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文檔簡介
1、3.1倍數(shù)與因數(shù)預習案一、自主學習目標及范圍學習目標:探索找一個數(shù)的倍數(shù)的方法,能在1100的自然數(shù)中,找出10以內某個自然數(shù)的所有倍數(shù)。學習范圍:自主學習課本31、32頁,用紅筆勾畫出疑惑點;獨立思考完成。自主學習要點1、找一個數(shù)的倍數(shù)的方法:用這個數(shù)(非0自然數(shù))和任意一個自然數(shù)(0除外)相( ),所得的( )都是這個數(shù)的倍數(shù)。2、判斷一些數(shù)是不是某個數(shù)的倍數(shù)的方法:列( )算式,用( )判斷。列( )算式,用是否有( )來判斷。3、一個數(shù)的倍數(shù)的個數(shù)是( )的,最小的倍數(shù)是( ),( )最大的倍數(shù)。三、自主學習檢測討論:你能舉例說說什么是倍數(shù)什么是因數(shù)嗎?1、找出18的因數(shù)有( )。18
2、=118=18=2、36人進行隊列操練,每排人數(shù)要一樣多,可以怎樣排隊?探究案合作探究1、運動會上兩個班同學分別排出下面兩種隊形,算一算兩班各有多少人。 2、認一認。94=36,36是9和4的倍數(shù),9和4是36的因數(shù)。根據(jù)57=35,說一說哪個數(shù)是哪個數(shù)的倍數(shù),哪個數(shù)是哪個數(shù)的因數(shù)。3、根據(jù)算式說一說哪個數(shù)是哪個數(shù)的倍數(shù),哪個數(shù)是哪個數(shù)的因數(shù)。253=75 205=1004、下面哪些數(shù)是7的倍數(shù)?與同伴交流你的想法。二、隨堂檢測1、(1)一共有多少個雞蛋?(2)根據(jù)算式,說一說哪個數(shù)是哪個數(shù)的倍數(shù),哪個數(shù)是哪個數(shù)的因數(shù)。2、根據(jù)算式,說說哪個數(shù)是哪個數(shù)的倍數(shù),哪個數(shù)是哪個數(shù)的因數(shù)。146=84
3、 207=140 459=53、小兔子過河,要沿著3的倍數(shù)回家。4、看誰找得快。4 2 12 18 48 6 9 20 304的倍數(shù)有:6的倍數(shù)有:5、請寫出100以內8的倍數(shù)。參考答案預習檢測:1、 1, 2, 3, 6,9,182、 1行,每行36人,36行,每行1人。2行,每行18人;18行,每行2人3行,每行12人;12行,每行3.人4 行,每行9人; 9行,每行4人6行,每行6人。隨堂檢測:1、26=12(個)答:一共有12個雞蛋。(2)12是2和6的倍數(shù),2和6是12的因數(shù)。2、84是14和6的倍數(shù),14和6是84的因數(shù)。140是20和7的倍數(shù),20和7是140的因數(shù)。45是9和5的倍數(shù),9和5是45的因數(shù)。3、略4、4的倍數(shù)有:4 12 18 48 206的倍數(shù)有:
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