79-2012
- 印象主義、后印象主義課件
- 日常監(jiān)督檢查表
- 隊(duì)列訓(xùn)練教程ppt課件(PPT 86頁(yè))
- 第三章-農(nóng)村公共管理組織課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論