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1、 有趣的“千姿百笑”-1000字作文“笑一笑,十年少”,這節(jié)課我們就笑了,而且還是千姿百態(tài)的笑。一上課,老師就帶著我們做“笑臉熱身操”。第一個是做“微笑”的樣子。我做的樣子是嘴角微微上翹了一點兒,露出了幾顆潔白的牙齒,眼睛瞇成了一條細細的小縫,樣子很可愛。然后老師又讓做“憨笑”的樣子,我從來沒聽說過這個詞語,左看看,右看看,然后用手拄著頭,望著天花板,眨了眨眼睛,想了一會兒,然后做出了一個無法形容的奇怪的樣子,并發(fā)出“呵呵”的聲音。旁邊的同學(xué)轉(zhuǎn)過頭,看了看我做的樣子后,忍不住一起彎下腰,低著頭,趴在桌子上,一只手捂著嘴哈哈大笑起來。最后,老師又讓同學(xué)們做了“哈哈大笑”的動作,整個教室立刻沉浸在
2、歡樂的笑聲里。做完了熱身操,就要比一比誰的笑詞詞匯量最大?!靶υ~”競猜游戲開始了。我迅速拿起筆,低下頭,飛快地寫了起來。我寫了“笑哈哈、笑嘻嘻、冷笑”一共七個詞語,寫這些詞只用了半分鐘,寫完后,再要寫時卻發(fā)現(xiàn)心里沒詞兒了,心想:記得以前笑的詞匯不是挺多的嗎?關(guān)鍵時刻怎么就想不起來了。我一會兒撓撓頭,一會兒跺跺腳,急得直冒汗,然后翻翻書本,怎么也找不到,又趁老師回頭時趕緊看了一下后面同學(xué)寫的詞,并迅速抄上。過了一會兒,老師就喊:“停!同學(xué)們,我們先聽聽別的同學(xué)組的笑的詞語吧!”我小聲地嘟囔了一句:“這么快就到時間了,我才寫了十四個詞,笑的詞語也太難找了吧!”第一個同學(xué)踴躍地舉起了小手,“我知道!
3、我知道!”老師讓他站起來回答。他流利地說:“大笑、冷笑、傻笑、狂笑”一下說了七八個,還想再說時,被老師打斷了,讓給別的同學(xué)留點機會。我趕緊把他說的詞記錄在本上。然后第二個同學(xué)、第三個同學(xué)、第四個越說越起勁兒,越說越興奮,最后我數(shù)了數(shù),大約有五六十個詞語。我心想:啊,原來就一個笑的詞語居然有這么多呀!接著是同學(xué)們最最期待的一個環(huán)節(jié),那就是“笑詞競猜”了!在這個環(huán)節(jié)當(dāng)中,全班同學(xué)都舉手了,有的同學(xué)都站了起來,還有的一邊舉手一邊喊:“老師,叫我,我還沒說過呢!”老師先讓一個同學(xué)到講臺前面來,讓他抽一張紙條,然后做出紙條上的成語的動作,讓大家猜。第一個同學(xué)表演得非常精彩。他兩只手捂著肚子,彎著腰,低著頭,張大嘴巴,瞪著眼,“哈哈哈哈”地笑著。我一看,大聲地說:“那還不簡單,是捧腹大笑!”該輪到第二個同學(xué)表演了,這回表演的詞語可不太容易,是“破涕為笑”。表演的同學(xué)先用一只手抹著眼淚,然后一會兒又笑了起來。同學(xué)們有的猜是“又哭又笑”,有的說是“哭笑不得”,可是表演的同學(xué)都搖搖頭。這時,一個女生突然舉手,說:“是破涕為笑”。表演的同學(xué)使勁地點點頭,證明了自己表演很成功。不知不覺就要下課了,大家還興致勃勃地討論著。多
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