小學(xué)語(yǔ)文人教四年級(jí)下冊(cè)（統(tǒng)編）（教研版）第三單元-《圓明園的毀滅》教案

1、圓明園的毀滅第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)授課人: 枧槽中心校 李貴林 時(shí)間:2023年秋期教學(xué)目標(biāo)：1、了解圓明園昔日的輝煌和毀滅的經(jīng)過(guò)，激發(fā)愛國(guó)之情。 2、體會(huì)作者安排材料的匠心。教學(xué)準(zhǔn)備：多媒體課件。教學(xué)過(guò)程：一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入在北京的西北郊，有一座舉世聞名的皇家園林，那就是圓明園，它由圓明園、萬(wàn)春園、長(zhǎng)春園組成，修建時(shí)間長(zhǎng)達(dá)150多年，被譽(yù)為“萬(wàn)園之園”。今天，我們繼續(xù)走近圓明園。二、了解圓明園的建筑風(fēng)格1、指名朗讀描寫宏偉建筑的第三自然段。其余學(xué)生邊聽邊找這段話中用了幾個(gè)“有”字？2、生匯報(bào)，（8個(gè)“有”字）師引讀：圓明園中，第一有第二有第三有3、觀看課件（展示圓明園中建筑風(fēng)格各異的圖片）4、生帶著自豪

2、之情朗讀整段話。三、深入領(lǐng)悟圓明園的歷史文物1、自學(xué)第四自然段，生作批注，本段描寫了什么？2、生匯報(bào)（歷史文物）3、師：最珍貴的歷史文物指什么？4、生回答，師出示相應(yīng)課件，展示文物圖片（如：名人書畫、奇珍異寶）5、出示閱讀材料，展示文物價(jià)值（園內(nèi)珍藏著不計(jì)其數(shù)的孤本秘籍，名人字畫，金銀珠寶，青銅禮器，古玩陶瓷，價(jià)值根本難以估算。僅原圓明園內(nèi)海晏堂前噴水臺(tái)上的4個(gè)生肖銅首，2000年的國(guó)際市場(chǎng)拍賣價(jià)就高達(dá)9000多萬(wàn)人民幣。）6、生帶著自豪之情讀第四自然段。四、烈火中的毀滅歷史會(huì)永遠(yuǎn)記住1860年10月6日這一天，到底發(fā)生了什么事？1、生默讀第5自然段2、生匯報(bào)（英法聯(lián)軍闖入北京）3、英法聯(lián)軍是

3、怎樣做的？用書上的詞語(yǔ)說(shuō)4、生匯報(bào)“統(tǒng)統(tǒng)掠走”生想象侵略者是怎樣掠奪珍寶的。出示閱讀材料，體會(huì)侵略者的貪婪。（為了奪取財(cái)寶，英法聯(lián)軍從四面八方?jīng)_進(jìn)圓明園。有的搬走了景泰蘭瓷瓶，有的搶走繡花長(zhǎng)袍，有的挑選高級(jí)皮大衣，有的去拿鑲嵌珠玉的掛鐘。有的背負(fù)大口袋，裝滿各色各樣的珍寶。有的在寬大的口袋里裝進(jìn)金條和金葉；有的半身纏著織錦綢緞；有的帽子里放滿了紅藍(lán)寶石、珍珠和水晶石；有的脖子上掛著翡翠項(xiàng)圈）生帶著激憤之情朗讀這句話?！叭我鈿У簟鄙胂笄致哉呤窃鯓託У粽鋵毜摹３鍪鹃喿x材料，體會(huì)侵略者的殘暴。（侵略者糟蹋了的東西不計(jì)其數(shù)。房子里的綢緞、衣服扔了一地，人走進(jìn)屋里，可超過(guò)膝蓋。工兵們帶著大斧，把家具統(tǒng)

4、統(tǒng)砸碎，取下上邊的寶石。一些人們打碎大鏡子。另一些人兇狠地向大燭臺(tái)開槍射擊，以此取樂。大部分法國(guó)士兵手掄木棍，將不能帶走的東西全部搗碎。當(dāng)10月9日，法國(guó)軍隊(duì)暫時(shí)撤離圓明園時(shí)，這處秀麗的園林，已被毀壞得慘不忍睹。） 生帶著激憤之情朗讀這句話。“大火連燒三天”算一算三天72小時(shí)，有多少分鐘？（4320分鐘）師：燒掉一幅歷史名畫只要幾秒鐘，燒掉像平湖秋月這樣的建筑只要幾分鐘，想象：偌大一個(gè)圓明園連燒4320分鐘，會(huì)是怎樣的后果？生匯報(bào)觀看影片火燒圓明園片段生帶著感情讀這段話五、體會(huì)不可估量的損失圓明園的毀滅僅僅是中華民族的損失嗎？1、指名朗讀第一自然段（圓明園的毀滅是祖國(guó)文化史上不可估量的損失，也是世界文化史上不可估量的損失！）2、理解“不可估量”的意思3、齊讀第一自然段六、廢墟前的深思1、出示廢墟圖片：讓我們?cè)賮?lái)看一看，圓明園，面對(duì)這片被英法強(qiáng)盜燒毀的圓明園的焦土，你想說(shuō)些什么？2、生現(xiàn)場(chǎng)寫話。3、匯報(bào)七、總結(jié)師：雖然圓明園的那把大火已經(jīng)熄滅，但我們思考的腳步不能停：我堂堂中國(guó)為什么會(huì)讓三千強(qiáng)盜殺進(jìn)京城肆意妄為？大火連燒三天為什么沒人去救？圓明園里燒掉的是什么？毀滅掉的是什么？永遠(yuǎn)毀滅不了的又是什么？圓明園留給我們太多的思考。從這把