腳本觥籌交錯(cuò)橢圓中的向量垂直欣審

1、觥籌交錯(cuò)橢圓中的向量垂直請(qǐng)把光線調(diào)暗，顯示板上的光太亮?xí)r間：00:02s-00:04s效果：伴隨老師說(shuō)“點(diǎn)開”，做出像20世紀(jì)福布斯這樣的開場(chǎng)，并且把20th換成“碉堡”。時(shí)間：00:09s-12s效果：伴隨老師說(shuō)“觥籌交錯(cuò)”在畫面右下方出現(xiàn)碰杯的畫面并配上聲音。時(shí)間：00:15-17s效果：畫面下方出現(xiàn)文字“向量垂直”并作出發(fā)光的強(qiáng)調(diào)效果向量垂直時(shí)間：00:19-21s效果：伴隨老師說(shuō)“進(jìn)入主題講解”出現(xiàn)拉開序幕效果。時(shí)間：00:26-29s效果：伴隨老師說(shuō)”model”右下角出現(xiàn)模特走T臺(tái)效果。并加旁白“我來(lái)了?！睍r(shí)間：01:32-36s效果：在視頻畫面如圖的位置，加上帶箭頭的線段，突出向

2、量OA和OB。時(shí)間：02:13-16s效果：說(shuō)完目不轉(zhuǎn)睛后，右下方眼睛盯著框住式子的特效。在眼睛旁邊加旁白“好累啊！”時(shí)間：02:22-02:26s效果：在下方出現(xiàn)咖啡配文字“例題講解時(shí)間，請(qǐng)慢慢圍觀”例題講解時(shí)間，請(qǐng)慢慢圍觀時(shí)間：04:30-04:32s效果：在下方出現(xiàn)困惑的表情。時(shí)間：04:47-04:50s效果：伴隨老師手勢(shì)出現(xiàn) 并作出中國(guó)畫風(fēng)。時(shí)間：04:55-05:00s效果：伴隨老師手勢(shì)出現(xiàn) 并作出中國(guó)畫風(fēng)。時(shí)間：05:23-05:26s效果：在畫面下方作出韋達(dá)（圖已給）生氣狀并加文字“誰(shuí)在召喚我？還讓不讓人睡覺了？！“誰(shuí)在召喚我？還讓不讓人睡覺了？！時(shí)間：05:4551s效果：加

3、入步驟1,2,3（如圖）PS：按1、2、3的順序出123時(shí)間：06：0006s效果：下方出現(xiàn)文字“讓一切隨風(fēng)，一切隨風(fēng)！”（并配上讓這句歌詞的歌曲為背景）時(shí)間：07:27-07:30s效果：畫面下方出現(xiàn)文字“行百里者半九十??！”行百里者半九十啊！時(shí)間：07：3436s效果：框住如圖的 并作發(fā)光效果。 隨它去吧時(shí)間：09：4142s效果：伴隨老師手勢(shì)出現(xiàn)如圖的箭頭，并框住如圖的式子時(shí)間：09：4446s效果：伴隨老師手勢(shì)出現(xiàn)如圖的箭頭，并框住如圖的式子時(shí)間：09：5051s效果：伴隨老師手勢(shì)，做出公式 被推走消失的效果。時(shí)間：09：5710:00s效果：下方出現(xiàn)文字“只怪我走的太遠(yuǎn)，已忘記最初的

4、起點(diǎn)?！敝还治易叩奶h(yuǎn)，已忘記最初的起點(diǎn)。 時(shí)間：10：1315s效果：伴隨老師手勢(shì)出現(xiàn)如圖的箭頭，時(shí)間：10：1617s效果：伴隨老師手勢(shì)，做出公式 被推走消失的效果。時(shí)間：10：3638 s效果：伴隨老師說(shuō)想去看電視，出現(xiàn)學(xué)生打斷老師畫面，并加文字“老師！讓我看會(huì)廣告?！崩蠋煟∽屛铱磿?huì)廣告時(shí)間：11：4648 s效果：畫面下方出現(xiàn)文字“原來(lái)so easy??！”原來(lái)so easy?。r(shí)間：12：1214 s效果：來(lái)回播老師發(fā)音“重點(diǎn)”并加拼音“zong！”（調(diào)侃老師發(fā)音）zong時(shí)間：12：3739 s效果：出現(xiàn)如圖韋達(dá)畫像，并加文字“兄弟！對(duì)我還是念念不忘??！”兄弟！對(duì)我還是念念不忘啊！時(shí)間：13：0003