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1、財(cái)務(wù)管理校內(nèi)實(shí)訓(xùn)心得3篇財(cái)務(wù)管理是一項(xiàng)不斷更新、改進(jìn)的匚作,新的思路與方法隨著企業(yè)工作核心的變化 而不斷出現(xiàn)。下面是帶來(lái)的財(cái)務(wù)管理校內(nèi)實(shí)訓(xùn)心得,歡迎大家閱讀。財(cái)務(wù)管理校內(nèi)實(shí)訓(xùn)心得一:時(shí)間過(guò)的真快,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期的實(shí)訓(xùn)時(shí)間就過(guò)了。經(jīng)過(guò)這一學(xué)期漫長(zhǎng)的實(shí)訓(xùn),從一 開(kāi)始的做會(huì)計(jì)分錄,到登記憑證。然后再到登日記賬,接著憑證匯總表,登總賬,裝訂等 一系列煩瑣由幾個(gè)人的工作由一個(gè)人來(lái)完成,原來(lái)會(huì)計(jì)的工作并沒(méi)有想象中的那么簡(jiǎn)單, 那么清閑。在實(shí)訓(xùn)中,我們首先掌握了書(shū)寫(xiě)技能,如金額大小寫(xiě),日期,收付款人等等的填寫(xiě)。 審核原始憑證,然后根據(jù)各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)編制記賬憑證。根據(jù)有關(guān)記賬憑及所附原始憑證逐 日逐筆的登記現(xiàn)金
2、日記賬、銀行存款日記賬;在后我們編制了憑證匯總表,進(jìn)行試算平衡。 根據(jù)憑證匯總表登記總分類賬。將有關(guān)記賬憑證加封皮并裝訂成冊(cè)。記得在一開(kāi)始做記賬憑證的填制時(shí),時(shí)常出錯(cuò)。例如在為公司添置浴巾、拖鞋,在剛 開(kāi)始時(shí)常常做成“借:管理費(fèi)用,貸:銀行存款”。但經(jīng)過(guò)老師耐心的糾正,我便知道為 公司添置的浴巾、拖鞋是屬于職工的福利,應(yīng)做成“借:應(yīng)付職工薪酬一福利費(fèi),貸:銀 行存款”。通過(guò)不斷的訓(xùn)練,我便可以熟練的審核原始憑證,進(jìn)行記賬憑證的填制。在經(jīng) 過(guò)幾周填記賬憑證的訓(xùn)練后,我們便開(kāi)始登現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬。我們便按照填 制完的記賬憑證,逐日逐筆仔細(xì)的進(jìn)行日記賬的登記,并仔細(xì)的結(jié)算余額。登完日記賬后
3、, 我們對(duì)上、中旬的記賬憑證進(jìn)行了裝訂。裝訂玩記賬憑證后我們就開(kāi)始進(jìn)行上、中旬憑證 匯總表的填制,在填制上、中旬憑證匯總表之前,我們先按照記賬憑證上所涉及到的科目 制作丁字形賬戶,然后計(jì)算出余額,通過(guò)余額來(lái)填制憑證匯總表。之后,便是總賬的填制。 我們通過(guò)填制好的憑證匯總表,從中涉及到的科目和企業(yè)上個(gè)月的期初余額,開(kāi)設(shè)總賬。 通過(guò)這一個(gè)學(xué)期的實(shí)訓(xùn)訓(xùn)練,我可以熟練地進(jìn)行記賬憑證的填制、登記日記賬外、登總賬 等。第一個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)了,接下去迎來(lái)的便是第二個(gè)學(xué)期。在第二個(gè)學(xué)期,我還將更加努 力。繼續(xù)完成下旬憑證匯總表和總賬的填制。作為一名未來(lái)的會(huì)計(jì)人員,我們現(xiàn)在剛剛起 步,往后會(huì)學(xué)到更多的東西,并且有很
4、多東西需要我們自己去挖掘。況且會(huì)計(jì)學(xué)科是一門 實(shí)踐操作性很強(qiáng)的學(xué)科,經(jīng)濟(jì)越發(fā)展會(huì)計(jì)越重要,因此我們還應(yīng)該更為努力,去面對(duì)將來(lái) 的學(xué)習(xí)!財(cái)務(wù)管理校內(nèi)實(shí)訓(xùn)心得二:財(cái)務(wù)管理是一項(xiàng)不斷更新、改進(jìn)的工作,新的思路與方法隨著企業(yè)工作核心的變化 而不斷出現(xiàn)。在財(cái)政部福建專員辦的精心組織下,7月12日至7月16日我單位15 名財(cái)務(wù)人員在廈門國(guó)家會(huì)計(jì)學(xué)院參加了中央駐閩單位第八期財(cái)務(wù)管理培訓(xùn)班。培訓(xùn)期間, 聽(tīng)取了福建專員辦孟建國(guó)專員對(duì)財(cái)政監(jiān)督、福建師范大學(xué)鄢龍珠副教授對(duì)商務(wù)禮儀、福 建國(guó)稅局沈家駿處長(zhǎng)對(duì)金融企業(yè)所得稅制度、廈門國(guó)家會(huì)計(jì)學(xué)院副院長(zhǎng)李海濱教授對(duì)易 經(jīng)和其處世之道、廈門大學(xué)林擎國(guó)教授對(duì)我國(guó)“十二五”經(jīng)濟(jì)
5、發(fā)展基本思路及福建行政 管理學(xué)院陳朝宗教授對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的心理健康深入講解。幾位老師都具有淵博的理論知識(shí) 和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),而且講課生動(dòng)形象,幽默,富有表現(xiàn)力和感染力,使課堂氣氛活 躍而乂充滿效率。結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中的案例深入淺出,令我們受益非淺,拓寬了財(cái)務(wù)人員 的知識(shí)領(lǐng)域,開(kāi)拓了視野,激發(fā)了財(cái)務(wù)人員學(xué)習(xí)、研究的興趣。當(dāng)今社會(huì)知識(shí)更新的速 度較快,通過(guò)這次培訓(xùn),使我們財(cái)務(wù)人員能夠及時(shí)了解經(jīng)濟(jì)動(dòng)態(tài),也是知識(shí)更新的絕好 途徑。同時(shí)為大家提供了一個(gè)業(yè)務(wù)知識(shí)探討交流的機(jī)會(huì),使所學(xué)的知識(shí)更具有實(shí)踐性、 操作性。從賬戶管理、財(cái)會(huì)人員從業(yè)資格、資產(chǎn)管理、風(fēng)險(xiǎn)防范及內(nèi)控機(jī)制等方面指出了金 融企業(yè)在會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作中存在的
6、問(wèn)題。同時(shí)針對(duì)目前全國(guó)開(kāi)展的“小金庫(kù)”專項(xiàng)治理工 作進(jìn)行了更深入的講解,讓全體財(cái)務(wù)管理人員充分認(rèn)識(shí)到“小金庫(kù)”的危害性,在很大 程度上糾正了財(cái)務(wù)人員對(duì)“小金庫(kù)”基本定義的認(rèn)識(shí);從“小金庫(kù)”的表現(xiàn)形式和存在形 態(tài)、“小金庫(kù)”資金使用方向、對(duì)“小金庫(kù)”的處罰等方面來(lái)講述治理“小金庫(kù)”的政 策。通過(guò)學(xué)習(xí)讓財(cái)務(wù)管理人員進(jìn)一步樹(shù)立了較好的法制觀念,在財(cái)務(wù)管理工作上能夠更 嚴(yán)格地履行職責(zé);進(jìn)一步加強(qiáng)財(cái)務(wù)人員的培訓(xùn),強(qiáng)化監(jiān)督管理,建立完善內(nèi)控機(jī)制。所謂有禮行遍天下,無(wú)禮寸步難行。商務(wù)禮儀是人們?cè)谏虅?wù)交往中用于維護(hù)企業(yè)形 象或個(gè)人形象,對(duì)交往對(duì)象表示 尊重和友好的行為規(guī)范。鄢龍珠副教授從商務(wù)禮儀概述、 商務(wù)交
7、際禮儀、商務(wù)溝通禮與技巧、商務(wù)宴請(qǐng)禮儀及商務(wù)接待禮儀等方面介紹了商務(wù)禮 儀在實(shí)際工作中的應(yīng)用。通過(guò)該課程的學(xué)習(xí),使財(cái)務(wù)人員不再限于對(duì)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)知識(shí)的學(xué) 習(xí),進(jìn)一步拓寬了知識(shí)面,對(duì)提升個(gè)人的素養(yǎng),個(gè)人交往應(yīng)酬有很好的效果,更有助于 維護(hù)企業(yè)形象。企業(yè)所得稅是金融機(jī)構(gòu)一個(gè)很重要的稅種。沈家駿處長(zhǎng)結(jié)合國(guó)家稅務(wù)總局關(guān)于企 業(yè)所得稅若干問(wèn)題的公告國(guó)2家稅務(wù)總局公告2021年第34號(hào)等文件及8種收入 的確認(rèn)及11項(xiàng)費(fèi)用的稅前扣除背離權(quán)責(zé)發(fā)生制的情況的解讀,很有針對(duì)性的對(duì)金融業(yè) 收入的確認(rèn)和稅前扣除過(guò)程中存在的問(wèn)題進(jìn)行了深入的講解,通過(guò)實(shí)際案例對(duì)金融會(huì)計(jì) 與稅法上存在的差異、不征收入、免征收入等各種情況進(jìn)行了
8、一一分析。金融企業(yè)所得 稅的學(xué)習(xí)提升了財(cái)務(wù)人員對(duì)稅法的認(rèn)識(shí),加強(qiáng)了對(duì)所得稅計(jì)算過(guò)程中收入確認(rèn)及稅前扣 除的理解,提高了金融企業(yè)在今后財(cái)務(wù)管理中的能力和水平。李海濱副院長(zhǎng)的易經(jīng)及其處世之道從另外一種角度講解了處世主張及要求,給 學(xué)員們一種全新的處世之道的思想方式。林擎國(guó)教授從對(duì)我國(guó)“十二五”經(jīng)濟(jì)發(fā)展基本 思路的解讀和我國(guó)保障和改善民生的認(rèn)識(shí)兩大方面我國(guó)目前經(jīng)濟(jì)發(fā)展現(xiàn)狀及存在的各種 問(wèn)題,并提出觀點(diǎn)?!笆濉笔侨娼ㄔO(shè)小康社會(huì)的加速階段,也是加快經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào) 整,轉(zhuǎn)變農(nóng)業(yè)發(fā)展方式,為國(guó)民經(jīng)濟(jì)持續(xù)穩(wěn)定健康發(fā)展奠定基礎(chǔ)的重要時(shí)期。這一時(shí)期, 我國(guó)農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的形勢(shì)將面臨重大的變化,農(nóng)業(yè)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的
9、外部環(huán)境將更加多 變,自身發(fā)展的要求將更加提高,支持的政策將更加有力。作為政策性金融機(jī)構(gòu)的農(nóng)發(fā) 行,在“十二五”期間在“三農(nóng)”的發(fā)展中起著舉足輕重的作用,作為農(nóng)發(fā)行的員工應(yīng) 該在做好財(cái)務(wù)工作的基礎(chǔ)上不斷提高業(yè)務(wù)水平。面對(duì)現(xiàn)在社會(huì)的種種壓力,陳朝宗教授 能過(guò)領(lǐng)導(dǎo)干部的心理健康專題講座分析了現(xiàn)在人們?nèi)?易產(chǎn)生心理問(wèn)題的原因及應(yīng) 如何保持心理健康。讓學(xué)員們較有針對(duì)性地去排解自身在日常工作中可能出現(xiàn)的心理問(wèn) 題,培養(yǎng)豁達(dá)的心理,歷練平衡的心理。在這次財(cái)務(wù)管理知識(shí)培訓(xùn)中,通過(guò)交流,不僅消除了財(cái)務(wù)工作、商務(wù)交往等方面的 一系列的疑惑,而且對(duì)財(cái)務(wù)管理有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。最后,感謝財(cái)政部福建專員辦對(duì)這 期財(cái)務(wù)管
10、理知識(shí)培訓(xùn)工作的精心組織策劃,為我們提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,在此表示衷心 的感謝!財(cái)務(wù)管理校內(nèi)實(shí)訓(xùn)心得三:財(cái)務(wù)管理實(shí)習(xí)心得體會(huì)畢業(yè)實(shí)踐環(huán)節(jié)是大學(xué)生在完成全部課程后,走向社會(huì)之前最 真實(shí)的一個(gè)模擬實(shí)驗(yàn)。對(duì)于我們財(cái)務(wù)管理專業(yè)的學(xué)生,平時(shí)注重理論學(xué)習(xí),缺乏實(shí)踐鍛煉,因此實(shí)習(xí)顯得 尤為重要。在期末考試后,管理系的老師帶領(lǐng)我們大三財(cái)務(wù)管理專業(yè)的學(xué)生進(jìn)行了實(shí)習(xí)。此次實(shí)務(wù)實(shí)習(xí)目的主要是為了通過(guò)寫(xiě)會(huì)計(jì)分錄、填制各種憑證到記賬、報(bào)表等一系 列實(shí)務(wù)實(shí)訓(xùn),提高我們的實(shí)際應(yīng)用水平,使得我們能夠真正系統(tǒng)地練習(xí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)核算的 基本程序和具體方法,進(jìn)而加強(qiáng)對(duì)我們以前所學(xué)專業(yè)理論知識(shí)的理解,提高我們實(shí)際操 作的動(dòng)手能力,提高運(yùn)用
11、會(huì)計(jì)基本技能的水平。在本次實(shí)習(xí)過(guò)程中,我們堅(jiān)持都動(dòng)手的 原則,系統(tǒng)掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證、登記賬簿以及編制報(bào)表的會(huì)計(jì)工作技 能和方法。而且對(duì)所學(xué)理論有一個(gè)較系統(tǒng)、完整的認(rèn)識(shí),通過(guò)此次實(shí)習(xí),我們將會(huì)計(jì)理 論與會(huì)計(jì)實(shí)踐相結(jié)合,收獲頗多。一、扎實(shí)的理論知識(shí)是前提。在實(shí)習(xí)以前,我們總以為通過(guò)三年的學(xué)習(xí),自身所學(xué) 的會(huì)計(jì)理論知識(shí)已經(jīng)扎實(shí),只要掌握了規(guī)律就沒(méi)什么問(wèn)題。但是在實(shí)習(xí)過(guò)程中我們才發(fā) 現(xiàn),我們平時(shí)所學(xué)的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,在細(xì)節(jié)方面更是錯(cuò)誤百出。此外,我們根據(jù)相關(guān)的實(shí)習(xí) 數(shù)據(jù)資料,在填寫(xiě)原始憑證、記賬、編制各種帳表時(shí)屢屢受阻,回想原因,大多都因?yàn)?平時(shí)理論知識(shí)掌握不扎實(shí),經(jīng)不住實(shí)戰(zhàn)的考驗(yàn),這也是我
12、們?cè)诒敬螌?shí)習(xí)過(guò)程中得到的一 個(gè)重要教訓(xùn)。二、理論聯(lián)系實(shí)踐是關(guān)犍。通過(guò)此次的實(shí)習(xí)過(guò)程我們還發(fā)現(xiàn),僅僅有熟練的理論知 識(shí)對(duì)r我們來(lái)說(shuō)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,作為學(xué)習(xí)了這么長(zhǎng)時(shí)間的我們,可以說(shuō)對(duì)有關(guān)會(huì)計(jì)的專 業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我們都基本掌握。但是在這次實(shí)習(xí)過(guò)程中仍然很吃力,這是我們認(rèn)識(shí)到會(huì)計(jì)理論如果離開(kāi)實(shí)踐過(guò)程皆 為零,實(shí)際操作性和實(shí)踐性對(duì)于會(huì)計(jì)人員來(lái)說(shuō)至關(guān)重要,離開(kāi)實(shí)踐環(huán)節(jié)理論只是紙上談 兵。三、足夠的耐心、細(xì)心是保障。會(huì)計(jì)工作本來(lái)就是煩瑣的工作,在這次實(shí)習(xí)的過(guò)程 中我們深刻體會(huì)到了這一點(diǎn)。在開(kāi)始的實(shí)習(xí)過(guò)程中,整天要對(duì)著那枯燥無(wú)味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,以致于簡(jiǎn)單的填寫(xiě)憑證、記賬都會(huì)試算不平。出
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