部編版語文二年級(jí)上冊第9周家校互動(dòng)作業(yè)（周練）（無答案）

1、二年級(jí)第九周家?；?dòng)作業(yè)班級(jí) 姓名 學(xué)號(hào) 等第：_一、請?jiān)谡_的讀音下面畫“”。省份（xn shn） 秀麗（xi xu） 仙人（xn xin）著名（zh z） 湖水（f h） 環(huán)繞（ro yo）周圍（wi wi） 小島（bo do） 輕紗（sh s）吸引（yn yn） 客人（ k） 出產(chǎn)（chn shn）二、看拼音，寫詞語。shng shng shn din zhn xin mng shng zhng yng p fng 三、給下列句子中加點(diǎn)的詞語選擇正確的解釋。（山勢等）坡度很大，直上直下。 十分留戀，忘記返回。煩悶苦惱。 （草木）茂盛而繁密。1.去還是不去？小明拿不定主意，感到很煩惱。 （

2、 ）2.那美麗如畫的山水，怎能不令人流連忘返？ （ ）3.在一座陡峭的山峰上，有一只“猴子”。 （ ）4.茂密的枝葉向四面展開，就像搭起了一個(gè)個(gè)綠色的涼棚。（ ）四、照樣子，完成句子練習(xí)。1.例：它好像從天上飛下來的一個(gè)大桃子，落在山頂?shù)氖P上。（1）長長的柳條好像_。（2）一片片楓葉隨風(fēng)飄落，好像_。2.例：葡萄一大串一大串地掛在綠葉底下，有紅的、白的、紫的、暗紅的、淡綠的，五光十色，美麗極了。（1）果園里的果子都成熟了，有蘋果、梨子、葡萄、_、_，各種各樣，美味極了。（2）晚上，廣場上的人很多，有老人、_、_，處處歡聲笑語，熱鬧極了。五、根據(jù)課文內(nèi)容填空。1.白日_，_入海流。欲窮_，_一

3、層樓。2._香爐生紫煙，遙看瀑布_。飛流_三千尺，疑是銀河落_。3.每當(dāng)太陽_，有座山峰上的幾塊_，就變成了一只_的雄雞。4.清晨，_飄著薄薄的霧。_和_，隱隱約約地倒映在湖水中。5.玲玲的畫告訴我們一個(gè)道理：（ ）。好事都是壞事變成的。 只要肯動(dòng)腦筋，壞事有時(shí)也能變成好事。六、必讀書目。1、三毛吃了（ ），不久就頭暈肚子疼。A.冰激凌 B.貼標(biāo)語的漿糊 C.變質(zhì)的牛奶2、三毛為了混口飯吃，他將自己賣給別人，賣（ ）。A.1萬元 B.3萬元 C.2萬元 3、三毛把（ ）當(dāng)成褥子。A.標(biāo)語 B.紅旗 C.草席4、三毛給小男孩送午餐，飯盒里的（ ）被野狗叼走了。A.骨頭 B.魚 C.雞腿5、師傅讓

4、三毛在門板前站直，然子取出匕首，練習(xí)（ ）。 A.飛刀 B.彈弓 C.彈琴6、師傅飛出兩把刀之后，竟然蒙起了（ ），要練習(xí)“盲人”飛刀。A. 鼻子 B.眼睛 C.耳朵7、師傅讓三毛鉆進(jìn)一個(gè)很大的（ ），可是，口太小，三毛腦袋大，怎么都鉆不進(jìn)去。A.瓶子 B.甕 C.盆9、兒童節(jié)，三毛跟著師傅在街頭賣藝，他的手腳被捆在一起，像一個(gè)（ ）。A.皮球 B.圖片 C.西瓜七、課外閱讀。亡半補(bǔ)牢從前有個(gè)人，養(yǎng)了幾只羊。一天早晨，他去放羊，發(fā)現(xiàn)羊少了一只。原來羊圈破了，有一個(gè)窟窿。鄰居勸告他說:“趕快把羊圈修一修，堵上那個(gè)窟窿吧?！彼f:“羊已經(jīng)丟了，還去修羊圈干什么呢？”他沒有接受鄰居的好心勸告。第二天早上，他去放羊，發(fā)現(xiàn)又少了一只羊。這下，他可后悔啦，他想，我不該不按受鄰居的勸告。于是，他趕緊堵上那個(gè)窟窿，把羊圈修得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的。從此，他的羊就再也沒有丟失了。1.這個(gè)人為什么會(huì)少一只羊？用”畫出有關(guān)的句子。2.羊已經(jīng)丟了，還修羊圈干什么呢？”意思是（ ）。3.不該不接受鄰居的勸告”意思是:（ ）A.應(yīng)該接受鄰居的勸告。B.不應(yīng)該接受鄰居的勸告。4.這個(gè)人最后是怎么做的？用“一一”畫出有關(guān)句子。結(jié)果怎么樣？用“=“畫出有關(guān)句子。5.“從此”是從什么時(shí)候？（ ）鄰居勸告他以后。 他堵上了窟窿，把羊圈修得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)以后。他后悔以后。 他