Unit8 Have you read Treasure Island yet市公開課金獎(jiǎng)市賽課一等獎(jiǎng)?wù)n件_第1頁
Unit8 Have you read Treasure Island yet市公開課金獎(jiǎng)市賽課一等獎(jiǎng)?wù)n件_第2頁
Unit8 Have you read Treasure Island yet市公開課金獎(jiǎng)市賽課一等獎(jiǎng)?wù)n件_第3頁
Unit8 Have you read Treasure Island yet市公開課金獎(jiǎng)市賽課一等獎(jiǎng)?wù)n件_第4頁
Unit8 Have you read Treasure Island yet市公開課金獎(jiǎng)市賽課一等獎(jiǎng)?wù)n件_第5頁
已閱讀5頁，還剩4頁未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

Unit8 Have you read Treasure Island yet?說課人：XX人教版新目標(biāo)八年級英語下冊說 課 組員：楊靜、楊萍、謝洪吉、楊珍燕、謝永芳、曾鴻、許星藝、許雪琳第1頁說課提要學(xué)情分析 教材分析教學(xué)目標(biāo) 教學(xué)重難點(diǎn)輔助工具教學(xué)過程第2頁第3頁教材分析本節(jié)課是人教版新目標(biāo)八年級英語上冊正式篇第八單元SectionB部分。本單元主要圍繞中心話題是文化和音樂，本節(jié)是本單元第二節(jié)，經(jīng)過談?wù)撟罱l(fā)生事情和經(jīng)歷引出現(xiàn)在完成時(shí)使用方法。本單元現(xiàn)在完成時(shí)使用方法為后面單元學(xué)習(xí)做鋪墊。教材內(nèi)容及地位第4頁語言 知識(shí)目標(biāo)語言技能目標(biāo)情感態(tài)度目標(biāo)跨文化意識(shí)教學(xué)目標(biāo)第5頁教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：讓學(xué)生掌握詞組，能利用詞組進(jìn)行交流，初步鍛煉學(xué)生利用詞組描述生活經(jīng)歷能力。教學(xué)難點(diǎn)：讓學(xué)生認(rèn)識(shí)現(xiàn)在完成時(shí)使用方法。第6頁 教學(xué)方法:聽說法、情景教學(xué)法。教具:主要使用多媒體和圖片作為教學(xué)輔助伎倆。教學(xué)方法與教學(xué)輔助工具第7頁階段 1階段 2階段 3階段 4導(dǎo)入詞匯學(xué)習(xí)互動(dòng)步驟布置作業(yè)教學(xué)過程第8頁謝謝觀賞第9頁

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論