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1、PAGE PAGE 10現(xiàn)代物流管理基礎(chǔ)教案任課教師師: 吳 剛授課班級(jí)級(jí): 鐵鐵道運(yùn)輸輸/外貿(mào)貿(mào)運(yùn)輸課程學(xué)分分:4課程總學(xué)學(xué)時(shí):664課程周學(xué)學(xué)時(shí):44交通運(yùn)輸輸系運(yùn)輸輸基礎(chǔ)教教研室二00七七年八月月現(xiàn)代物物理管理理基礎(chǔ)教案第1章章第 1 章物流概述述本章預(yù)計(jì)計(jì)學(xué)時(shí)8課后作業(yè)業(yè)有書(shū)面作作業(yè)有非書(shū)面面作業(yè)未布置作作業(yè)是否采用用多媒體體教學(xué)多媒體教教學(xué)是否采用用雙語(yǔ)教教學(xué)非雙語(yǔ)教教學(xué)教學(xué)目的的主要內(nèi)容容教學(xué)重點(diǎn)點(diǎn)及解決決方法教學(xué)難點(diǎn)點(diǎn)及解決決方法了解物流流概念,深化對(duì)對(duì)物流概概念及作作用的理理解,樹(shù)樹(shù)立系統(tǒng)統(tǒng)觀念。 1、物流基基本概念念; 2、物物流概念念產(chǎn)生及及發(fā)展; 3、物流系系統(tǒng)工程程。教
2、學(xué)重點(diǎn)點(diǎn):物流定義義的理解解。解決方法法:(1)比比較分析析;(2)結(jié)結(jié)合案例例講解。教學(xué)難點(diǎn)點(diǎn):物流定義義的理解解。解決方法法:同前。使用的教教學(xué)組織織方式講授/討討論。適用的教教學(xué)內(nèi)容容1、主要要教學(xué)內(nèi)內(nèi)容以講講授方式式為主;2、對(duì)物物流的含含義以及及物流系系統(tǒng)理論論等結(jié)合案案例采用用討論的的方式組組織教學(xué)學(xué)。說(shuō)明:(1)使使用的教教學(xué)組織織方式包包括:講講授、討討論、案案例、上上機(jī)、實(shí)實(shí)驗(yàn)、實(shí)實(shí)訓(xùn)、實(shí)實(shí)習(xí)、調(diào)調(diào)查、課課程設(shè)計(jì)計(jì)、作業(yè)業(yè)/課程程設(shè)計(jì)講講評(píng)、其其他等;現(xiàn)代物物理管理理基礎(chǔ)教案第2章章第 2章章物流管理理基本原原理本章預(yù)計(jì)計(jì)學(xué)時(shí)7課后作業(yè)業(yè)有書(shū)面作作業(yè)有非書(shū)面面作業(yè)未布置作作業(yè)
3、是否采用用多媒體體教學(xué)多媒體教教學(xué)是否采用用雙語(yǔ)教教學(xué)非雙語(yǔ)教教學(xué)教學(xué)目的的主要內(nèi)容容教學(xué)重點(diǎn)點(diǎn)及解決決方法教學(xué)難點(diǎn)點(diǎn)及解決決方法掌握物流流管理概概念,明明確物流流戰(zhàn)略地地位、管管理方法法,領(lǐng)會(huì)會(huì)物流成成本對(duì)企企業(yè)具有有的戰(zhàn)略略意義及及降低成成本的途途徑,掌掌握物流流質(zhì)量衡衡量方法法及指標(biāo)標(biāo)體系,理解物物流服務(wù)務(wù)評(píng)價(jià)指指標(biāo)體系系及提供供增值服服務(wù)的意意義、對(duì)對(duì)策,了了解物流流標(biāo)準(zhǔn)化化的內(nèi)容容、意義義及對(duì)對(duì)對(duì)物流發(fā)發(fā)展的制制約作用用,深入入理解物物流效益益不僅包包括內(nèi)部部效益,更要體體現(xiàn)外部部效益。掌握提提高物流流效益的的措施。 1、物流管理理基本概概念; 2、物物流戰(zhàn)略略; 3、物流成本本;4
4、、物流流服務(wù);5、物流流標(biāo)準(zhǔn)化化;6、物流流效益。教學(xué)重點(diǎn)點(diǎn):掌握物流流成本、質(zhì)量、標(biāo)準(zhǔn)化化相關(guān)問(wèn)問(wèn)題。解決方法法:(1)案案例分析析;(2)討討論。教學(xué)難點(diǎn)點(diǎn):物流成本本的界定定及構(gòu)成成。解決方法法:(1)比比較分析析;(2)案案例分析析。使用的教教學(xué)組織織方式講授/討討論。適用的教教學(xué)內(nèi)容容1、主要要教學(xué)內(nèi)內(nèi)容以講講授方式式為主;2、對(duì)物物流的戰(zhàn)戰(zhàn)略、物物流成本本以及物物流標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)化等結(jié)合案案例采用用討論的的方式組組織教學(xué)學(xué)。現(xiàn)代物物理管理理基礎(chǔ)教案第3章章第 3章章流通業(yè)物物流管理理本章預(yù)計(jì)計(jì)學(xué)時(shí)10課后作業(yè)業(yè)有書(shū)面作作業(yè)有非書(shū)面面作業(yè)未布置作作業(yè)是否采用用多媒體體教學(xué)多媒體教教學(xué)是否采用
5、用雙語(yǔ)教教學(xué)非雙語(yǔ)教教學(xué)教學(xué)目的的主要內(nèi)容容教學(xué)重點(diǎn)點(diǎn)及解決決方法教學(xué)難點(diǎn)點(diǎn)及解決決方法熟悉運(yùn)輸輸、倉(cāng)儲(chǔ)儲(chǔ)、包裝裝、搬運(yùn)運(yùn)裝卸、流通加加工以及及配送在在物流管管理中的的作用和和組織方方法, 1、運(yùn)輸管管理; 2、保保管管理理; 3、包裝管管理;4、搬運(yùn)運(yùn)裝卸管管理;5、流通通加工管管理;6、物流流配送管管理。教學(xué)重點(diǎn)點(diǎn):運(yùn)輸、倉(cāng)倉(cāng)儲(chǔ)、配配送管理理。解決方法法:(1)觀觀看典型型圖片、視頻;(2)組組織實(shí)地地參觀。教學(xué)難點(diǎn)點(diǎn):物流各功功能之間間的協(xié)調(diào)調(diào)。解決方法法:(1)案案例分析析。使用的教教學(xué)組織織方式講授/討討論。適用的教教學(xué)內(nèi)容容1、主要要教學(xué)內(nèi)內(nèi)容以講講授方式式為主;2、對(duì)物物流配送送
6、等結(jié)合合案例采采用討論論的方式式組織教教學(xué)。現(xiàn)代物物理管理理基礎(chǔ)教案第4章章第 4章章制造業(yè)物物流管理理本章預(yù)計(jì)計(jì)學(xué)時(shí)7課后作業(yè)業(yè)有書(shū)面作作業(yè)有非書(shū)面面作業(yè)未布置作作業(yè)是否采用用多媒體體教學(xué)多媒體教教學(xué)是否采用用雙語(yǔ)教教學(xué)非雙語(yǔ)教教學(xué)教學(xué)目的的主要內(nèi)容容教學(xué)重點(diǎn)點(diǎn)及解決決方法教學(xué)難點(diǎn)點(diǎn)及解決決方法熟悉采購(gòu)購(gòu)物流、生產(chǎn)物物流、銷(xiāo)銷(xiāo)售物流流管理流流程及方方法。 1、采購(gòu)物物流管理理; 2、生生產(chǎn)物流流管理;3、銷(xiāo)售售物流管管理。教學(xué)重點(diǎn)點(diǎn):采購(gòu)、生生產(chǎn)、銷(xiāo)銷(xiāo)售物流流管理。解決方法法:(1)案案例分析析。教學(xué)難點(diǎn)點(diǎn):采購(gòu)、生生產(chǎn)、銷(xiāo)銷(xiāo)售物流流一體化化管理。解決方法法:(1)案案例分析析;(2)討討論
7、。使用的教教學(xué)組織織方式講授。適用的教教學(xué)內(nèi)容容1、主要要教學(xué)內(nèi)內(nèi)容以講講授方式式為主?,F(xiàn)代物物理管理理基礎(chǔ)教案第5章章第 5 章第三方物物流管理理本章預(yù)計(jì)計(jì)學(xué)時(shí)4課后作業(yè)業(yè)有書(shū)面作作業(yè)有非書(shū)面面作業(yè)未布置作作業(yè)是否采用用多媒體體教學(xué)多媒體教教學(xué)是否采用用雙語(yǔ)教教學(xué)非雙語(yǔ)教教學(xué)教學(xué)目的的主要內(nèi)容容教學(xué)重點(diǎn)點(diǎn)及解決決方法教學(xué)難點(diǎn)點(diǎn)及解決決方法掌握第三三方物流流概念,了解第第三方物物流企業(yè)業(yè)形成過(guò)過(guò)程及發(fā)發(fā)展的戰(zhàn)戰(zhàn)略選擇擇,認(rèn)識(shí)識(shí)我國(guó)發(fā)發(fā)展第三三方物流流的效益益及存在在的障礙礙,熟悉悉第三方方物流管管理方法法及國(guó)外外先進(jìn)經(jīng)經(jīng)驗(yàn)。 1、第三方方物流的的概念; 2、物物流企業(yè)業(yè)與物流流業(yè);3、發(fā)展展第
8、三方方物流的的障礙;4、第三三方物流流管理;5、物流流外包。教學(xué)重點(diǎn)點(diǎn):第三方物物流管理理及國(guó)外外經(jīng)驗(yàn)借借鑒。解決方法法:(1)案案例分析析。教學(xué)難點(diǎn)點(diǎn):發(fā)展第三三方物流流管理的的障礙及及對(duì)策。解決方法法:(1)案案例分析析;(2)比比較分析析。使用的教教學(xué)組織織方式講授/討討論。適用的教教學(xué)內(nèi)容容主要教學(xué)學(xué)內(nèi)容以以講授方方式為主主;對(duì)發(fā)展第第三方物物流的障障礙及問(wèn)問(wèn)題采用用討論方方法教學(xué)學(xué)。現(xiàn)代物物理管理理基礎(chǔ)教案第6章章第 6章章物流信息息本章預(yù)計(jì)計(jì)學(xué)時(shí)4課后作業(yè)業(yè)有書(shū)面作作業(yè)有非書(shū)面面作業(yè)未布置作作業(yè)是否采用用多媒體體教學(xué)多媒體教教學(xué)是否采用用雙語(yǔ)教教學(xué)非雙語(yǔ)教教學(xué)教學(xué)目的的主要內(nèi)容容教
9、學(xué)重點(diǎn)點(diǎn)及解決決方法教學(xué)難點(diǎn)點(diǎn)及解決決方法通過(guò)本章章的學(xué)習(xí)習(xí),應(yīng)領(lǐng)領(lǐng)會(huì)物流流信息管管理的基基本概念念,理解解物流信信息技術(shù)術(shù)和管理理系統(tǒng)的的構(gòu)成,掌握信信息技術(shù)術(shù)在物流流領(lǐng)域中中的應(yīng)用用策略。 1、物流信信息概述述; 2、物物流信息息系統(tǒng)的的發(fā)展;3、物流流信息的的技術(shù)應(yīng)應(yīng)用;4、銷(xiāo)售售時(shí)點(diǎn)系系統(tǒng);5、電子子商務(wù)。教學(xué)重點(diǎn)點(diǎn):物流信息息技術(shù)的的發(fā)展和和應(yīng)用。解決方法法:(1)案案例分析析。教學(xué)難點(diǎn)點(diǎn):物流信息息對(duì)發(fā)展展物流的的重要作作用。解決方法法:(1)案案例分析析;(2)課課堂討論論。使用的教教學(xué)組織織方式講授/討討論。適用的教教學(xué)內(nèi)容容1、主要要教學(xué)內(nèi)內(nèi)容以講講授方式式為主;2、對(duì)物物流
10、信息息技術(shù)在在物流中中的重要要作用結(jié)結(jié)合案例例采用討討論方法法教學(xué)?,F(xiàn)代物物理管理理基礎(chǔ)教案第7章章第 7章章供應(yīng)鏈管管理本章預(yù)計(jì)計(jì)學(xué)時(shí)6課后作業(yè)業(yè)有書(shū)面作作業(yè)有非書(shū)面面作業(yè)未布置作作業(yè)是否采用用多媒體體教學(xué)多媒體教教學(xué)是否采用用雙語(yǔ)教教學(xué)非雙語(yǔ)教教學(xué)教學(xué)目的的主要內(nèi)容容教學(xué)重點(diǎn)點(diǎn)及解決決方法教學(xué)難點(diǎn)點(diǎn)及解決決方法掌握供應(yīng)應(yīng)鏈管理理的概念念、特點(diǎn)點(diǎn)、發(fā)展展趨勢(shì),熟悉其其實(shí)施過(guò)過(guò)程及步步驟,明明確SCCM原理理,掌握握企業(yè)核核心競(jìng)爭(zhēng)爭(zhēng)力構(gòu)成成及獲得得途徑,以及牛牛鞭效應(yīng)應(yīng)的產(chǎn)生生原因及及消解方方法。 1、SCMM概述; 2、SSCM的的發(fā)展;3、SCCM的實(shí)實(shí)施;4、企業(yè)業(yè)核心競(jìng)競(jìng)爭(zhēng)力;5、牛鞭
11、鞭效應(yīng);6、SCCM的應(yīng)應(yīng)用;7、供應(yīng)應(yīng)鏈戰(zhàn)略略管理。教學(xué)重點(diǎn)點(diǎn):牛鞭效應(yīng)應(yīng)、核心心競(jìng)爭(zhēng)力力。解決方法法:(1)案案例分析析;(2)實(shí)實(shí)驗(yàn)及仿仿真。教學(xué)難點(diǎn)點(diǎn):牛鞭效應(yīng)應(yīng)的消解解。解決方法法:(1)案案例分析析;(2)課課堂討論論。使用的教教學(xué)組織織方式講授/實(shí)實(shí)驗(yàn)/討討論。適用的教教學(xué)內(nèi)容容1、主要要教學(xué)內(nèi)內(nèi)容以講講授方式式為主;2、企業(yè)業(yè)核心競(jìng)競(jìng)爭(zhēng)力結(jié)結(jié)合案例例分析;3、牛鞭鞭效應(yīng)產(chǎn)產(chǎn)生的原原因及消消解對(duì)策策通過(guò)實(shí)實(shí)驗(yàn)和仿仿真教學(xué)學(xué)?,F(xiàn)代物物理管理理基礎(chǔ)教案第8章章第 8章章物流組織織機(jī)構(gòu)與與人力資資源管理理本章預(yù)計(jì)計(jì)學(xué)時(shí)2課后作業(yè)業(yè)有書(shū)面作作業(yè)有非書(shū)面面作業(yè)未布置作作業(yè)是否采用用多媒體體
12、教學(xué)多媒體教教學(xué)是否采用用雙語(yǔ)教教學(xué)非雙語(yǔ)教教學(xué)教學(xué)目的的主要內(nèi)容容教學(xué)重點(diǎn)點(diǎn)及解決決方法教學(xué)難點(diǎn)點(diǎn)及解決決方法了解物流流組織結(jié)結(jié)構(gòu)對(duì)物物流活動(dòng)動(dòng)的影響響、物流組組織結(jié)構(gòu)構(gòu)設(shè)計(jì)以以及物流流人力資資源管理理方法。 1、物流組組織機(jī)構(gòu)構(gòu);2、物流流人力資資源管理理。教學(xué)重點(diǎn)點(diǎn):物流組織織機(jī)構(gòu)。解決方法法:(1)案案例分析析。教學(xué)難點(diǎn)點(diǎn):合理物流流組織機(jī)機(jī)構(gòu)的設(shè)設(shè)計(jì)。解決方法法:(1)案案例分析析;(2)課課堂討論論。使用的教教學(xué)組織織方式講授/討討論。適用的教教學(xué)內(nèi)容容1、主要要教學(xué)內(nèi)內(nèi)容以講講授方式式為主;2、物流流各組織織機(jī)構(gòu)的的優(yōu)缺點(diǎn)點(diǎn)通過(guò)案案例講解解。現(xiàn)代物物理管理理基礎(chǔ)教案第9章章第 9章章供應(yīng)鏈管管理本章預(yù)計(jì)計(jì)學(xué)時(shí)6課后作業(yè)業(yè)有書(shū)面作作業(yè)有非書(shū)面面作業(yè)未布置作作業(yè)是否采用用多媒體體教學(xué)多媒體教教學(xué)是否采用用雙語(yǔ)教教學(xué)非雙語(yǔ)教教學(xué)教學(xué)目的的主要內(nèi)容容教學(xué)重點(diǎn)點(diǎn)及解決決方法教學(xué)難點(diǎn)點(diǎn)及解決決方法了解第四四方物流流、需求求鏈管理理的概念念及發(fā)展展情況,樹(shù)立可
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