巔峰領(lǐng)導(dǎo)力之領(lǐng)導(dǎo)者形象教程PPT

1、巔峰領(lǐng)導(dǎo)力之領(lǐng)導(dǎo)者形象了解領(lǐng)導(dǎo)力團(tuán)隊(duì)及其建設(shè)有效溝通以人為本培養(yǎng)下屬與影響他人實(shí)用管理技巧激勵(lì)技巧授權(quán)的原則與要領(lǐng)創(chuàng)新意識(shí)人格魅力與價(jià)值觀員工職涯規(guī)劃與管理戰(zhàn)略的制定與執(zhí)行基礎(chǔ)課程附加課程領(lǐng)導(dǎo)力包含：人格、行政、業(yè)務(wù)、管理、心態(tài)、激勵(lì)等諸多因素領(lǐng)導(dǎo)者定義領(lǐng)導(dǎo)者，有能力吸引懷有同一能提出振奮人心的目標(biāo)的追隨者或員工，總之，一位領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該是可信賴和受尊敬的。 領(lǐng)導(dǎo)者和被領(lǐng)導(dǎo)者之間的相互信任形成雙向交流，使他們能夠?qū)崿F(xiàn)共同的目標(biāo)。發(fā)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)者釋迦摩尼毛澤東比爾蓋茨馬云賴昌星領(lǐng)導(dǎo)者有大有小、有成功有失敗凡存在就是合理，他一定包含某些魅力而且具有成功的品質(zhì)及內(nèi)在修為其中最重要的是具有 影響力黑社會(huì)老大班主

2、任老師學(xué)生會(huì)干部廠長(zhǎng)丈夫簡(jiǎn)而言之：領(lǐng)導(dǎo)力就是影響力主觀而言，領(lǐng)導(dǎo)者是否愿意更大范圍地影響他人，是否希望更多的人追隨自己行動(dòng)。反映在行為上，熱情地推銷自己的主張，極力說服他人，喜歡擁有追隨者和支持者；作為內(nèi)驅(qū)力，是建立在自信心基礎(chǔ)上的對(duì)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任、權(quán)力和成就的追求，并且主動(dòng)提高領(lǐng)導(dǎo)水平和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)，提高組織效率，達(dá)到更高的領(lǐng)導(dǎo)效果，從而獲得更廣泛的領(lǐng)導(dǎo)力?？陀^上來講，就包含許多因素：人格、行政、業(yè)務(wù)、管理、心態(tài)、激勵(lì)領(lǐng)導(dǎo)者形象優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)者形象應(yīng)具備的素質(zhì)優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)者形象的塑造方法優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)者形象應(yīng)具備的素質(zhì)進(jìn)取心努力水平高成就渴望高精力充沛具有主動(dòng)的精神用敬業(yè)感染他人高成就=高目標(biāo)，月亮星星，做飯要好看好

3、吃好聞這個(gè)世界只有你要不是你想要，而是一定要優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)者形象應(yīng)具備的素質(zhì)自信樂觀積極高度自信世界喜歡陽光的人領(lǐng)導(dǎo)要肩負(fù)責(zé)任，積極面對(duì)自信是魅力的閃光點(diǎn)自信是決策權(quán)的開始優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)者形象應(yīng)具備的素質(zhì)智慧學(xué)習(xí)和創(chuàng)新正確決策 成功的學(xué)習(xí)法則創(chuàng)新思維=發(fā)散、辯證的看待問題，率先模仿決策在于對(duì)事，不對(duì)人，錯(cuò)誤就會(huì)少優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)者形象應(yīng)具備的素質(zhì)誠(chéng)實(shí)與正直言行一致正直無欺講究誠(chéng)信遵守承諾 做人的道德水準(zhǔn)諾不輕許，故我不負(fù)人諾不輕信，故人不負(fù)我成功的企業(yè)家都是為了夢(mèng)想、理想打拼理想主義與犬儒主義優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)者形象應(yīng)具備的素質(zhì)領(lǐng)導(dǎo)的愿望渴望領(lǐng)導(dǎo)和影響別人樂于承擔(dān)責(zé)任，不斷逃避責(zé)任得人，是永遠(yuǎn)不會(huì)成為一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者，主動(dòng)

4、替下屬承擔(dān)責(zé)任是成為一個(gè)的領(lǐng)導(dǎo)者必備素質(zhì)，也是最容易贏得下屬支持的機(jī)會(huì)好為人師人的相處總是將心比心助人即自助優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)者形象應(yīng)具備的素質(zhì)相關(guān)工作知識(shí)公司，行業(yè)，技術(shù)事項(xiàng)較高的知識(shí)水平，知識(shí)淵博，富有遠(yuǎn)見，領(lǐng)而道之，缺少工作的相關(guān)知識(shí)，往往會(huì)影響領(lǐng)導(dǎo)者的決策力度和決策水平小事不要做，大事做不來21世紀(jì)的人才法則優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)者形象的塑造方法學(xué)會(huì)尊重員工在現(xiàn)代企業(yè)大力倡導(dǎo)“以人為本”的企業(yè)文化馬斯諾需要層次理論中，也將尊重和被尊重看作是人的一種高層次需求員工因?yàn)楸恢匾暥艺\(chéng)注重的稱呼和善的眼神讓利于人的姿態(tài)修養(yǎng)與內(nèi)涵的體現(xiàn)看別人不順眼，首先是自己修養(yǎng)不夠從尊重他人先做起優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)者形象的塑造方法充分信任下屬

5、信任是內(nèi)涵的外延漢高祖劉邦在平定天下之后，在洛陽的慶功宴上曾高度評(píng)價(jià)了自己非常信任的愛將張良、蕭何、韓信的功績(jī)。他說：“夫運(yùn)籌帷幄之中，決勝千里之外，吾不如子房；鎮(zhèn)國(guó)家，撫百姓，積餉饋，不絕糧道，吾不如蕭何；戰(zhàn)必勝，攻必取，吾不如韓信，此三人皆人杰也，吾能用之是吾之所以取天下也；項(xiàng)羽有一范增而不能用之，是其所以失天下也！”這一點(diǎn)充分說明信任下屬與否直接決定著領(lǐng)導(dǎo)的最終效果。疑人不用，用人不疑人是感情維系的，黑社會(huì)從信任他人開始優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)者形象的塑造方法多建議、少命令好孩子是被哄出來的，不是罵出來的建議和命令的最大區(qū)別就是被建議或命令者對(duì)對(duì)方的看法和心態(tài)截然不同。建議是建立在一種平等的基礎(chǔ)上的交流方式，而命令則是建立在明顯的上下級(jí)關(guān)系的基礎(chǔ)上的。人人皆有自尊心知其然，知其所以然強(qiáng)制不是好辦法贊美的學(xué)問永遠(yuǎn)戀愛方式處事要告訴怎么做，更要告訴為什么這么做優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)者形象的塑造方法傾聽不同意見古之圣君，均樂于納諫一言堂無言堂平易近人的永遠(yuǎn)是被人愛戴的領(lǐng)導(dǎo)聆聽，是美德地震中的溫家寶優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)者形象的塑造方法善待下屬，攬心有術(shù)士為知己者死，女為悅己者容。打造知己者團(tuán)隊(duì)習(xí)慣歸功于外，歸罪于內(nèi)知人善用和諧家庭的處事辦法優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)者形象的塑造方法要敢于承擔(dān)責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)者敢于承擔(dān)責(zé)任，能夠使領(lǐng)導(dǎo)者