七年級信息技術(shù)第一單元第一節(jié)探索信息技術(shù)教案_第1頁
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文檔簡介

1、備課人高陽學(xué)科信息技術(shù)上課時間第二周課 題第一單元 第一節(jié) 探索信息技術(shù)授課類型新授授課班級七年級1-10班知識目標:1、使學(xué)生了解信息和信息技術(shù)的含義。 2、體驗生活中的信息技術(shù)。教學(xué)目標含知識 與能力、過 程與方法、 情感、態(tài)度 與價值觀能力目標:通過本課的學(xué)習(xí),激發(fā)學(xué)生對學(xué)習(xí)計算機的興趣,培養(yǎng)學(xué)生收集、獲取和處 理信息的能力,提高學(xué)生的信息素養(yǎng)。情感目標:激發(fā)學(xué)生對信息技術(shù)課的興趣,增強自身素質(zhì),加強學(xué)生使用信息的能力和 道德,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)的同時體會信息技術(shù)給人類社會帶來的優(yōu)越性,使其能 端正學(xué)習(xí)態(tài)度,能主動學(xué)習(xí),并培養(yǎng)學(xué)生的協(xié)作精神教學(xué)1、教學(xué)信息和信息技術(shù)的概念;重難重點點2、教學(xué)探

2、索信息技術(shù)在實際生活中的表達。難點教法學(xué)法1、教法2、學(xué)法講授法、任務(wù)驅(qū)動法、輔導(dǎo)法自主探究教學(xué)計算機網(wǎng)絡(luò)教室準備課時一課時安排教學(xué)過程旁批引入: 三星堆出土的青銅器、玉石及黃金制品,傳遞著古蜀國政治及社會形態(tài)演化的重要信息。觀察下列圖,請學(xué)生答復(fù)圖片傳遞給你了一 個什么信息???圖 答 復(fù) 下 列 問題講授新課:一、探索信息技術(shù)自從有了人類,在人們的生活和生產(chǎn)活動中,就有了大量的信息交流。信息交流的方式伴隨著人類社會的開展而開展。今天人們生活在信息的汪洋大海之中。我們每時每刻都不能離開信息,都在自覺或不自覺地獲取信息、處理信息和利用信息。比方上課鈴聲、紅綠燈、廣告、天氣預(yù)報等。前不久的美伊戰(zhàn)

3、爭,大家記憶猶新,使人們更清楚地認識到,在高科技戰(zhàn) 爭中,每一個軍事行動都離不開信息。在“愛國者導(dǎo)彈與“飛毛腿導(dǎo) 彈在對抗中,可以看到準確、快速處理信息的重要性。古戰(zhàn)爭相信同學(xué)們 在我們的電影,電視里看過吧,誰能快速準確的掌握信息,誰就能在戰(zhàn)爭 中獲得主動,當然取勝的幾率就會越大。也就是說,只有掌握準確的信息, 進行高速處理、傳遞、指揮武器系統(tǒng),才能克敵制勝。讓學(xué)生意識到信 息是一種珍貴的資源,并且體會到只有經(jīng)過處理的信息,才能成為有用信 息。講授新課:板書一、信息的含義自從有了人類,在人們的生活和生產(chǎn)活動中,就有了大量的信息交流。信息交流的方式伴隨著人類社會的開展而開展。今天人們生活在信息的

4、汪洋大海之中。我們每時每刻都不能離開信息,都在自覺或不自覺地獲取信 息、處理信息和利用信息。美伊戰(zhàn)爭,大家記憶猶新,使人們更清楚地認識到,在高科技戰(zhàn)爭中, 每一個軍事行動都離不開信息。在“愛國者導(dǎo)彈與“飛毛腿導(dǎo)彈在對 抗中,可以看到準確、快速處理信息的重要性。古戰(zhàn)爭相信同學(xué)們在我們 的電影,電視里看過吧,誰能快速準確的掌握信息,誰就能在戰(zhàn)爭中獲得學(xué) 生 總 結(jié) 信 息 的概念主動,當然取勝的幾率就會越大。也就是說,只有掌握準確的信息,進行 高速處理、傳遞、指揮武器系統(tǒng),才能克敵制勝。讓學(xué)生意識到信息是 一種珍貴的資源,并且體會到只有經(jīng)過處理的信息,才能成為有用的信 息。 信息簡單的解釋就是指對

5、人們有用的消息。信息是普遍存在的, 具有可存儲、可加工、可傳遞等特點。重點二、什么是信息技術(shù) 重點信息技術(shù)就是利用計算機、通信等手段對信息進行存儲、加工、傳遞的各種技術(shù)的總稱。信息技術(shù)已深入滲透到社會生活的各個領(lǐng)域。三、生活中的信息技術(shù)信息技術(shù)的應(yīng)用使我們的生活跟方便、更舒適。歡歡跟爸爸去三星堆參觀,充分感受到了信息技術(shù)帶來的便捷。出發(fā)前,爸爸在網(wǎng)絡(luò)上查閱了三星堆的介紹資料,駕車時使用導(dǎo)航,在高速公路效勞區(qū)使用移動支付軟件購置了飲料,使用語音助手查找附近停車場.隨著信息交流的范圍越來越廣,計算機病毒、網(wǎng)絡(luò)詐騙、用戶信息泄 露等問題層出不窮,我們要更加重視信息平安。四、布置任務(wù)完成課堂四個任務(wù)的表格填寫。學(xué) 生 介 紹 自 己 了 解 的 信 息 技 術(shù)本課總結(jié):這節(jié)課我們初步了解了信息以及信息技術(shù),明確了信息技術(shù)處理信息的過程,知道了信息技術(shù)在各個領(lǐng)域中的應(yīng)用和信息 技術(shù)飛速開展的一些情況。學(xué)習(xí)了從古至今人們獲取信息的一些方法、知 道了信息以及信息技術(shù)在當今社會所產(chǎn)生的深遠影響。學(xué) 生 完 成 課 本 任務(wù),探索信息 技術(shù)的奧秘。板書設(shè)計:第一節(jié) 信息與信息技術(shù) 一、信息的含義二、什么是信息技術(shù)作業(yè)設(shè)計:探索、調(diào)查完成書

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