《弟子規(guī)》讀后感-1

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 弟子規(guī)讀后感 弟子規(guī)讀后感 當(dāng)閱讀了一本名著后，相信大家一定領(lǐng)會了不少東西，需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。想必大量人都在為如何寫好讀后感而煩擾吧，下面是我精心整理的弟子規(guī)讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。 弟子規(guī)讀后感1 我們在學(xué)校學(xué)習(xí) 了弟子規(guī)，弟子規(guī)原名訓(xùn)蒙文，后經(jīng)修訂改名弟子規(guī)，弟子規(guī)以三字一句，兩句一韻編篡而成的。弟子規(guī)教育我們要尊敬父母，尊重老師，要同學(xué)們相互尊重、和氣相處。 學(xué)習(xí)了弟子規(guī)后，我知道好多的經(jīng)典故事，如【孔融讓梨】【黃香溫席】等。讓我明白了以經(jīng)典為伴，與美德同行的良好習(xí)慣。通過弟子規(guī)積淀人生厚度，提升道德修養(yǎng)。我要做個

2、身心健康的人。 弟子規(guī)讀后感2 上學(xué)期，我們學(xué)習(xí)了弟子規(guī)，這弟子規(guī)關(guān)于到我們的成長。 譬如兄道友，弟道恭這一句，我知道兄弟姐妹要和氣相處，以前我總和妹妹打架，現(xiàn)在學(xué)習(xí)了弟子規(guī)，我和妹妹假如要打架，我總會讓著她。 再譬如衣貴潔，不貴華。我知道衣服不再于綺麗不綺麗，而再于潔凈不潔凈，我以前老是穿美麗的衣服，沒過幾天衣服就臟了，現(xiàn)在我穿上潔凈整齊的校服，也很美麗。 弟子規(guī)讓我知道了做人的道理和做事的方法，弟子規(guī)伴我成長。 弟子規(guī)讀后感3 今天，我讀了弟子規(guī)中的一個典型守則是：事雖小，勿擅為；物雖小，勿私藏。這句話的意思是：事情雖小，但也不能善意妄為；物品雖小，但也不能私拿私藏。 這句話讓我聯(lián)想到另一

3、句話莫以善小而不為，莫以惡小而為之。這兩句話都告訴我一個同樣的道理：千萬不能以為事情很小，而可以隨便妄為，積少成多，事情越做越大，終有一天，會變成無惡不作的壞人。 弟子規(guī)讀后感4 在我看來，弟子規(guī)包含了孝經(jīng)禮等傳統(tǒng)思想，特別是在行動方面做了規(guī)范。所謂弟子規(guī)的規(guī)，也就是規(guī)范的意思。 本來這本書是作為兒童啟蒙讀物的，大約和三字經(jīng)的效用差不多?？墒?，我們現(xiàn)在的人，普遍缺乏這種教育，所以現(xiàn)在學(xué)習(xí)這本經(jīng)典也是恰當(dāng)?shù)摹?特別是當(dāng)今，社會倫理失綱，人心不古，有志之士呼吁重新定位我們的教育，突出人本思想，突出人文關(guān)心，創(chuàng)立和諧社會，和諧世界，學(xué)習(xí)經(jīng)典也就顯得特別必要。 弟子規(guī)讀后感5 小的時候，我十分不懂事。

4、現(xiàn)在，我知道什么叫做懂事。由于除了虛心聽取老師的指導(dǎo)，我還在一年級起就學(xué)習(xí)了弟子規(guī)。還記得很小的時候，我去別人家的時候，我看見了一直喜歡的游戲卡，我就忍不住偷偷拿走了。藏在了我家的院子里。其次天媽媽看見了。媽媽說：“你為什么拿人家的東西？趕快還給人家。偷拿人家的東西是很丟人的事情！再這樣媽媽就要教訓(xùn)你了！此后我決定要改正不拿別人的東西的缺點，做個聽話的好孩子！ 現(xiàn)在我已經(jīng)知道了什么“事物雖小，勿私藏，茍私藏，親心傷。我不能再丟自己的人，丟媽媽的臉。 弟子規(guī)讀后感6 今天，我學(xué)習(xí)了弟子規(guī)中的“凡出言，信為先，詐與妄，奚可焉。我懂得了一個道理：說出去的話就像潑出去的水，是收不回來的，所以，做任何事

5、都要誠信，做到言行一致，不能不守信用。 這段話讓我想起我看過的曾子殺豬的故事，曾子的妻子上街去，她的兒子跟在后面哭著要去，曾子的妻子沒方法，對他說：“你回去吧，我回來殺豬給你吃。曾子的妻子回來了，曾子就準(zhǔn)備殺豬吃，他的妻子說：“我只是哄他玩，不必當(dāng)真。曾子說：“假如他小時候，你就騙他，他長大了，也會去騙別人。說完，曾子就殺豬給孩子吃。 由此，我想：做人講誠信，要從小做起，從小事做起，人而無信，萬事皆虛。 弟子規(guī)讀后感7 弟子規(guī)原名訓(xùn)蒙文是清朝康熙年間的秀才李毓秀所做，后經(jīng)清朝賈存仁修訂，改名為弟子規(guī)。總敘的內(nèi)容是：首孝悌，次謹(jǐn)信，泛愛眾 ，而親仁，有余力，則學(xué)文，是根據(jù)圣賢先師孔夫子的教化而編

6、成的生活規(guī)范。 它指導(dǎo)我們：首先要在日常生活中要做到孝順父母、友愛兄弟姐妹; 其次在日常言語行為中要有禮數(shù)、講禮貌、講信用;要博愛，向有德行的人學(xué)習(xí);有多余的時間和精力，更應(yīng)當(dāng)好好學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)弟子規(guī)，不僅是一個提高個人修養(yǎng)的過程，更是一個思想品德升華的過程。對一個人的成長來說，是十分必要的。愛周邊的人，愛這個世界。只有這樣，這個社會才變成和諧的社會，這個世界才變成和諧的世界。 弟子規(guī)讀后感8 父母呼，應(yīng)勿緩；這句話的意思是：父母呼叫你，應(yīng)及時回復(fù)，不要慢吞吞的很久才應(yīng)答；父母命，應(yīng)勿懶：父母有事交代，要馬上動身去做，不可拖延或偷懶；父母教，須敬聽：父母指導(dǎo)我們做人處事的道理，是為了我們好，應(yīng)當(dāng)恭

7、敬的凝聽；父母責(zé)，須順承：做錯了事，父母責(zé)怪教育時，應(yīng)當(dāng)虛心接受，不可強詞奪理，讓爸爸媽媽生氣。 從這段話中我知道了：父母讓我們做什么事情，都要依照父母的話去做，不要不聽爸爸媽媽的建議，也不要懶洋洋的去做，要很快的去執(zhí)行命令。做一名聽話的好孩子。 弟子規(guī)讀后感9 弟子規(guī)矩這本書教會了我好多道理。其中我印象最深的是這12個字:魯豫長，病越來越重，他長而無聲，他往后站。這四個字的意思是:當(dāng)你在路上遇到長輩時，你應(yīng)當(dāng)立刻向他們打招呼、敬禮。當(dāng)你向長輩提問，但他們在和別人說話或思考時，我們只能袖手旁觀。這四句話也改變了我好多。之前，我問老師一個問題。當(dāng)時，我的老師正在和其他老師談話。我總是喊:老師，老

8、師！直到老師聽到。但是現(xiàn)在我不會這樣了。譬如我準(zhǔn)備問王老師一個問題，老師在和家長說話，我就逐漸等老師。 弟子規(guī)矩就像一面魔鏡，它發(fā)現(xiàn)了我自己的缺點。 弟子規(guī)讀后感10 弟子規(guī)是一本很著名的書，主要講了孝敬父母，關(guān)心兄弟姐妹其中最讓我慨嘆的是孝敬父母的句子。 親友疾、藥先嘗的意思是：父母親得病的時候，要先幫父母嘗一下藥。 父母呼、應(yīng)勿緩的意思是：父母叫你的時候，不可待慢，得立刻去父母身邊。 父母命、行勿懶的意思是：父母叫你干什么的時候，不能偷懶不做。 父母教、須敬聽的意思是：父母給你講道理的時候，得認(rèn)真聽。 這些道理只要明白了，所有人就都會孝敬父母！ 弟子規(guī)讀后感11 我在寒假期間讀了弟子規(guī)。當(dāng)

9、我讀到：“父母呼，應(yīng)勿緩的時候，我感覺到：當(dāng)父母叫你的時候，要馬上允許。但是昨天的時候我在姥姥家，爸爸打電話讓我回家修改寒假作業(yè)，我沒有聽爸爸的話，不想回去。由于我在姥姥家和舅舅家的小弟弟玩兒得正愉快，所以我不想回家。爸爸生氣了，后來我想到了平常讀的弟子規(guī)，“父母呼，應(yīng)勿緩。父母命，應(yīng)勿懶的那句話，又給爸爸打了電話，我告訴爸爸我回去。今天我看到了爸爸給生病的爺爺和我洗澡，我想長大以后，也幫爸爸媽媽洗澡。同學(xué)們，你們說這樣做對嗎？ 弟子規(guī)讀后感12 讀了弟子規(guī)這本書以后，讓我知道了在日常生活中要孝敬父母、尊老愛幼、友愛兄弟姐妹，還要講信用、不撒謊。弟子規(guī)是一本很好的書，它還告訴了我們不能嫌貧愛富

10、。 弟子規(guī)里有這樣一句話，道人善，即是善;人知之，愈思勉。這幾句話的意思是，稱贊別人的美德，這也是一種美德，由于對方聽到你的贊揚后，就會更加努力行善。小朋友們，你們覺得有道理嗎? 弟子規(guī)讀后感13 我讀了弟子規(guī)明白了好多道理，譬如，我們要孝順父母、懂禮儀、珍惜時間、學(xué)會說話，這些能使我們改變壞習(xí)慣，做有好習(xí)慣的好孩子。 我就改變了幾點，如做到了生活上不賴床、按時吃飯、不亂丟東西、給父母倒茶等一些日常習(xí)慣；學(xué)習(xí)上不拖拖拉拉、不亂丟文具、不亂涂亂畫 弟子規(guī)還告訴我們做人不要自私，要懂得與朋友共享，要努力學(xué)習(xí)，做一個孝順、懂禮貌、聰明有才的乖孩子。 弟子規(guī)讀后感14 自從孩子開始學(xué)習(xí)弟子規(guī)，我就和孩子一起學(xué)習(xí)，這本書中每個精簡的字句都概括出一個人生道理，對于初入學(xué)校的孩子來說，是一本很有教育意義的書。 讓他們從中學(xué)習(xí)待人接物的禮節(jié)，尊重師長的禮貌及言行，從小養(yǎng)成良好的品格，不但要認(rèn)真學(xué)，還要實踐，這樣才能讀好書，成為社會的有用之才。這本書可以使孩子的一生受益匪淺，這本書也可以說是他們?nèi)?/p>