1分鐘學(xué)生個人自我介紹范文6篇

1、精品文檔Word格式 1分鐘學(xué)生個人自我介紹范文6篇 當(dāng)遇到不熟識的人時，通常需要用到自我介紹，用自我介紹往往可以讓別人有肯定的理解。信任大家又在為寫自我介紹犯愁了吧!下面是我整理的1分鐘同學(xué)個人自我介紹，歡送閱讀! 1分鐘同學(xué)個人自我介紹1 大家好，我叫_，畢業(yè)于成都市少城學(xué)校。我的外貌有一個特點：長。軍訓(xùn)時，一個同宿舍的同學(xué)送了我一個外號：長頸鹿，因為她說我臉長、手長、腿長、頭發(fā)長，可是長頸鹿最大的特點是脖子長啊!所以，我也對這個外號挺納悶兒的。 我呢，是一個活潑開朗、樂于助人的女孩兒。我認(rèn)為，盡自己所能，關(guān)心到別人，是一件歡樂的事情。在學(xué)習(xí)上，我比擬主動，成果也比擬穩(wěn)定，我始終盼望讓學(xué)習(xí)

2、成為一件輕松開心的事情。在學(xué)校生活中，我獲得過區(qū)三好、校四好，優(yōu)秀同學(xué)干部，在班上擔(dān)當(dāng)過班長、文藝委員、科代表等職務(wù)，是教師的小助手。 在生活中，我是一個愛好廣泛的人。我喜歡繪畫、做手工。每當(dāng)我拿起畫筆，靈感便如濤濤江水，隨著思想的河流流至我的筆尖。我的手工也做得不錯，如今我的房間已成為我的手工制品展覽館了。媽媽開玩笑說，我都能去開小店了!不過，我可沒有只把這個當(dāng)個玩笑。我的人生有幾大抱負(fù)： 1、成為一個古琴演奏家; 2、成為一位芭蕾舞蹈演員; 3、當(dāng)一個漫畫家; 4、開一個DIY手工制品小店。 聽了上面的介紹，你應(yīng)當(dāng)知道我的特長了吧?沒錯，就是繪畫、古琴和英國皇家芭蕾舞。這些都是我很喜歡的藝

3、術(shù)，我對藝術(shù)的喜歡是從心底散發(fā)出來的，而且是一種只可意會，不行言傳的感情。當(dāng)然，既然學(xué)了，就得有收獲，我的繪畫、古琴、芭蕾舞分別獲得了伍級、拾級、六級的好成果，要知道，英皇芭蕾考過入級就是專業(yè)程度了，而且出國留學(xué)還是全額獎學(xué)金呢!我也在文殊院、寬窄巷子等地表演過古琴，并連續(xù)兩屆獲得了成都市中學(xué)校生藝術(shù)人才大賽一等獎，今年又獲得了成都市中學(xué)校生十佳藝術(shù)新苗獎。我并不在乎我能有多大的成就，但能學(xué)好古琴這個中國的傳統(tǒng)文化，我特別驕傲。這一切都要感謝爸爸媽媽，是他們給我制造了這個良好的條件，良好的環(huán)境和良好的訓(xùn)練。這是我有了一個充實歡樂的童年。 我雖然愛好廣泛，成果穩(wěn)定，可我認(rèn)為，我還欠缺一個重要的東

4、西，那就是自信。我雖然不是那種膽小、扭扭捏捏的人，但我總覺得自己不夠大方，不敢大膽的大家面前展現(xiàn)出自己。所以，我認(rèn)為我這一點還有待改良。 總之，我特別期盼三年好玩的學(xué)校生活，在這期間，我會努力學(xué)習(xí)，仔細(xì)對待每一堂課，每一次作業(yè)，喜歡班集體，做個好同學(xué)。我肯定會加油，不辜負(fù)父母、教師對我的期望，成為名符其實的聯(lián)中人! 1分鐘同學(xué)個人自我介紹2 大家好，我的名字叫做_。我今年10歲了，來自漂亮的建德下涯。我有許多的愛好愛好，比方：釣魚，騎自行車等等。那么下面就要我來介紹介紹我自己吧。 我最喜歡做的事情是玩玩具。在和老爸老媽逛超市的時候，只要我一看到好玩的玩具或者是我喜歡的玩具的時候，我就就會停下來

5、呆呆地看著那些玩具。當(dāng)然在課余時間我也喜歡去熬煉身體。有時候我會和我的一些小伴侶們一起去騎自行車，雖然我還剛學(xué)會騎自行車。有時候早上起床之后，我也會和我媽媽一起在家里的跑步機上跑步。對了，我還有一個愛好，那就是彈吉他。別看我人還小，可是我彈起吉他來還是有模有樣的。我有許多抱負(fù)，比方做一個像愛迪生一樣的創(chuàng)造家。但是在我心里我最想長大以后成為一個大老板?？赡艽蠹視ξ业谋ж?fù)那么簡潔平常。但是我想說等我有錢了，我會為那些貧困的山區(qū)孩子捐許多錢，給他們買禮物。因為我在電視里和播送里理解到他們生活的非常艱辛，但是他們都很懂事，都很孝敬家里的長輩，而且他們都很盼望像我們一樣可以走進校內(nèi)歡樂地學(xué)習(xí)。每次看到

6、這些我的心里就很難受。這就是我，一個普一般通的小男孩。假設(shè)大家想熟悉我和我做伴侶的話，那么大家就來找我吧! 1分鐘同學(xué)個人自我介紹3 大家好，我是初一(7)班的一員，我的名字叫_。我在初一(7)班擔(dān)當(dāng)宣揚委員。我的愛好非常廣泛，有：看書、溜冰、游泳，畫一些喜歡動畫片男女主角，我活潑、開朗，但也不乏有些馬虎。我喜歡看一些課外書特殊是我認(rèn)為好看的。;在班中，雖然我擔(dān)當(dāng)宣揚委員，但還是會關(guān)心有困難的同學(xué)，信任假設(shè)大家熟悉我肯定會被我的幽默細(xì)胞感染的。 我生活在初一(7)班這個大家庭中。我也為這個大家庭出力。我在班級里是體育委員。我是一個合群的人，無論是男生還是女生我都有伴侶。我的愛好愛好不算多，籃球

7、是我的最愛。我175CM的個子，打的位置是中鋒。有空閑的時候，帶上籃球，找個場地自己練習(xí)。我就是這樣一個人，長得很高，但又很合群。 我的名字叫_，個子并不高，而且也很瘦，還戴著一副眼鏡，似乎是一位博士生。我最喜歡的運動是打籃球。在六班級暑假時，我每天與小伙伴們?nèi)ゴ蚧@球。一次，我和小伙伴們打了很久，忘了時間，直到爸爸媽媽來找我，我才驚醒。 我比擬誠懇，因此，爸爸媽媽都很信任我，自默都不用爸爸媽媽看好，回家作業(yè)也不用爸爸媽媽催促，他們?？湮沂莻€乖孩子。 這就是喜歡運動，誠懇的我。 我是一個初一七班的同學(xué)，我不算優(yōu)秀，不算尖子，但我頑強，我英勇，我渴望制造，渴望將來。我是一名班干部，我會用我的職責(zé)去

8、維護班級。我愛運動。每天的古箏練習(xí)，我都能仔細(xì)對待。畫畫、舞蹈是我的強項。 上面就是我的個人自我介紹。這就是我，一個平凡的女孩，請全部人能記住我_。 1分鐘同學(xué)個人自我介紹4 各位教師、同學(xué)們好:我叫_，從小性格開朗活潑，看到這個名字，或許大家會認(rèn)為我是個男孩子，其實我是一個愛好廣泛的女孩子，讀書、畫畫、聽音樂、寫作，無所不愛我有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，喜歡梳一把馬尾巴。我有一個橢圓形的臉蛋，像一小雞蛋，在那橢圓形的臉上，長著一雙又大又靈的眼睛，眼睛里的黑眼珠，像一個黑葡萄。我的鼻子高高的，嘴唇紅紅的，一說起話來就沒完沒了，我真喜歡媽媽給我的這張臉。 我今年讀學(xué)校了，是家里的獨生女，也是家里的“掌

9、上明珠，爸爸、媽媽平常都寵愛著我.我在班上的學(xué)習(xí)雖然談不上數(shù)一數(shù)二，但卻也小知名氣，我的人緣也很好，班上有一大半的同學(xué)都是我的好伴侶，其中還有我的“知心伴侶。我不僅伴侶多，而且愛好愛好也多的不得了，有:“畫畫、玩電腦、游泳、彈鋼琴、看書。我最喜歡看書了。我很小的時候，爸爸就給我買了很多的識字手冊，還常常給我讀一些故事書，可以說，我的童年就是在書海中度過的。隨著我年齡的增長，我家的書也越來越多，如今我家就象一座小圖書館，藏滿了書，我自己的書更是多得數(shù)不勝數(shù)，整整放了兩個柜子。 雖然我平常一向很節(jié)省，但是對買書卻毫不吝嗇，只要是我喜歡有用的書，而且不是很貴，我肯定會買下來。有時候我遇到一本好書，又

10、因為價格太貴而不能買，我肯定會翻來復(fù)去地看上幾幾遍才甘心，所以每次一進書店，都要看上大半天。高爾基曾經(jīng)說過:“書是人類進步的階梯。我也堅信:好書能伴我一生。我經(jīng)常因為看書而誤了其他的事情，因此爸爸、媽媽常常開導(dǎo)我說:“看書要學(xué)會適而可止。為此有時我也很傷腦筋，想來想去，我下定決心，以后肯定要學(xué)會抑制、抑制再抑制!這就是我，一個愛讀書的小女孩。 1分鐘同學(xué)個人自我介紹5 我是一名男生，五官端正，而且長得又英俊。我在學(xué)校遵守學(xué)校的規(guī)章制度，愛惜公共財產(chǎn)。我的思想品德很好，有一顆和藹的心。特殊是我不會亂扔垃圾，會扔到垃圾桶里。很少人有這個習(xí)慣，這個習(xí)慣是理解我的人都知道的。我也會關(guān)心我的家人、教師、

11、同學(xué)和陌生人等等吧! 我的學(xué)習(xí)同樣也很好，得過許多獎，其中學(xué)科的有：電腦、作文和數(shù)學(xué)。我的各門科目都是學(xué)得很好的。我也特別聰明。 我體育比擬好，每節(jié)課的熱身長跑，我都是第一個跑完。我的體育成果當(dāng)然也不錯。我喜歡踢球、打羽毛球、打乒乓球、爬山和旅游。 我能樂觀參與勞動，勞動時從不逃跑，而且仔細(xì)、負(fù)責(zé)地完成勞動任務(wù)。 1分鐘同學(xué)個人自我介紹6 大家好!我姓韓名_，我已經(jīng)過了九個生日了。我有一對大大的耳朵，還有一雙炯炯有神的大眼睛，眼睛下面一個小小的鼻子，鼻子下面有一張能說會道的嘴，還有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，組合成了胖乎乎的臉。 我的性格樂觀又開朗，總愛和同學(xué)們打成一片。有一次我們教師說，大課間的時候跳大繩。由于我上課沒聽，結(jié)果大課間我和幾個小伙伴去去草叢里玩嬉戲了。班長觀察了，把我們叫到辦公室，教師嚴(yán)厲地說：“我上課說去跳大繩，你沒有聽嗎?我們一起搖頭說：“沒，沒聽。上課了，教師讓我們回教室，出來時我笑了笑說：“沒事，教師是為我們好!只要我們以后仔細(xì)聽教師講