一年級(jí)語文版語文上冊期末整理復(fù)習(xí)精選練習(xí)

1、 PAGE 頁碼 14 / NUMPAGES 總頁數(shù) 14一年級(jí)語文版語文上冊期末整理復(fù)習(xí)精選練習(xí)班級(jí)：_ 姓名：_ 【看拼音寫詞語】1. 讀拼音，寫詞語。shng bng g jn bi rn zho xi kui l fi chng xng xing t bi 2. 看拼音，寫詞語。hu ji shn bn fi chn pn d x y xu x zi jin zu yu 3. 讀拼音，寫詞語。r ch sh bn y y zh ln gng chng n z hu tu zhng xn 4. 看拼音寫詞語。g jn qng ling x xio x yng l zi y q xing

2、q x y 5. 拼一拼，寫一寫。shu gu xio nio ch zi sh bn xn zhng l zhng w sh zo shang 【筆畫填空】6. 按要求填空，并選一選。（1）“出”的筆順是_，組詞：_。（2）“放”的偏旁“”叫_，處”的偏旁“”叫_。fn wn png zh wn（3）“多”是_結(jié)構(gòu)的字，書寫的時(shí)候要把兩個(gè)“夕”字_（上下對(duì)齊 左右對(duì)齊）。7. 我會(huì)寫，我會(huì)填。 “成”字共（ ）筆，第三筆是（ ）。“到”字的聲母是 ，韻母是 ，組詞 ?！澳恰弊值墓P順是 。8. 我會(huì)按要求填一填。1、“四”字共_畫，筆順是_，第四筆是（_）2、“地” 在“土地”中讀（_），在“

3、慢慢地”中讀（_）。3、“書”字共（_） 畫，筆順是_，第二筆是（_）4、“女”字共（_） 畫，筆順是_，反義詞是（_）5、“林”是（_）結(jié)構(gòu)，“早” 是（_）結(jié)構(gòu)。6、“東”共有（_）筆，第二筆是（_），可以組詞為（_）。9. 我會(huì)數(shù)，也會(huì)填。1蟲：共_畫，第二畫是_。2手：共_畫，第四畫是_。3可：共_ 畫，筆順是_ 。10. 按要求填一填。 （1）口筆順：_，共_畫。 （2）手共_畫，第四筆是_。 （3）給“目”組詞：_。 （4）耳筆順：_，共_畫?！具x詞填空】11. 選字填空。（填序號(hào)）朋 明1（_）天是星期天。2你是我的好（_）友。和 禾3他撿起了海螺（_）貝殼。4田里的（_）苗長得

4、真好。12. 選擇正確的字填空。 遠(yuǎn) 近 有 無我家_一只可愛的小花狗。太陽離我們很_。我家離學(xué)校很_，只需五分鐘就走到了。_聽水_聲。13. 根據(jù)語境，選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填空。盼望 張望（1）棉姑娘多么_有醫(yī)生來給她治病啊！ （2）小松鼠四處_了一下，終于跳了出來。 呢 嗎 呀（3）燕子燕子，你為什么飛得這么低_？ （4）你知道今天是什么節(jié)日_？ （5）要下雨了，我們正忙著搬東西_！14. 根據(jù)語境，選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填空。 常常 非常1、他看見滿地的西瓜又大又圓，（_）高興。2、王麗（_）幫助小同學(xué)。 快樂 高興3、小壁虎轉(zhuǎn)身一看（_）得叫了起來。4、（_）的小鳥在枝頭唱歌。15. 我會(huì)看圖選字填

5、空。（填序號(hào)）聽踢打跳（_）繩（_）排球（_）足球（_）音樂【連詞成句】16. 照樣子寫句子。（1）例：荷葉圓圓的，綠綠的。蘋果_，_。（2）例：要是早一分鐘，就能趕上公共汽車了。要是明天不上學(xué)，我就_。（3）例：小鴨子游泳。 小鴨子（快樂地）（在水池里）游泳。小雞吃蟲。 小雞（_）（_）吃蟲。（4）例：我多想變成小鳥，在天空中自由自在地飛?。∥叶嘞隷17. 把句子填寫完整。1我和爺爺_。2小雨點(diǎn)沙沙沙，_。3春天_。 春天_。4一寸_一寸_，寸_難買寸_陰。5_真可愛！_真可愛！18. 按要求完成句子練習(xí)。（1）讀句子，在橫線上填上恰當(dāng)?shù)摹坝钟帧笔皆~語。 小猴子看到地里的玉米結(jié)得_。一根根_

6、的柳條在隨風(fēng)飄舞。春天，地上長出了很多_的小草。（2）讀句子，用下劃線詞寫句子。 例：要是早一分鐘就好了。要是_。要是_。19. 我會(huì)照樣子，寫句子。 （1）例：雨點(diǎn)兒從云彩里飄落下來。 _從_。（2）例：瓶子里的水漸漸升高。 _漸漸_。（3）例：影子像一條小黑狗。 _像_。20. 仿寫句子。（1）小公雞和小鴨子一塊兒出去玩。_一塊兒 _ （2）樹有了鄰居，喜鵲也有了鄰居。_ 也 _ （3）喜鵲們打著招呼一起飛出去了。_一起 _ 【古詩閱讀】21. 讀一讀，想一想，做一做。四季花鳥春天開桃花，夏天開蓮花。秋天開菊花，冬天開梅花。小燕嘰嘰喳，翠鳥吱啦啦。大雁叫嘎嘎，喜鵲叫喳喳。1一年有哪幾個(gè)季節(jié)

7、？請(qǐng)?jiān)谖闹杏脵M線畫出。2連一連。春天 菊花翠鳥叫喳喳夏天 桃花喜鵲嘰嘰喳秋天 梅花大雁吱啦啦冬天 蓮花小燕叫嘎嘎3春天除了桃花以外還有哪些花？請(qǐng)例舉出3個(gè)。_4你還知道哪些鳥兒？知道它們怎樣叫的嗎？請(qǐng)寫出一個(gè)或兩個(gè)。_22. 讀兒歌，回答問題。四季的風(fēng)春天里，東風(fēng)多，吹來燕子做新窩。夏天里，南風(fēng)多，吹得太陽像盆火。秋天里，西風(fēng)多，吹熟莊稼吹熟果。冬天里，北風(fēng)多，吹得雪花紛紛落。（1）根據(jù)兒歌的內(nèi)容連線。春天 吹熟莊稼 夏天 雪花紛紛落秋天 燕子做新窩冬天 太陽像盆火（2）兒歌的第二句話是說夏天的（）。（填序號(hào)）A.太陽很紅B.天氣很熱23. 讀一讀，填一填。搖籃文具盒，是搖籃，里面有我的小伙伴

8、。鉛筆、尺子和橡皮，天天幫我勤字習(xí)。（1）文具盒像一個(gè)，里面的小伙伴天天幫助我。（2）文具盒里有哪些小伙伴?請(qǐng)你在文中圈一圈。24. 背一背，填一填。古朗月行（節(jié)選）唐李白（）時(shí)（）識(shí)（），呼作白玉盤。又疑瑤臺(tái)鏡，飛（）青（）端。（1）把古詩補(bǔ)充完整。（2）詩人小時(shí)候不認(rèn)識(shí)月亮，他將月亮稱呼為什么呢？( )（填序號(hào)）A.銅盤。B.銀盤。C.白玉盤。（3）你覺得月亮像什么呢？月亮像_。25. 課內(nèi)閱讀。一去二三里一去二三里，煙村四五家，亭臺(tái)六七座，八九十枝花。1“一、三、五、七、九”這幾個(gè)生字是表示什么的？是什么數(shù)？_2哪一句詩是描寫這些亭子的呢？_3幾樹紅花點(diǎn)綴著村莊，使村莊變得更美了，哪句詩

9、是描寫圖中的花的？_【閱讀理解】26. 課外閱讀。春雨，落下來啦！甜津津的春雨攆著香噴噴的春風(fēng)落下來土粒兒濕啦，油黑油黑的；草葉兒濕啦，嫩綠嫩綠的；花瓣兒濕啦，火紅火紅的。春雨是什么顏色呢？土粒說，是黑色的；草葉說，是綠色的；花瓣說，是紅色的。咦？春雨到底是什么顏色呢？1文中還有一個(gè)與“甜津津”類似的詞語，請(qǐng)找出來。_2照樣子，寫句子。咦？春雨到底是什么顏色呢？咦？_3春雨落在_、_、_身上。4我覺得春雨是_色的，因?yàn)開27. 閱讀短文，回答問題：（不會(huì)寫的字可以用拼音代替）端午粽（節(jié)選）粽子是用青青的箬竹葉包的，里面裹著白白的糯米，中間有一顆紅紅的棗。外婆一掀開鍋蓋，煮熟的粽子就飄出一股清香

10、來。剝開粽葉，咬一口粽子，真是又黏又甜。1農(nóng)歷五月初五是（_）節(jié)，這一天我們會(huì)吃（_）、賽龍舟，傳說是為了紀(jì)念愛國詩人（_）。2包粽子的材料有箬竹葉、（_）、（_）。咬一口粽子，真是又黏又（_）。3照樣子寫表示顏色的詞語。紅紅的棗 （_）的雪 （_）的葉子28. 閱讀理解小山羊和小灰兔早晨，小山羊和小灰兔一起做操，小灰兔對(duì)小山羊說：“我們一塊兒到森林里去采蘑菇，好嗎？”小山羊高興地說：“好啊，快走吧！”小灰兔說：“我回家拿籃子，你在家等我?！毙∩窖蛟诩依锏劝〉劝。攘撕芫靡膊灰娦』彝脕?。直到快吃午飯了，小灰兔才來。他對(duì)小山羊說：“剛才在路上遇見了小刺猬，我們聊了一會(huì)兒，耽誤了一點(diǎn)兒時(shí)間，咱們吃

11、了午飯?jiān)偃グ??！闭f完就走了。小山羊吃了午飯又在家里等。等啊等啊，直到太陽快下山了，小灰兔才來。他抱歉地對(duì)小山羊說：“剛才我順路去看望了小花狗，我們一起玩了一會(huì)兒，所以來晚了。時(shí)間不早了，我們明天再去采蘑菇吧。你等著，我一定來！”明天早晨還要不要等小灰兔呢？小山羊心里猶豫起來。1小灰兔什么時(shí)候才來的？_2小灰兔都做了哪些事才遲來的？_3你認(rèn)為第二天小灰兔還會(huì)來嗎？為什么？_29. 閱讀理解快樂要和大家分享小女孩剝開橘子的皮，看見里面有許許多多的小瓣，就問道：“橘子啊，你為什么是一瓣一瓣的呢？”“為了讓你能夠分給大家呀！”橘子回答說。小女孩又拿起了蘋果說：“可是你，蘋果呀，你為什么不分瓣呢？是叫我

12、一個(gè)人吃的嗎？”“不，”蘋果回答說，“是為了讓你能夠把我整個(gè)送給小伙伴哪！”小女孩明白了，快樂要和大家分享。1照樣子，寫詞語。許多：許許多多 高興：_ 快樂：_2橘子里面有許許多多的小瓣，是為了_；蘋果不分瓣是為了_。3讀了短文，我知道了（ ）A橘子要分給大家吃。B蘋果要送給別人吃。C快樂要和大家分享。4你認(rèn)為什么是快樂？我認(rèn)為，快樂就是_ 。30. 課內(nèi)閱讀。丁零零，鬧鐘響了。元元打了個(gè)哈欠，翻了個(gè)身，心想：再睡一分鐘吧，就睡一分鐘，不會(huì)遲到的。過了一分鐘，元元起來了。他很快地()了臉，()了早點(diǎn)，就()著書包上學(xué)去了。到了十字路口，他看見前面是綠燈，剛想走過去，紅燈亮了。他嘆了口氣，說：“要是_。”1選擇合適的詞語填在文中的括號(hào)里。吃洗背2在選文中的“_”上補(bǔ)寫句子。3丁零零，鬧鐘響了，此時(shí)元元是怎么想的？請(qǐng)用“”畫出來。4小朋友，你認(rèn)為一分鐘能做什么呢？請(qǐng)寫一寫。_【看圖寫話】31. 看圖寫話。認(rèn)真觀察圖畫，把句子補(bǔ)充完整。（不會(huì)寫的字可以用拼音代替）1春天，小燕子_。2柳 樹_。3花兒_。4小鴨子_。5小弟弟_。32. 看圖寫話。提示：仔細(xì)觀察左圖，看看這是什么時(shí)候？在哪里？都有誰？他們在干什么？把你看到的寫成一段通順的話，不會(huì)寫的字可以用拼音代替。_33. 看圖寫話?？匆豢?/p>