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1、第 PAGE13 頁(yè) 共 NUMPAGES13 頁(yè)2023年最新的詩(shī)詞鑒賞東風(fēng)不為吹愁去,春日偏能惹恨長(zhǎng)。 (1)詩(shī)歌中有兩個(gè)字透露了詩(shī)人想要表達(dá)的感情,這兩個(gè)字是什么?詩(shī)人是怎樣表達(dá)的?有何藝術(shù)效果? 答:_ _ _ (2)開(kāi)頭兩句以嫩綠、鵝黃兩色來(lái)點(diǎn)染明媚春光的目的是什么? 答:從反面襯托無(wú)法驅(qū)遣的“愁”“恨”之強(qiáng)烈。 2、閱讀下面一首宋詩(shī),然后回答問(wèn)題。 金陵懷古王硅 懷鄉(xiāng)訪古事悠悠,獨(dú)上江城滿目秋。一鳥(niǎo)帶煙來(lái)別渚,數(shù)帆和雨下歸舟。 蕭蕭暮吹驚紅葉,慘慘寒云壓舊樓。故國(guó)凄涼誰(shuí)與問(wèn),人心無(wú)復(fù)更風(fēng)流。 注:王硅:時(shí)任北宋左相,寫(xiě)作此詩(shī)時(shí)北宋在與西夏的兩次戰(zhàn)爭(zhēng)中均遭失敗。 (1)試分析詩(shī)歌首聯(lián)
2、在全詩(shī)中的作用。 開(kāi)篇點(diǎn)題,點(diǎn)明時(shí)間和地點(diǎn)?!坝朴啤薄蔼?dú)上”“滿目秋”等詞,開(kāi)篇即為全詩(shī)籠罩了一層孤寂、蕭索的氣氛。與尾聯(lián)的“故國(guó)凄涼”“誰(shuí)與問(wèn)”形成首尾呼應(yīng)。(任意兩點(diǎn)得滿分) (2)作者在詩(shī)中是怎樣表達(dá)“凄涼”的。 答:_ _ _ 3、閱讀下面這首宋詞,完成問(wèn)題。 村夜白居易 霜草蒼蒼蟲(chóng)切切,村南村北行人絕。 獨(dú)出門(mén)前望野田,月明蕎麥花如雪。 (1)詩(shī)人的心情發(fā)生了怎樣的變化?這首詩(shī)是怎樣表達(dá)這個(gè)變化的? 答:_ _ _ (2)唐宋詩(shī)醇稱(chēng)白居易的村夜:“一味真樸,不假妝點(diǎn),自具蒼老之致,七絕中之近古者?!蹦阏J(rèn)為這樣的評(píng)價(jià)合理嗎?為什么? 合理。本詩(shī)采用白描手法。(指向表現(xiàn)手法。)描寫(xiě)了鄉(xiāng)村
3、秋夜的凄清和村外田野月光朗照的優(yōu)美(指向詩(shī)歌內(nèi)容。)用自然景物的變換來(lái)體現(xiàn)詩(shī)人情感的變化,寫(xiě)得不著痕跡,樸實(shí)無(wú)華,余味無(wú)窮。 4、閱讀下面的唐詩(shī),然后回答問(wèn)題。(7分) 鐘陵禁煙寄從弟 李中 落絮飛花日又西,踏青無(wú)侶草萋萋。 交親書(shū)斷竟不到,忍聽(tīng)黃昏杜宇啼。 注:禁煙:指寒食節(jié),這一天,家家禁止煙火,進(jìn)行祭祖、踏青等活動(dòng)。 (1)古人云:“一切景語(yǔ)皆情語(yǔ)。”試就詩(shī)歌首句中“落絮飛花”和“日又西”兩個(gè)意象加以分析。(4分) 答:“落絮飛花”,描繪了柳絮漫天飛舞、飄蕩不定的情景,(1分)寄托了作者遠(yuǎn)離親人的飄零之感;(1分)“日又西”,寫(xiě)日出日落,日復(fù)一日,時(shí)間漫長(zhǎng),(1分)突出了作者一。天處在思
4、念親人的情感煎熬之中。 (2)試分析詩(shī)歌結(jié)句是怎樣表達(dá)作者思想感情的。(3分) 答:_ _ _ 5、閱讀下面這首唐詩(shī),然后回答問(wèn)題。 耒陽(yáng)溪夜行 戎昱 乘夕棹歸舟,緣源路轉(zhuǎn)幽。 月明看嶺樹(shù),風(fēng)靜聽(tīng)溪流。 嵐氣船間入,霜華衣上浮。 猿聲雖此夜,不是別家愁。 (1)試分析本詩(shī)前六句,體味作者在詩(shī)中寄寓了一種什么樣的感情,并說(shuō)明作者是怎樣抒發(fā)這種感情的。 答:_ _ _ (2)本詩(shī)最后兩句運(yùn)用了什么表現(xiàn)手法?請(qǐng)作簡(jiǎn)要賞析。 答: 最后兩句詩(shī)運(yùn)用了襯托(反襯或以哀寫(xiě)樂(lè))手法。猿聲凄慘,但在這歸家的晚上,聽(tīng)到它,喚起的不再是離愁別緒,從而襯托出心中的喜悅之情。 6、閱讀下面這首唐詩(shī),然后回答問(wèn)題。 和晉
5、陵陸丞早春游望 杜審言 獨(dú)有宦游人,偏驚物候新。 云霞出海曙,梅柳渡江春。 淑氣催黃鳥(niǎo),晴光轉(zhuǎn)綠蘋(píng)。 忽聞歌古調(diào),歸思欲沾襟。 【注】晉陵:即今江蘇常州。黃鳥(niǎo):即黃鶯。綠蘋(píng):指水中浮萍。古調(diào):在這里指陸丞作的早春游望。 (1)結(jié)合詩(shī)句,簡(jiǎn)要說(shuō)說(shuō)早春“物候新”的表現(xiàn)。 答: 海上朝霞燦爛,江邊梅開(kāi)柳綠,天氣和暖,黃鶯歡鳴,陽(yáng)光明媚,浮萍泛綠。 (2)詩(shī)歌抒發(fā)了什么感情?是怎樣抒發(fā)這種感情的?請(qǐng)作簡(jiǎn)要分析。 答:_ _ _ 7、閱讀下面一首宋詞,完成后面的題目。 采桑子彭浪磯 朱敦儒 扁舟去作江南客,旅雁孤云。萬(wàn)里煙塵,回首中原淚滿巾。 碧山對(duì)晚汀洲冷,楓葉蘆根。日落波平,愁損辭鄉(xiāng)去國(guó)人。 注:這
6、首詞作于金兵南侵后詞人離開(kāi)故鄉(xiāng)南下避難,途經(jīng)今江西彭澤縣的彭浪磯時(shí)。 詞的上片和下片在感情抒發(fā)上各具特點(diǎn),試分別作具體分析。 答:_ _ _ 8、閱讀下面這首詞,按要求作答。 滿庭芳 秦觀宋 山抹微云,天連衰草,畫(huà)角聲斷譙門(mén)。暫停征棹,聊共引離樽。多少蓬萊舊事,空回首,煙靄紛紛。斜陽(yáng)外,寒鴉萬(wàn)點(diǎn),流水繞孤村。 銷(xiāo)魂當(dāng)此際,香囊暗解,羅帶輕分。漫贏得青樓,薄幸名存。此去何時(shí)見(jiàn)也,襟袖上空惹啼痕。傷情處,高城望斷,燈火已黃昏。 (1)本詩(shī)中“山抹微云”中“抹”字歷來(lái)為人稱(chēng)頌,請(qǐng)根據(jù)語(yǔ)境進(jìn)行賞析。 “抹”字寫(xiě)出了林外的山痕和山間的云跡,詩(shī)中有畫(huà);“抹”字突顯云淡山遠(yuǎn)之貌,與后文“天粘衰草”一同勾勒出
7、一片暮靄蒼茫的境界,渲染了離別的愁緒。 (2)試簡(jiǎn)要分析此詞情景交融的寫(xiě)法。 答:_ _ _ 9、閱讀下面這首詞,回答問(wèn)題。 念奴嬌登多景樓 南宋陳亮 危樓還望,嘆此意、今古幾人曾會(huì)鬼設(shè)神施,渾認(rèn)作、天限南疆北界。一水橫陳,連崗三面,做出爭(zhēng)雄勢(shì)。六朝何事,只成門(mén)戶私計(jì) 因笑王謝諸人,登高懷遠(yuǎn),也學(xué)英雄涕。憑卻江山,管不到、河洛腥膻無(wú)際。正好長(zhǎng)驅(qū),不須反顧,尋取中流誓。小兒破賊,勢(shì)成寧問(wèn)強(qiáng)對(duì)! 【注】多景樓,在江蘇京口(鎮(zhèn)江);南宋孝宗15年,陳亮因反對(duì)南宋統(tǒng)治者以“長(zhǎng)江為界的南北定勢(shì)”為借口而放棄北伐的主張,親自到京口一帶考察。 (1)“河洛腥膻無(wú)際”一句運(yùn)用了什么修辭手法有什么表達(dá)效果 借代
8、;用“腥膻”代指(充滿了腥膻之氣)的敵占區(qū),暗含對(duì)統(tǒng)治者茍且偷安,不思恢復(fù)(收復(fù)失地)的批判(諷刺)。 (2)全詞感情起伏變化很大,請(qǐng)結(jié)合詩(shī)歌具體分析。 答:_ _ _ 10、閱讀下面這首宋詩(shī),然后回答問(wèn)題。 秋夜將曉出籬門(mén)迎涼有感(其二) 陸游 三萬(wàn)里河?xùn)|入海,五千仞岳上摩天。 遺民淚盡胡塵里,南望王師又一年。 (1)請(qǐng)談?wù)勥@首詩(shī)前兩句中入字和摩字的表達(dá)效果。 答: 入字表現(xiàn)出河的生氣,摩字突出了山的高峻。 (2)這首詩(shī)豐富的感情蘊(yùn)涵在景物與人物活動(dòng)的描寫(xiě)之中。結(jié)合全詩(shī),對(duì)此作簡(jiǎn)要 分析。 答:_ _ _ 抒情手法答案: 答:“愁”“恨”。是通過(guò)埋怨、遷怒于毫不相干的“東風(fēng)”和“春日”來(lái)表達(dá)
9、的。將深愁苦恨表達(dá)得更加深切。 別渚孤烏,數(shù)帆歸舟,晚風(fēng)勁吹、紅葉凋零,寒云陰沉、樓閣昏暗等意象,融情于景,營(yíng)造了凄涼的意境;尾聯(lián)直抒胸臆,表達(dá)凄涼心境(或尾聯(lián)作者直抒胸臆,抒發(fā)不復(fù)應(yīng)有往日那種激揚(yáng)奮發(fā)、躊躇滿志的風(fēng)情氣韻,體現(xiàn)了詩(shī)人深沉的憂思)。 孤獨(dú)寂寞-想排遣煩悶-由于驚喜而忘了孤寂。詩(shī)人借景物的變換寫(xiě)出感情的變化。 答:古人多用杜鵑啼鳴表示思鄉(xiāng),黃昏時(shí)分,杜鵑哀啼,自然引發(fā)詩(shī)人思?xì)w之情;(2分)“忍聽(tīng)”,即“不忍聽(tīng)”,表現(xiàn)了作者思念親人、思念家鄉(xiāng)的愁情。(2分) 答: 作者在詩(shī)中寄寓了一種歸家的喜悅之情。作者把這種喜悅之情融入一幅清幽獨(dú)絕的月夜旅行圖里。作者在夕陽(yáng)中登上歸家的船,心里自
10、然充滿了喜悅。路轉(zhuǎn)船行,來(lái)到幽深的溪谷。此時(shí)萬(wàn)籟俱寂,只有溪水在船下流淌;明月已升起,掛在高高的山嶺上的樹(shù)梢上,望著那輪明月,詩(shī)人心中溢滿了回家的喜悅。即使嵐氣飄入船間,霜華沾濕了衣服,詩(shī)人也沒(méi)察覺(jué),或者說(shuō)沒(méi)有去理會(huì),完全沉浸在回家的喜悅中。 答: 歸思(思念家鄉(xiāng)的感情)。二、三兩聯(lián)借景抒情,最后一聯(lián)直抒胸臆。 答案上片側(cè)重記事抒情。詞人獨(dú)駕扁舟,避亂江南,如同失群旅雁和孤零飄蕩的浮云,興起濃重的羈旅孤寂之感。回首北望烽煙彌漫的中原大地而淚灑“滿巾”,直接抒發(fā)了無(wú)限的國(guó)破家亡之痛。下片偏重寫(xiě)景抒情。暮色籠山,蘆根殘存,楓葉飄零,景色冷清黯淡,表露了詞人國(guó)家殘破、顛沛流離的情緒。日落時(shí)分,作者的寂寞感、凄涼感更加強(qiáng)烈;江面平緩恰恰反襯了詞人難以平靜的思鄉(xiāng)心緒。 (2)此詞運(yùn)用了情景交融的寫(xiě)法,表現(xiàn)男女分別時(shí)難分難離的情狀。借助景物渲染凄惻哀怨的離情,如開(kāi)篇的:山抹微云,天粘衰草,畫(huà)角聲斷譙門(mén)”,為全詩(shī)籠罩上濃濃的蒼涼的氣氛,詩(shī)人又借“斜陽(yáng)外,寒鴉萬(wàn)點(diǎn),流水繞孤村”的景物描寫(xiě),通過(guò)“移情”表現(xiàn)手法抒發(fā)了悲涼的心境。 (2)由開(kāi)頭對(duì)無(wú)人領(lǐng)會(huì)登臨意的慨嘆,對(duì)統(tǒng)治者只知借天險(xiǎn)以求茍安(南宋朝廷如六朝統(tǒng)治者一樣出
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