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1、第PAGE9頁共NUMPAGES9頁2022年端午節(jié)中學活動總結匯總中華文化源遠流長,有很多傳統(tǒng)佳節(jié)。農歷_月初五,俗稱“端午節(jié)”,端是“開端”、“初”的意思。初五可以稱為端午。當天有很多傳統(tǒng)活動:吃粽子,賽龍舟,掛菖蒲、艾葉,喝雄黃酒。據(jù)說,吃粽子和賽龍舟,是為了紀念屈原,故解放后曾把端午節(jié)定名為“詩人節(jié)”,以紀念屈原。至于掛菖蒲、艾葉,喝雄黃酒,則據(jù)說是為了壓邪。時至今日,端午節(jié)仍是我中華一個十分盛行的隆重傳統(tǒng)節(jié)日。端午節(jié)現(xiàn)為國家法定節(jié)假日,假期為一天。國家非常重視非物質文化遺產的保護,_年_月_日,該民俗經_批準列入第一批國家級非物質文化遺產_。端午節(jié)為我們提供了一個絕好的愛國主義傳統(tǒng)教
2、育機會,為引導學生過好端午這一傳統(tǒng)節(jié)日,弘揚中華民族傳統(tǒng)文化,我校開展了形式多樣的文化教育活動,簡要概括為以下幾個方面:一、節(jié)前宣傳活動1、召開各類會議,要求各班做到節(jié)前有宣傳、節(jié)日有活動、節(jié)后有總結。2、做好宣傳欄、板報、宣傳報等,提高同學們的認知水平。3、利用學校例會、國旗下的演講、主題班(隊)會,舉行不同形式的誦讀活動。通過開展誦讀活動,陶冶了學生的情操,弘揚了中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)了學生的愛國主義情懷,真正把誦讀活動變成了一次學生潛移默化接受愛國主義教育的過程。二、節(jié)日活動1、不少同學對中國傳統(tǒng)節(jié)日了解仍然較少,首先學校在周一升旗儀式中安排學生演講關于端午節(jié)日的有關訊息。2、學校宣
3、傳部作了以“歡樂端午”為主題的黑板報,為端午節(jié)到來營造了濃濃的節(jié)日氛圍。3、學校_各班召開班會,弘揚民族傳統(tǒng)文化,弘揚抗震救災精神,宣揚理_國。4、班級還召開了“傳統(tǒng)節(jié)日之端午節(jié)”學習會,通過學習交流,增強了同學們對傳統(tǒng)節(jié)日的了解,也培養(yǎng)了大家的興趣。5、開展了“我眼中的端午”主題征文活動。6、學生會特意策劃了以“端午,我觀察我快樂”為主題的攝影展。圍繞整個活動流程以及端午來臨個人們帶來的喜悅。在活動開展過程中,大家不僅學到了關于端午節(jié)的有關知識,更在濃濃的節(jié)日氛圍中,真正體會到傳統(tǒng)文化的意義。我國地大物博、歷史悠久,我們只是充分利用一部分傳統(tǒng)文化對向進行教育,我們有責任去弘揚,而這個責任,就
4、賦予我們下一代,讓我們從傳統(tǒng)節(jié)日教育做起,使我國的傳統(tǒng)文化發(fā)揚光大。2022年端午節(jié)中學活動總結匯總(二)根據(jù)省縣文明辦_通知精神和教體局的安排要求,在中華傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)來臨之際,我校高度重視,積極安排以“我們的節(jié)日端午”的主題系列活動,現(xiàn)就活動總結如下:一、利用國旗下講話,向學生宣傳中華民族古老的傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)當代是一個多元文化的時代,當代學生接受了各種文化的洗禮。改革開放以來,外來文化對傳統(tǒng)文化構成了嚴峻挑戰(zhàn),學生的天性就是好奇,所以,_成了青年人的新時尚,民族傳統(tǒng)的節(jié)日反而慢慢地被當代青年淡化了,民族文化受到了冷落,針對這一偏頗的現(xiàn)象,我們緊緊抓住國家將傳統(tǒng)節(jié)日改為法定假日的有利時機,大
5、力宣傳中華民族幾千年來形成的傳統(tǒng)節(jié)日的風俗習慣,讓學生接受傳統(tǒng)教育,從而培養(yǎng)民族意識和民族自豪感。在今年端午節(jié)到來前夕的國旗下講話上,專題安排,宣講端午節(jié)源遠流長的歷史、傳統(tǒng)習俗、古人舉行豐富多彩的慶?;顒?,從而產生濃濃的民族情懷。二、_各班級開展主題班會、黑板報、書畫展各班級開展了以“我們的節(jié)日端午”的主題班會、黑板報,主題班會以端午節(jié)的相關知識為素材,進行知識競賽、傳統(tǒng)節(jié)日與外來節(jié)日主題辯論賽、詩歌朗誦等形式,學生以主題黑板報來介紹各地風俗習慣、學生節(jié)日心得體會、繪畫等形式,通過書畫展,既展示了我校的藝體特色教育成果,又給學生創(chuàng)造展示個人才藝的平臺。三、網(wǎng)上簽名寄語,弘揚雷鋒精神為了使雷鋒
6、精神得到更好的傳承和發(fā)揚,眾興中學積極響應縣文明辦要求,政教處召開七、八年級班主任會議,具體_安排“學習雷鋒、做美德少年”網(wǎng)上簽名寄語活動。學校充分利用信息技術課,登錄中國文明網(wǎng)“學習雷鋒、做美德少年”進入網(wǎng)上簽名寄語系統(tǒng)。同學們紛紛在簽名區(qū)填寫個人信息,在寄語區(qū)輸入了自己的寄語。在傳統(tǒng)節(jié)假日期間,大力弘揚雷鋒精神,總之,各項活動生動活潑,將紀念傳統(tǒng)節(jié)日、弘揚民族精神變成了我校校園文化建設的一道靚麗風景。2022年端午節(jié)中學活動總結匯總(三)中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)將至,為弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,讓廣大師生感受傳統(tǒng)節(jié)日的獨特_力,張莊中學積極開展“我們的節(jié)日端午節(jié)”主題教育活動。1、利用國旗
7、下講話、“校園之聲”廣播站、團_宣傳欄對學生進行端午節(jié)來歷、風俗文化等知識的宣傳教育。2、引導學生描繪心中的端午,舉辦了一次端午節(jié)手抄報比賽,加深了學生對端午節(jié)的認識。增強了學生們對端午節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日的認識和了解。3、利用主題班,班主任老師引導學生感受賽龍舟、掛艾草、吃粽子等節(jié)日風俗。讓學生進一步感受到我國傳統(tǒng)文化的_力,感受濃濃的節(jié)日氣氛,享受傳統(tǒng)風俗帶來的溫馨和歡樂。張莊中學通過一系列的端午節(jié)主題教育活動,學生們不但了解了端午節(jié)的相關知識、傳說故事和節(jié)日習俗,而且感受到了中華民族傳統(tǒng)節(jié)日所折射出的濃郁的文化氣息,營造了濃郁的端午節(jié)節(jié)日氣氛,真正實現(xiàn)了過端午、長知識、受教育的良好效果。202
8、2年端午節(jié)中學活動總結匯總(四)一年一度端午至,又是龍舟飛渡時,我校學生已經將傳統(tǒng)節(jié)日作為自己學習、生活中一項喜愛的活動,為了引導學生更好地了解、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日,進而提升學生對民族文化的認識,培養(yǎng)他們的民族自豪感,我校開展了形式多樣以我們的節(jié)日端午為主題的文化教育活動?,F(xiàn)如下:一、積極營造濃厚的宣傳氛圍,追溯端午淵源,充分認識端午節(jié)的有關知識。學校充分利用國旗下講話、黑板報、宣傳欄等多種方式進行了廣泛宣傳有關端午節(jié)的知識與內容,同時舉行豐富多彩的活動。讓學生通過查閱圖書、互聯(lián)網(wǎng)以及向長輩和他人請教等多種途徑,搜集有關端午節(jié)的由來,了解這一傳統(tǒng)節(jié)日的相關知識。二、開展各種的活動,豐富端午節(jié)內容。1
9、、各班開展了豐富多彩的中隊主題會。端午節(jié)前夕,布置學生通過書籍閱讀和上網(wǎng)查詢,了解端午節(jié)的相關知識,并在班會上進行交流學習。_年_月_日下午,我校利用少先隊活動課開展我們的節(jié)日端午系列主題活動。為了活動的順利開展,少先隊大隊部對活動進行了部署,分年級開展專題活動:一、二年級以文明的生活方式為主題,宣傳普及衛(wèi)生防病知識,讓學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣;三、四年級以做一個有道德的人為主題,引導學生踐行_榮辱觀,爭做有道德的人;五、六年級重點講解端午節(jié)的由來、習俗,誦讀著名愛國主義名篇佳作以及屈原和端午節(jié)的典故等端午節(jié)知識,共同紀念了愛國主義詩人屈原,讓學生傳承愛國主義精神,感受傳統(tǒng)文化_力,增強愛國主義
10、情感。主題活動之后,有的中隊布置了假期親子活動,讓學生在端午節(jié)當天向長輩學習粽子的各種制法。自己動手制作粽子,感受著民俗文化。有的中隊以我們的節(jié)日端午為主題,畫一張手抄報2、網(wǎng)上學習,傳承傳統(tǒng)文化此外,學校還_開展我們的節(jié)日網(wǎng)上主題活動,動員學生參與由中國文明網(wǎng)開設的我們的節(jié)日端午主題活動,積極參加我們的節(jié)日端午相關節(jié)日和愛國知識的網(wǎng)上學習,傳播優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,提高個人傳統(tǒng)文化素質。讓學生進一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日,增強愛國情感,提高文明素質,做名副其實的文明城市文明人。3、倡導健康防疫,開展除塵活動。古人把_月端午稱作衛(wèi)生月,廣插艾草,以免災去病,端午節(jié)成了我
11、國全民防疫祛病、避瘟驅毒的大節(jié)日。我校結合當前痢疾的流行及我市開展爭創(chuàng)文明城市的契機,宣傳健康防疫知識,開展環(huán)境衛(wèi)生教育、健康教育,凈化校園及生活環(huán)境,并_學生到社區(qū)進行衛(wèi)生清潔活動。在本次活動中,我校充分利用端午節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日對全體學生進行傳統(tǒng)文化教育,讓學生走進偉人、了解歷史、感受偉人的愛國情懷,培養(yǎng)了學生的愛國熱情。2022年端午節(jié)中學活動總結匯總(五)按照區(qū)委文明辦_號通知要求,為弘揚中華民族端午節(jié)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,充分利用端午傳統(tǒng)佳節(jié)大力加強廣大機關企事業(yè)單位干部職工和群眾的愛國主義教育,挖掘愛國精神內涵。管委會_開展了豐富多彩、寓教于樂的群眾性文化活動,在功能區(qū)營造了良好的節(jié)日氛圍,現(xiàn)
12、將活動情況總結如下:一、精心_策劃,積極開展宣傳管委會黨組高度重視“我們的節(jié)日端午”主題活動,將此次活動同文明城市測評、黨員創(chuàng)先爭優(yōu)和志愿者活動相結合,作為我委精神文明建設的重要部分。并由專人負責制定活動方案,進行周密的安排和部署,確保責任落實,任務到人,保證活動順利開展。在活動開展前,管委會通過宣傳欄,短信發(fā)送等平臺對活動進行宣傳,并要求各科室在活動中突出迎建黨_周年愛國主義教育;突出認識傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng);突出講文明、樹新風、獻愛心等具體要求,全面推進管委會的精神文明創(chuàng)建工作。二、開展愛國主義教育,增強愛國情懷管委會開展了各種形式的愛國主義教育活動,不斷挖掘“我們的節(jié)日端午
13、”傳統(tǒng)的愛國精神內涵,大力弘揚愛國主義精神。一是開展樹文明、講衛(wèi)生、促環(huán)保的活動。管委會結合實際認真開展端午節(jié)樹文明、講衛(wèi)生、促環(huán)?;顒?,倡導文明健_活,凈化功能區(qū)環(huán)境。掀起講文明、講衛(wèi)生、講環(huán)保的良好氛圍。使文明低碳過節(jié),享受綠色端午的理念與樹文明、講衛(wèi)生相融匯。二是利用工會活動時間_機關干部開展了中華經典誦讀和“愛國歌曲大家唱”活動,通過活動弘揚中華文明,歌頌新時代,引導廣大干部職工增強愛國主義情感。三、開展志愿服務,奉獻愛心端午節(jié)前夕,管委會_黨員志愿者來到斑竹園鎮(zhèn)敬老院開展端午慰問活動。志愿者們同老人們進行了親切的交流,詳細了解他們的生活情況和身體情況。志愿者們還為老人們送去了粽子和各
14、種生活用品,向他們表達節(jié)日的祝福,讓他們感受到黨和政府的關心關懷。四、積極參與民俗文化活動,弘揚傳統(tǒng)文化管委會鼓勵廣大干部職工積極參加各類富有傳統(tǒng)節(jié)日文化內涵的民俗文化活動如包粽子、制香囊,增進鄰里關系,促進社會和諧,豐富干部職工和群眾的節(jié)日生活。同時在管委會內開展衛(wèi)生健康知識宣傳普及活動,并進行了機關環(huán)境衛(wèi)生大掃除活動,增強全體人員的生態(tài)環(huán)保意識,創(chuàng)造整潔優(yōu)美的工作環(huán)境。通過“我們的節(jié)日端午”主題活動的開展,管委會全體干部職工和功能區(qū)群眾更加深刻地認識了端午節(jié)這個中國傳統(tǒng)節(jié)日,也更加深入地了解了端午節(jié)掛香囊、吃粽子、賽龍舟等慶祝端午的風俗習慣,增強了對傳統(tǒng)民族文化的了解,有力宣傳了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)文化,也進一步增強了大家的愛國主義情懷和民族責任感。為迎接建黨_周年營造了良好社會氛圍。12端午節(jié)是我國二千多年的舊習俗,以弘揚愛國主義精神、抒發(fā)愛國主義情懷為主題,體現(xiàn)人文關懷,倡導文明新風,為了更好地發(fā)掘、傳承和創(chuàng)新端午節(jié)的文化內涵,荷花池社區(qū)于_月_日舉辦了以“傳承中華美德共譜我的_”為主題的六、一兒童
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