5年級(jí)考生作文心兒怦怦跳市公開課金獎(jiǎng)市賽課一等獎(jiǎng)?wù)n件

1、5年級(jí)語文期末試卷作文題： 每個(gè)人都有“心兒怦怦跳”體驗(yàn)：參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，心兒怦怦跳；進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐，第一次采訪他人，心兒怦怦跳；進(jìn)入考場(chǎng)，碰到難題時(shí)，心兒怦怦跳；犯了錯(cuò)誤，害怕被人發(fā)覺時(shí)，心兒怦怦跳 請(qǐng)你以“心兒怦怦跳”為題，選擇自己親身經(jīng)歷一件事寫下來，與大家分享。注意要把事情經(jīng)過寫完整，寫詳細(xì)，表示自己真情實(shí)感。字?jǐn)?shù)400字左右。第1頁審題： 作前導(dǎo)語：每個(gè)人都有“心兒怦怦跳”體驗(yàn)：參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，心兒怦怦跳；進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐，第一次采訪他人，心兒怦怦跳；進(jìn)入考場(chǎng)，碰到難題時(shí)，心兒怦怦跳；犯了錯(cuò)誤，害怕被人發(fā)覺時(shí)，心兒怦怦跳（這些是提醒性文字，能夠幫助我們打開寫作思緒，從中得到

2、啟發(fā)，確定選材范圍，必須多讀幾遍，做到心中有數(shù)。） 作文要求：請(qǐng)你以“心兒怦怦跳”為題，選擇自己親身經(jīng)歷一件事寫下來，與大家分享。注意要把事情經(jīng)過寫完整，寫詳細(xì)，表示自己真情實(shí)感。字?jǐn)?shù)400字左右。（這些是作文詳細(xì)要求，它往往告訴我們作文體裁：(寫人、記事、狀物、議論)；什么是這篇文章重點(diǎn)，以及字?jǐn)?shù)等方面要求。第2頁好作文標(biāo)準(zhǔn)選好一件新奇事寫清一個(gè)心理改變歷程寫好一個(gè)精彩開頭、結(jié)尾第3頁對(duì)好文章基本要求：鳳頭：短小精巧 引人入勝引人入勝：把人引進(jìn)佳境。多指因?yàn)樽匀痪吧粱蛭乃囎髌肺?。一、開門見山： 例：心情擔(dān)心時(shí)候，就會(huì)想起那一次演講時(shí)情景。二、設(shè)置懸念：三、先聲奪人：四、寫景抒情：第4頁

3、豹尾：短小有力，余味無窮。 例：直至現(xiàn)在，回味起比賽擔(dān)心場(chǎng)面，我心還怦怦直跳，好像又回到了那個(gè)擔(dān)心時(shí)刻。假如下次再參加比賽，我一定會(huì)信心倍增！第5頁 心理描寫要屢次出現(xiàn)，要有改變 前天早晨, 我像往常一樣走進(jìn)教室, 坐在位置上打開書包準(zhǔn)備交作業(yè), 我把書包找了一遍。咦! 我作業(yè)本呢?我翻了一遍又一遍, 慘了, 慘了! 作業(yè)不會(huì)長(zhǎng)翅膀飛了, 到底去哪兒了,不會(huì)丟在家里了吧! 我把書包翻了個(gè)底朝天, 就是找不到作業(yè)本。我焦慮萬分, 心怦怦直跳, 這下可不好了。 這時(shí), 我真希望時(shí)間能停留下來, 假如不交作業(yè)可就慘了, 老師必定要批評(píng)。記得上次有些人沒交, 老師那溫和而又慈愛目光一下子消失無影無蹤了

4、, 射出是另一股光, 這光像兩把銀光閃閃利劍, 直刺你眼睛; 又像是數(shù)九寒天屋檐下掛著冰凌, 使人感到一股寒意。想到這兒, 我不禁打了個(gè)哆嗦, 心怦怦直跳, 作業(yè)本你到底在哪兒, 快出來吧!第6頁 我又到書包里找, 找了半天也沒找到, 我急壞了, 我不能讓老師生氣, 我一定要找到。我想了想, 對(duì)了, 昨天好像我把本子放在書包前邊一個(gè)袋子里了，我心中一陣驚喜, 可是拉開了，找了又找，每一本都仔細(xì)地看過了, 可就是找不到, 連一絲希望也落空了。完了，完了，這下全完了。 我等候著世界末日到來, 心快要蹦出來了, 就在這千鈞一發(fā)之時(shí), 媽媽來了, 媽媽手里拿著我作業(yè)本, 原來作業(yè)本落家了, 真是一場(chǎng)及

5、時(shí)雨啊, 這下懸在半空心落了下來, 幸好媽媽發(fā)覺了, 把我本子送過來了, 都怪我粗心大意, 把本子放在家里忘了帶, 粗心大意害死人呀! 啊! 心兒怦怦跳感覺不好過, 下次可不能再這么大意啊! 第7頁玩就是心跳 (一) 跳得有節(jié)奏 1、 我真想回頭看看，可我不能，我整個(gè)身子僵住了，只能聽見心在無止息地跳動(dòng)。心跳在加速 2、 我猛地一下站了起來，清了清嗓子，做了一個(gè)深呼吸，十分擔(dān)心。 我心里像有一只小鹿在亂蹦亂跳，哎呀，我右腳也擔(dān)心得不停發(fā)抖。 3、那天晚上，父親出去十分鐘，我好像感覺已經(jīng)過去十年。我心兒怦怦直跳， 真可謂十五個(gè)吊桶打水七上八下。 4、“撲通, 撲通,撲通- 我心兒急速地跳動(dòng)著，臉

6、羞得通紅，大家都在緊盯著我，我一直不敢正視大家，好像大家眼神就像一把尖銳劍，隨時(shí)可能射向我。第8頁（二）和身邊人、事、物結(jié)合在一起寫心跳 心里“撲通”“撲通”地跳著。呆呆地望著護(hù)士把包在針管上塑料拔掉，呆呆地望著護(hù)士吸藥水，再呆呆地看著護(hù)士給我抹酒精。北風(fēng)那個(gè)吹，心兒那個(gè)跳，心兒那個(gè)跳呀，跳呀 針管來到！ “叮鈴鈴，叮鈴鈴”考鈴像叫魂一樣響起，我心一揪，心涼了半邊心想：這回糟了，腦子一片空白，怎么辦。第9頁（三）用新奇比喻描寫 我擔(dān)心地拖著顫巍巍身體走向講臺(tái)。心里好像有一個(gè)調(diào)皮孩子在玩蹦蹦床一樣跳個(gè)不停。又好像有些人把我心當(dāng)做水桶打水，提著它忽上忽下。腳好像灌了鉛一樣，不聽使喚。第10頁 心

7、兒 怦 怦 跳 “撲通, 撲通,撲通- 我心兒急速地跳動(dòng)著，臉羞得通紅，似乎有一只小兔在心里跳似，大家都在緊盯著我. 題記 那是上二年級(jí)時(shí)候，正逢“六一”兒童節(jié)，學(xué)校也像往常一樣，舉行了一年一度“六一”聯(lián)歡會(huì)，不過和以往不一樣是，每個(gè)班都要推薦一名同學(xué)當(dāng)“優(yōu)異少先隊(duì)員”，聯(lián)歡會(huì)上要上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。可讓我意想不到是，平凡我竟能從全班同學(xué)中脫穎而出，很榮幸能上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，我既高興又擔(dān)心，高興是：我取得了這個(gè)光榮稱號(hào)。擔(dān)心是：我性格內(nèi)向，又不多語。怕走上臺(tái)后不知怎樣是好，手足無措了。我在心里不停撫慰自己要隨機(jī)應(yīng)變。第11頁 終于，經(jīng)過了漫長(zhǎng)等候，這一天降臨了。我坐在大匯報(bào)廳座位上，眼睛正盯著一處發(fā)楞，手不停地

8、摸著衣角，不論臺(tái)上有多么精彩好看節(jié)目，我都熟視無睹，一副心不在焉樣子。 正在我分神時(shí)候，站在臺(tái)上主持人精神抖擻地說:“下面請(qǐng)被評(píng)為優(yōu)異少先隊(duì)員同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。”我一楞，沒有緩過神來，坐在一旁媽媽推推我，撫慰道：“兒子，勇敢一點(diǎn)，全校同學(xué)都在看著你呢！”第12頁我忐忑不安地走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，兩條腿直發(fā)抖，心跳也越來越快，那“撲通、撲通”聲音，好像全場(chǎng)人都能聽到。我心幾乎提到了嗓門口，臉紅得像個(gè)關(guān)公，眼睛一直不敢正視大家，好像大家眼神就像一把尖銳劍，隨時(shí)可能射向我。開始頒獎(jiǎng)了，給我頒獎(jiǎng)是一位面帶微笑老師，他那慈愛表情使我恐懼頓時(shí)少了二分之一。我只是用那蚊子叫一樣聲音說了聲：“謝謝老師。”頒獎(jiǎng)結(jié)束，我吊在心

9、里大石頭終于落了地，不禁深深地嘆了口氣。這時(shí)，我觸到了坐在下面媽媽那驕傲和表彰眼神。 那次頒獎(jiǎng)，我格外擔(dān)心，那一顆“撲通”直跳心，讓我無法從我記憶長(zhǎng)卷里抹去。第13頁 心 兒 怦 怦 跳 “明天晚上召開家長(zhǎng)會(huì)，老師委托大家請(qǐng)父親媽媽們按時(shí)出席，好嗎？”蘇老師手捧一疊告家長(zhǎng)書，邊分發(fā)給同學(xué)們，邊大聲地宣告著。 聽到這個(gè)消息，我愣住了，因?yàn)樽罱以诟鞣矫姹憩F(xiàn)都有退步，再加上前幾天單元測(cè)驗(yàn)因?yàn)轳R虎只好了86分！這節(jié)骨眼上，真是屋漏偏逢連夜雨，唉!放學(xué)后，我拖著沉重雙腿走在回家路上。一進(jìn)家門，我遞上通知書，媽媽看后笑瞇瞇地說：“好，我有空，明天晚上沒問題。”我支支吾吾地應(yīng)了一聲，心兒不由自主地怦怦跳了

10、起來我憂心忡忡地過了一天。 第14頁 吃過晚飯，媽媽趕著去學(xué)校了，我回到自己小房間，腳下像踩著地雷似，心又開始怦怦地跳個(gè)不停。老師會(huì)數(shù)落我哪些不是？前幾天，我連著幾次都沒有認(rèn)真完成值日生工作，被老師狠狠地說了一頓我在家里向來報(bào)喜不報(bào)憂，瞞著家長(zhǎng)事還有好些媽媽性子如火藥一樣暴，要是今天老師全告訴了她，那我在眼前放了一大堆作業(yè)，希望用看書寫作業(yè)來排遣心中煩躁，可“家長(zhǎng)會(huì)”這三個(gè)字怎么也揮不去，連平時(shí)吸引我櫻桃小丸子也失去了魅力！我抱著心愛長(zhǎng)毛絨玩具，心亂如麻，腦海中一片含糊，“怦怦咚咚”心跳讓我坐立不安。 “咔嚓”門開了，媽媽回家了。不一會(huì)兒，她進(jìn)了我房間，我立刻把頭縮了起來，裝著寫作業(yè)，媽媽撫摩

11、著我頭，語重心長(zhǎng)地說：“璐璐，這次就算了，相信你自己一定會(huì)反省反省，只是不希望你下次再犯！”我和媽媽心照不宣，望著她變得柔和目光，我心中石頭落地了，暗自嘆了口氣，真是可怕家長(zhǎng)會(huì)之夜。第15頁 心兒怦怦跳 生活中，充滿著喜悅、悲傷、無奈、激動(dòng)當(dāng)然也少不了擔(dān)心。至今，我回想起那一刻，心兒依舊怦怦跳。 三年級(jí)上學(xué)期運(yùn)動(dòng)會(huì)上，各班選手都使出滿身解數(shù)，為各自班級(jí)爭(zhēng)光添彩。跳高場(chǎng)上，一個(gè)個(gè)矯健身影騰空而起；壘球場(chǎng)上，一只只“高飛白鳥”劃向遠(yuǎn)方操場(chǎng)上，上演著一出雄壯、精彩活劇，讓人目不暇接。 運(yùn)動(dòng)會(huì)上，學(xué)校新增了4100米接力這個(gè)項(xiàng)目，我和其它三位頂尖選手去參加男子比賽。因?yàn)槲曳磻?yīng)較快，被安排到第一棒。一開

12、始，我很不在意，“不就是個(gè)接力賽嗎？有什么好稀奇？” 當(dāng)我站在預(yù)備線上時(shí)，擔(dān)心得心兒怦怦直跳。“各就各位，預(yù)備，啪?！钡?6頁 伴伴隨擺動(dòng)雙腿，我心兒也跟著這“一、二、一、二”節(jié)奏跳躍，上下起伏著。平日沒有多加練習(xí)我很快被對(duì)手拉開了一大截。這下可完了，因?yàn)槲衣湎氯?，同學(xué)們可笑話我。我心好像有一個(gè)調(diào)皮孩子在玩蹦蹦床一樣跳個(gè)不停。又好像有些人把我心當(dāng)做水桶打水，提著它忽上忽下?！昂簦液媒唤影繇樌?。”我將棒交出后，長(zhǎng)呼了一口氣。第二棒跑得很快，差距在縮小，第三棒、第四棒沖過終點(diǎn)線時(shí)，我們班獲勝了?？吹降谒陌敉瑢W(xué)飛普通沖過終點(diǎn)線，我心中“大石頭”終于落地了。 俗話說得好：“臺(tái)上三分鐘，臺(tái)下十年功?！?/p>

13、看來，一定要打有準(zhǔn)備之仗。第17頁 心兒怦怦跳 數(shù)學(xué)單元測(cè)試試卷已經(jīng)改好，正由前排幾位同學(xué)發(fā)著。我心兒怦怦直跳，一點(diǎn)自信，一份期盼，還有更多是擔(dān)心。當(dāng)滿分100+10這又紅又大數(shù)字映在我眼前，我心更像歡快小鹿在縱情跳躍著。 我沾沾自喜地一道題一道題地觀賞著我杰作，我都不自覺地被自己“成功”所征服。當(dāng)我看到試卷反面一道處理問題題時(shí)，我發(fā)覺有一道題是判斷6/8、7/9、8/10哪個(gè)大，我竟然把6/8判作成三個(gè)數(shù)中最大，而老師并沒改出來。第18頁 我好像眼前一黑，心里一沉，頓時(shí)無比慌亂。我想，假如把錯(cuò)題告訴老師，到手榮譽(yù)必定泡湯了。不過，假如我隱瞞事實(shí)，我又能心安理得地享受榮譽(yù)帶來“鮮花和掌聲”嗎？

14、假如今后情況被老師或同學(xué)發(fā)覺，更是會(huì)被老師責(zé)備，被同學(xué)“藐視”！我心再次怦怦直跳，然而每次跳動(dòng)，都如此沉悶，好像直往下墜。 改還是不改？我還是毅然地走上了講臺(tái)。因?yàn)槲抑溃豪蠈?shí)是人永遠(yuǎn)最主要品格。老師把我“100”改成了“96”。 我低著頭走下講臺(tái)，這才發(fā)覺很多同學(xué)都在注視著我。在迎面而來目光中，我分明看到了好多雙眼睛，如此明亮。從那些眼睛里，我分明看到了贊嘆和羨慕。突然，我以為我心又像小兔子般猛跳起來。我強(qiáng)忍著興奮對(duì)自己說：我心??！你別跳這么快了！等到下次考試拿上滿分，你再驕傲吧！第19頁 去年暑假，媽媽出差，臨走前交代我一定要照看好她“寶貝”一盆君子蘭。 這盆君子蘭真很漂亮：葉片為橙紅色，

15、4片葉子排列整齊，呈帶狀，質(zhì)地硬而厚實(shí)，并有光澤及脈紋，很有觀賞價(jià)值。前兩天，天天搬進(jìn)搬出、定時(shí)澆水做得一絲不茍。第三天，我正在給君子蘭澆水時(shí)，突然一陣急促電話鈴聲響起，我慌忙丟下噴壺，朝電話機(jī)方向沖去，真是忙中犯錯(cuò)，一腳踹在花架上，架倒花落，1片君子蘭葉子折斷了，葉片“四缺一”，我“慘叫”一聲：“完了！”那一刻，我心痛苦地怦怦跳，急得象熱鍋上螞蟻我往返亂竄，眼光不經(jīng)意間瞟到書櫥里孫子兵法上，我靈機(jī)一動(dòng)，再買一盆和這盆一模一樣君子蘭，移花接木，媽媽分辨不出來，不就萬事大吉了。哎呀，我對(duì)自己“聰明”簡(jiǎn)直佩服得五體投地，十萬火急，我取出自己平時(shí)積攢零花錢，抱起盆花，急忙出了門。第20頁 來到花市一條街，這里花卉琳瑯滿目，我顧不得觀賞，挨家挨戶問詢每個(gè)花店，是否有和我手里君子蘭一樣盆花，問了十幾家，人家都搖頭，我汗水和淚水交織著淌了下來，那一刻，我心絕望地怦怦跳。我有氣無力地來到街西頭最終一家花店，已經(jīng)不抱任何希望了，老板一句“我這兒有差不多一樣花”讓我頓時(shí)來了精神，我瞪圓眼睛，抬頭挺胸，急吼吼嚷道：“快，快拿來看看！”兩盆花放在一起一對(duì)比，哈哈，還真像是