西師大版五年級上冊小學(xué)數(shù)學(xué)期末測試卷

1、期末評估檢測題（A卷）（滿分:100分時間:90分）一、填空。(每空1分，共16分)16.841.9的商是( )，如果被除數(shù)不變，除數(shù)擴(kuò)大10倍，商是( )。2劉強(qiáng)練習(xí)步測，算得平均每步長0.65 m。 他從操場的南邊走到北邊，共走了154步，操場南北長大約是( )m。3把 0.15，0.1eq o(5,sup6()，0. eq o(1,sup6()0eq o(5,sup6()，0.16按從小到大的順序排列是：( )( )( )( )4一個三位小數(shù)保留兩位小數(shù)后是8.00，這個三位小數(shù)最大是( )，最小是( )。53.6498498可以寫作( )，保留兩位小數(shù)約是( )，精確到千分位約是( )

2、。6如圖：，這是一塊平行四邊形菜地，它的面積是1.2公頃，底是120 m，高是( )m。7盒子里有4張卡片分別寫著7，8，9，10，任意抽取2張，有( )種結(jié)果。二、判斷。(每題2分，共10分)11公頃比一平方千米大。 ( )2取近似值一定要用“四舍五入”法。 ( )3兩個等底等高的三角形一定可以拼成一個平行四邊形。 ( )4梯形的面積是平行四邊形面積的一半。 ( )5玩踢毽子時，用“石頭，剪子，布”來決定誰先踢，這樣公平。( )三、選擇。(每題2分，共10分)1一個的價錢是9.8元，一輛的價錢是的3.5倍，一輛 ( )元。A13.3 B343 C34.3 D3.432下面幾個圖形中，對稱軸最

3、少的是（ ）。A長方形 B正方形 C等腰三角形 D等邊三角形3要使平行四邊形的面積不變，底擴(kuò)大到原來的10倍，高應(yīng)( )。A擴(kuò)大到原來的10倍 B縮小到原來的C不變 D擴(kuò)大到原來的100倍4右圖中，兩個陰影部分的面積相比較，( )。A甲乙 B甲乙C甲乙 D無法判斷5從3、4、5中任意選出兩個數(shù)，組成一個兩位數(shù)，可能有（ ）種結(jié)果。A3 B4 C4 D6四、計(jì)算。(共22分)1直接寫出得數(shù)。(6分)0254 3.60.09 10.60.23570 9.33.1 0.2532簡算。(8分)3641.250.32 5.94.8590.425.9 3脫式計(jì)算。(8分)4.5319.8(26.81.24

4、) (90.39)(2.51.53) 五、按要求完成下面各題。(共18分)1畫出下圖錘形向下平移3格，圖繞O點(diǎn)平移后的對應(yīng)點(diǎn)順時針旋轉(zhuǎn)90后得到的圖形。（6分）2已知圖中陰影部分的面積是51 cm2，求梯形的面積。（6分） 3求下面圖形的面積。(單位：cm)（6分）六、解決問題。(共24分)1我國建成的高速鐵路列車每小時可以行350 km，相當(dāng)于一輛普通列車時速的2.8倍。一列普通列車每小時行多少千米？(5分) 2如下圖，平行四邊形的面積是48 cm2，求陰影部分的面積。 3一列貨車和一列客車同時從相距693 km的兩地相對開出，3.5小時相遇?？蛙嚸啃r行110 km，貨車每小時行多少千米？

5、 4小明從1樓走到4樓用了3.6分鐘。如果用同樣的速度從1樓走到10樓，需要多長時間？ (5分)期末評估檢測題（A卷）評估標(biāo)準(zhǔn)一、試卷整體分析。 期末考試A卷緊緊圍繞五年級上冊主要知識點(diǎn)，對學(xué)生進(jìn)行考查。試題對教材知識點(diǎn)覆蓋面廣，形式靈活多樣，難易適中，從學(xué)生的基礎(chǔ)知識出發(fā)，有重點(diǎn)、有層次、全面考查了學(xué)生對本冊教材的掌握情況。試卷從整體看，主要包括六大常規(guī)題：填空題7道共計(jì)16分，判斷題5道共計(jì)10分，選擇題5道共計(jì)10分，計(jì)算題分為3個部分，第一題直接寫得數(shù)，共計(jì)6分，第2小題簡算共計(jì)8分，第3小題脫式計(jì)算共計(jì)8分。第五大題按要求完成下面各題包括：畫圖形平移和旋轉(zhuǎn)后的圖形6分，計(jì)算陰影部分面

6、積6分，計(jì)算組合圖形面積6分，共計(jì)18分。解決問題4小題共計(jì)24分。二、考查內(nèi)容具體分析。1、第一題填空題：考查本冊書中的所有知識點(diǎn)。主要考查的是小數(shù)乘除法的知識和平移、旋轉(zhuǎn)和軸對稱的知識。而對于小數(shù)乘除法的知識點(diǎn)知識考查最為全面。如第1小題考查被除數(shù)、除數(shù)變化時，商的變化規(guī)律；第2小題考查小數(shù)的應(yīng)用；第3、5小題考查了循環(huán)小數(shù)知識；第4小題考查了取近似值的相關(guān)知識；第6小題考查了多邊形面積方面的知識；第7小題考查了可能性方面的知識等。 2、第二題判斷題：主要考查學(xué)生對一些容易出錯的知識點(diǎn)的掌握情況。如第1題中公頃、平方千米之間的大小關(guān)系。第2道題對取近似數(shù)方法的了解。第3道和第4題中三角形、

7、平行四邊形等多邊形的特點(diǎn)及相互關(guān)系。第5道的對等可能性的理解。 3、第三題選擇題：第一種是考查小數(shù)乘除法的計(jì)算，如第1道題。第二種是對軸對稱圖形的考查，如第2道題。第三種是對多邊形面積計(jì)算的考查，如第3道題和第4道題，要讓學(xué)生注意面積不變時，平行四邊形底和高的變化關(guān)系。第四種是對可能性知識的考查，如第5道軸判斷選數(shù)的結(jié)果。4、第四是計(jì)算題，是從口算到簡算再到脫式計(jì)算的從易到難的計(jì)算過程，這里注重學(xué)生的計(jì)算能力和計(jì)算方法及四則混合運(yùn)算順序的考查。同時也是對學(xué)生計(jì)算習(xí)慣的檢測。5、第五題按要求完成各題，主要考查學(xué)生的動手能力，分析能力，邏輯思維能力。 6、第六題解決問題：主要是考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識

8、解決問題的能力，所設(shè)問題中，有與生活密切相關(guān)的思考性題，如第4題學(xué)生在解題時，要注意上樓層數(shù)與實(shí)際樓層的關(guān)系，所上樓層數(shù)應(yīng)是實(shí)際樓層數(shù)減1。 三、教學(xué)建議： 綜觀考試卷的情況來看，我以后在今后的教學(xué)中，要從以下幾方面來做：以教學(xué)中要加強(qiáng)基本概念、基本技能的培養(yǎng)，還要強(qiáng)化練習(xí)，做到查漏補(bǔ)缺，強(qiáng)化提升。2、加強(qiáng)基礎(chǔ)知識點(diǎn)的訓(xùn)練，重點(diǎn)指導(dǎo)學(xué)困生，逐步達(dá)到人人掌握握。3、注重學(xué)生知識形成和發(fā)展的過程，重視學(xué)生解決問題的方法、策略，發(fā)展學(xué)生的思維能力。4、利用和拓展教材的內(nèi)容，補(bǔ)充和完善各部分的聯(lián)系，理清脈絡(luò)，構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)，強(qiáng)化訓(xùn)練。參考答案及講評一、1.3.6 0.36 講評：被除數(shù)不變，除數(shù)擴(kuò)大幾倍

9、，商就縮小幾倍，除數(shù)縮小幾倍，商就擴(kuò)大幾倍。 2.100.1 3. 0.eq o(1,sup6()0eq o(5,sup6() 0.15 01eq o(5,sup6() 0.16 講評：0.eq o(1,sup6()0eq o(5,sup6()表示105循環(huán)，01eq o(5,sup6()表示5循環(huán)，比較時，先比較十分位，再比較百分位，最后比較千分位。 4.8.004 7.995 講評：運(yùn)用“四舍五入”法，最大時，運(yùn)用“四舍”法，所以千分位取4最大；最小時，運(yùn)用“五入”法，千分位取5。 5.3.6eq o(4,sup6()eq o(9,sup6()eq o(8,sup6() 365 3.650

10、 6.100 講評：先換算單位，使單位統(tǒng)一，再根據(jù)平行四邊形的面積公式，用面積除以底，就可求出高。7.6二、1. 2. 3. 4. 5.講評：第1道：1公頃是10000平方米，1平方千米是1000000平方米。第2道：取近似數(shù)的方法很多，通常用“四舍五入”法，有時還要用到“去尾法”、“進(jìn)一法”等方法。第3道：兩個等底等高的三角形，形狀不一定相同，所以不一定能拼成一個平行四邊形。第4道：在推導(dǎo)梯形面積公式時，利用兩個完全相同的梯形拼成一個平行四邊形，從而推導(dǎo)出梯形的面積公式，但不能說所有梯形的面積都等于平行四邊形面積的一半。第5道：“石頭、剪刀、布”對于參與者來說，誰贏的可能性相同，所以是公平的

11、。三、1.C 2.C 3.B 4.A 5.D講評：第1道，求出9.8的3.5倍是34.3，所以C是正確的。第2道：長方形有2條對稱軸，正方形有4條對稱軸，等腰三角形有1條對稱軸，等邊三角形有3條對稱軸。第3道：平行四邊形面積不變的情況下，底邊擴(kuò)大多少倍，高就應(yīng)該縮小相應(yīng)的倍數(shù)。第4道：甲、乙兩個圖形都可由兩個等底等高的三角形減去另一個空白處的三角形得到，所以甲、乙兩個三角形面積相等。 第5道：每一個數(shù)都可以與另外兩個數(shù)組成兩個兩位數(shù)，所以共有6種結(jié)果。四、1.1 40 0.88 0 3 0.75 29.1 59 35.43 1.23五、1.講評：平移時，注意平移的方向和距離；旋轉(zhuǎn)時，要注意是圍

12、繞哪一點(diǎn)旋轉(zhuǎn)及旋轉(zhuǎn)的角度。 2512128.5(cm) (712)8.5280.75(cm2)講評：先要根據(jù)三角形面積公式，求出三角形的高。因?yàn)槿切蔚母呔褪翘菪蔚母撸栽俑鶕?jù)梯形的面積公式就可求出梯形的面積了。3(251625)1516301470(cm2)講評：這是個組合圖形，最簡便的方法是把它分割成兩個長方形，上面的長方形長是251625厘米，寬是15厘米；下面的長方形的長是30厘米，寬是16厘米，根據(jù)長方形面積公式就可求出面積。六、1.3502.8125(km)24886(cm) (58)6239(cm2)講評：平行四邊形的底是8厘米，面積是4848 cm2 ，據(jù)此可求出平行四邊形的高