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1、 的健康工作計(jì)劃錦集8篇有用的健康工作方案錦集8篇 日子在彈指一揮間就毫無聲息的消逝,信任大家對即將到來的工作生活滿心期盼吧!是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫方案了。什么樣的方案才是好的方案呢?下面是我整理的健康工作方案8篇,歡迎大家借鑒與參考,盼望對大家有所關(guān)心。 健康工作方案 篇1 一、班級基本狀況 同學(xué)正處于動(dòng)但又最不懂事的上的階段,所以這些同學(xué)上課紀(jì)律差,哄、騙、嚇往往都無濟(jì)于事,教學(xué)有肯定的難度。 二、本冊教材對同學(xué)的要求 一、讓同學(xué)了解眼保健操對于愛護(hù)視力的作用。 二、增加兒童“我是一名同學(xué)了”的意識,培育同學(xué)有禮貌、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的習(xí)慣。 三、使同學(xué)知道坐、立行的正確姿態(tài),要求他們養(yǎng)成良好的行
2、為習(xí)慣,從而促進(jìn)身體的健康發(fā)育。 四、通過教學(xué),使同學(xué)對人體的結(jié)構(gòu)與功能有一個(gè)簡潔的熟悉。 五、通過教學(xué),使同學(xué)在列隊(duì)做到快、靜、齊。 六、通過教學(xué),讓同學(xué)重視愛護(hù)眼睛視力,養(yǎng)成正確的姿態(tài),做到“三個(gè)一”。 七、通過教學(xué),讓同學(xué)知道我們的手是最簡單沾污垢、藏細(xì)菌的。 三、各單元對同學(xué)要求及訓(xùn)練目標(biāo) 一、強(qiáng)化兒童“我是一名同學(xué)了”的意識,培育同學(xué)有禮貌、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的習(xí)慣。 二、使同學(xué)在熟悉人體基本結(jié)構(gòu)和功能后,同時(shí)熟悉到,講衛(wèi)生可以讓人健康成長,熬煉身體使人更加強(qiáng)壯。 三、通過教學(xué),使同學(xué)熟悉到每天做操的好處,從而養(yǎng)成做操的習(xí)慣。 四、通過教學(xué),培育良好的用眼習(xí)慣,做到“六個(gè)不”,既走路不看
3、書,不在陽光下看書寫字,不在光線暗弱的地方看書寫字,乘車不看書,不躺在床上看書,不歪著頭看書寫字。 五、通過老師的指導(dǎo),讓同學(xué)學(xué)會(huì)做眼保健操,并養(yǎng)成習(xí)慣。 六、教育同學(xué)留意講究手的衛(wèi)生,防止病從口入。 四、學(xué)期努力目標(biāo) 1、使同學(xué)知道坐、立行的正確姿態(tài),要求他們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,從而促進(jìn)身體的健康發(fā)育。 2、強(qiáng)化兒童“我是一名同學(xué)了”的意識,培育同學(xué)有禮貌、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的習(xí)慣。 3、通過教學(xué),使同學(xué)對人體的結(jié)構(gòu)與功能有一個(gè)簡潔的熟悉。 4、通過教學(xué),使同學(xué)在列隊(duì)做到快、靜、齊。 5、通過教學(xué),讓同學(xué)重視愛護(hù)眼睛視力,養(yǎng)成正確的姿態(tài),做到“三個(gè)一”。 6、通過教學(xué),讓同學(xué)了解眼保健操對于愛護(hù)
4、視力的作用。 7、通過教學(xué),讓同學(xué)知道我們的手是最簡單沾污垢、藏細(xì)菌 五、教學(xué)進(jìn)度 第2周:我是歡樂的同學(xué) 第4周:早睡早起習(xí)慣好 第6周:同學(xué)上好課、背好我的書包 第8周:正確的坐、立、行姿態(tài)早晨大家做早操 第12周:讀書、寫字姿態(tài)要端正 第14周:用眼衛(wèi)生“六要”“六不要”仔細(xì)做好眼保健操 第16周:歡樂的課間非常鐘 六、實(shí)施目標(biāo)的詳細(xì)措施 為了達(dá)到以上目標(biāo),圓滿完成這一學(xué)期的教學(xué)任務(wù),讓同學(xué)真正有所得,有所獲,。我制定了以下幾條措施: 一、仔細(xì)備好每一節(jié)課,做到有教案上課。 二、實(shí)行多種教學(xué)手段,吸引同學(xué)參加到課堂教學(xué)中來。 三、列舉大量事實(shí)例子,與課堂教學(xué)相結(jié)合。 四、爭取每堂課小結(jié)時(shí)
5、。讓同學(xué)說說自己的想法或感受。 健康工作方案 篇2 為進(jìn)一步明確健康城市創(chuàng)建的各項(xiàng)任務(wù),依據(jù)市建設(shè)健康城市三年行動(dòng)方案,結(jié)合衛(wèi)生工作實(shí)際,制定市衛(wèi)生局20 xx年度健康城市建設(shè)方案。詳細(xì)如下: 一、指導(dǎo)思想 以科學(xué)進(jìn)展觀為指導(dǎo),以“建設(shè)健康、構(gòu)筑品質(zhì)商城”為主題,以貼近群眾和人民滿足為原則,根據(jù)“系統(tǒng)建設(shè)、分步實(shí)施、逐層推動(dòng)”的思路,結(jié)合衛(wèi)生系統(tǒng)“創(chuàng)新強(qiáng)衛(wèi)、創(chuàng)業(yè)惠民、科學(xué)進(jìn)展”活動(dòng),緊扣“強(qiáng)一體、硬兩翼、固兩腿、鑄一魂”衛(wèi)生工作思路,全面啟動(dòng)健康城市建設(shè)。 二、仔細(xì)落實(shí)健康城市的各項(xiàng)指標(biāo)任務(wù) (一)實(shí)施健康宣揚(yáng)工程 1、舉辦健康文化活動(dòng) 重點(diǎn)辦好丹溪文化節(jié)和市民健康教育大講壇兩項(xiàng)活動(dòng),依托朱丹
6、溪這一名人效應(yīng),深化挖掘具有地方特色的中醫(yī)健康文化;依托黃大宗祠的曲藝平臺(tái),組織健康教育講師團(tuán),每月開辦一至二次健康教育大講壇活動(dòng),豐富群眾健康文化,并努力把大講壇打造成我市健康城市創(chuàng)建的一大亮點(diǎn)。 2、開展全民健康生活方式行動(dòng) 以各種衛(wèi)生宣揚(yáng)日及9月1日的“全民健康生活方式行動(dòng)”為載體,開展健康生活方式宣揚(yáng)及健康“一二一”活動(dòng),發(fā)放健康生活“五件套”,提高城鄉(xiāng)居民素養(yǎng)和衛(wèi)生防病學(xué)問知曉率、健康學(xué)問知曉率、衛(wèi)生行為形成率,養(yǎng)成良好健康生活方式。 3、實(shí)施健康教育進(jìn)社區(qū)活動(dòng)。 健康教育進(jìn)社區(qū)活動(dòng)工作內(nèi)容歸納為“六個(gè)一”,即市、鎮(zhèn)(街)各建立一支講師團(tuán)隊(duì)伍;一村(居、社區(qū))設(shè)一塊科普宣揚(yáng)窗;一戶一
7、冊健康教育(科普)學(xué)問讀本;一村(居、社區(qū)、學(xué)校)一堂健康講座;一月一次大眾傳媒健康學(xué)問科普宣揚(yáng);一村(居、社、校)一名宣教責(zé)任醫(yī)生。通過各種活動(dòng),宣揚(yáng)健康城市理念,深厚健康城市建設(shè)氛圍。 (二)實(shí)施健康服務(wù)工程 1、進(jìn)一步完善社區(qū)衛(wèi)生服務(wù),提升城鄉(xiāng)衛(wèi)生服務(wù)水平。 以實(shí)現(xiàn)“人人享有基本醫(yī)療服務(wù)”為目標(biāo),重點(diǎn)加強(qiáng)村、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站點(diǎn)建設(shè),實(shí)現(xiàn)醫(yī)院與社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的雙向轉(zhuǎn)診制度。連續(xù)開展參合農(nóng)夫其次輪健康體檢,抓好農(nóng)夫健康體檢的后續(xù)管理和服務(wù),努力使體檢率達(dá)70%以上,體檢后動(dòng)態(tài)健康檔案建檔率80%,領(lǐng)先在全國建立統(tǒng)一的城鄉(xiāng)居民健康檔案。 2、做好重大傳染病和地方病、慢病的防控工作。 加大艾滋病
8、防治學(xué)問宣揚(yáng)和高危人群干預(yù),加強(qiáng)重點(diǎn)鎮(zhèn)街的查滅螺和鼠疫監(jiān)測。連續(xù)實(shí)施全球基金結(jié)核病流淌人口防治項(xiàng)目,提高流淌人口結(jié)核病人的發(fā)覺率和治愈率。連續(xù)做好免疫規(guī)劃工作,本地及外地兒童五苗接種率分別達(dá)到95%和90%以上。加快社區(qū)慢病綜合防治試點(diǎn)建設(shè)和省級艾滋病綜合防治示范縣建設(shè);殘疾人社區(qū)康復(fù)掩蓋率達(dá)到95%以上;城鄉(xiāng)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心達(dá)到省級規(guī)范化要求比例;嬰兒死亡率、孕婦死亡率、嬰兒誕生缺陷率、低誕生體重嬰兒比例達(dá)到國家掌握標(biāo)準(zhǔn)。 責(zé)任單位:疾控中心婦保院 3、保障餐飲食品衛(wèi)生安全。 加強(qiáng)衛(wèi)生監(jiān)督派出機(jī)構(gòu)建設(shè),衛(wèi)生監(jiān)督掩蓋率達(dá)到100%;食品量化分級管理率98%以上;食品質(zhì)量抽檢合格率85%;學(xué)校食
9、堂食品配送率80%。 (三)實(shí)施健康細(xì)胞工程建設(shè) 健康細(xì)胞工程建設(shè)是健康城市的組成部分,樂觀協(xié)作創(chuàng)建辦及有關(guān)單位做好健康家庭、社區(qū)、村、學(xué)校、企業(yè)、機(jī)關(guān)、醫(yī)院、賓館飯店、市場等9類“健康細(xì)胞”建設(shè)試點(diǎn)工作。建立相關(guān)健康細(xì)胞的評估體系。通過摸索閱歷,示范引領(lǐng),為提高全市的健康細(xì)胞建設(shè)整體水平奠定基礎(chǔ)。 三、鞏固創(chuàng)衛(wèi)成果,改善健康環(huán)境 對一個(gè)城市而言,被命名為國家衛(wèi)生城市是一個(gè)難得的殊榮,因此要求各單位對創(chuàng)衛(wèi)工作力度不減、標(biāo)準(zhǔn)不降、工作不停,連續(xù)做好“除四害”、“十小”整治、改水改廁等各項(xiàng)基礎(chǔ)性工作,進(jìn)一步提升城市品位和管理水平,完善城市基礎(chǔ)設(shè)施,為廣闊市民營造更加美麗、舒適的工作和生活環(huán)境。 四
10、、工作要求 1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織。建設(shè)健康城市是應(yīng)對城市化進(jìn)程帶來健康影響的一項(xiàng)全球性戰(zhàn)略行動(dòng),是建設(shè)和諧、推動(dòng)國際商貿(mào)名城建設(shè)雄偉目標(biāo)的保障工程。各單位要高度重視、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織,成立建設(shè)健康城市領(lǐng)導(dǎo)小組,指定工作聯(lián)絡(luò)員,樂觀發(fā)揮廣闊干部職工的主觀能動(dòng)性、有制造性地投入到健康城市試點(diǎn)工作中。 2、嚴(yán)密組織,有序推動(dòng)。各牽頭單位要根據(jù)本方案明確的任務(wù),結(jié)合本單位實(shí)際,細(xì)化方案,嚴(yán)密組織,有步驟地推動(dòng)各項(xiàng)任務(wù)的落實(shí)。要把本方案涉及的建設(shè)項(xiàng)目與日常工作結(jié)合起來,要與當(dāng)前我市正在創(chuàng)建的省級衛(wèi)生強(qiáng)市、衛(wèi)生應(yīng)急示范縣試點(diǎn)、規(guī)?;鐓^(qū)重大傳染病綜合干預(yù)示范區(qū)及鞏固省級社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)先進(jìn)市建設(shè)結(jié)合起來,
11、要與建設(shè)農(nóng)村社區(qū)衛(wèi)生相宜技術(shù)推廣示范基地建設(shè)、浙中衛(wèi)生應(yīng)急基地建設(shè)結(jié)合起來,要與鞏固“生態(tài)市”、“食品安全示范市”等創(chuàng)建成果結(jié)合起來,致使各項(xiàng)創(chuàng)建活動(dòng)相互促進(jìn),相互交融,有序推動(dòng)健康城市建設(shè)。各單位領(lǐng)導(dǎo)小組與聯(lián)絡(luò)員名單和細(xì)化方案,要求于4月31日前報(bào)衛(wèi)監(jiān)疾控科。 3、廣泛動(dòng)員,人人參加。廣泛征集志愿者,結(jié)合本單位實(shí)際工作,可組織工會(huì)、婦委會(huì)、共青團(tuán)等人民團(tuán)體、志愿者制造性的開展健康城市建設(shè)公益活動(dòng)。 健康工作方案 篇3 一、指導(dǎo)思想 本學(xué)期將仔細(xì)貫徹學(xué)校心理健康教育精神,依據(jù)學(xué)校教育的特點(diǎn)和學(xué)校生心理進(jìn)展的規(guī)律,通過各種途徑連續(xù)仔細(xì)開展小型多樣的心理健康教育活動(dòng)和指導(dǎo),關(guān)心同學(xué)獵取心理健康的初
12、步學(xué)問,促進(jìn)同學(xué)人格的健全進(jìn)展。 二、詳細(xì)目標(biāo) 1.利用現(xiàn)有的心理健康的環(huán)境,注意同學(xué)心理輔導(dǎo),做好同學(xué)心理詢問工作。 2.重視未成年人心理輔導(dǎo)站的常規(guī)建設(shè),努力發(fā)揮心理活動(dòng)室的作用,進(jìn)一步在全校做好宣揚(yáng)、發(fā)動(dòng)、普及、教育等工作。 3.利專心理健康廣播、心理輔導(dǎo)及手抄報(bào)等方式,關(guān)心同學(xué)獵取心理健康的初步學(xué)問,促進(jìn)同學(xué)人格的健全進(jìn)展。 4.充分利用班隊(duì)會(huì)加強(qiáng)對同學(xué)的心理健康教育。 三、主要工作 (一)加強(qiáng)老師隊(duì)伍建設(shè),提高自身素養(yǎng) 1.組織老師學(xué)習(xí)有關(guān)懷理健康教育資料,進(jìn)一步提高熟悉,充實(shí)自我,把握基本的心理輔導(dǎo)學(xué)問、方法、形式等,并提倡全體老師在自己的工作實(shí)踐中運(yùn)專心理學(xué)問及教育方法,不斷豐富
13、自己的教學(xué)策略,提高教育教學(xué)水平。 2.連續(xù)通過家長會(huì)組織學(xué)習(xí)學(xué)校心理健康教育的有關(guān)內(nèi)容,使家長逐步熟悉到對同學(xué)開展心理健康教育的重要性,不斷地提高家長對同學(xué)進(jìn)行心理健康教育的素養(yǎng)。 (二)仔細(xì)做好同學(xué)心理輔導(dǎo)及心理詢問工作 1.加強(qiáng)心理詢問室的常規(guī)建設(shè),做好同學(xué)心理詢問工作,并能有所側(cè)重地進(jìn)行跟蹤調(diào)查,建立心理檔案。詢問途徑: (1)同學(xué)自愿前往詢問; (2)班主任老師推舉; (3)輔導(dǎo)老師訪談。 2.開設(shè)“心靈信箱”,對個(gè)別同學(xué)進(jìn)行有針對性的輔導(dǎo)。 3.全校開展跑操活動(dòng),調(diào)整呼吸,強(qiáng)健身心。 4.對全校同學(xué)進(jìn)行心理輔導(dǎo)學(xué)問講座。 5.在家教指導(dǎo)活動(dòng)中,進(jìn)行專題講座,讓心理健康教育走進(jìn)千家萬
14、戶,使家校教育形成合力,促進(jìn)親子溝通,進(jìn)一步提高同學(xué)的心理素養(yǎng)。 6.樂觀發(fā)揮課堂主渠道作用,各班班主任要利用晨會(huì)、班會(huì)進(jìn)行心理健康教育。 四、詳細(xì)工作 結(jié)合我校實(shí)際,主要通過以下途徑開展心理健康教育: 1)以課堂為主渠道,圍繞市級課題綜合評價(jià)背景下的同學(xué)身心健康教育討論進(jìn)行探究,將心理健康教育滲透在各學(xué)科教學(xué)中。 2)每個(gè)班級每月開展一節(jié)心理健康課(或活動(dòng))。班主任依據(jù)本班的實(shí)際和心理健康課本進(jìn)行心理健康教育。 3)開展心理詢問和心理輔導(dǎo)。 4)辦好“心靈信箱”, 以便個(gè)別同學(xué)表達(dá)宣泄,利用寫信的方式進(jìn)行詢問。 5)以“點(diǎn)”帶“面”,利用學(xué)校廣播站、黑板報(bào)為宣揚(yáng)陣地,對個(gè)別案例進(jìn)行解析,對一
15、些常識性的問題進(jìn)行解答,讓同學(xué)在學(xué)習(xí)、生活中隨時(shí)保持正常的心態(tài)。 6)加強(qiáng)家校聯(lián)系,優(yōu)化家庭教育環(huán)境。 全學(xué)年重視同學(xué)心理健康教育,利用一切資源開展同學(xué)心理健康教育,促進(jìn)全體同學(xué)的身心健康進(jìn)展,在潛移默化中實(shí)現(xiàn)師生共同成長,促進(jìn)校內(nèi)的和諧進(jìn)展,是我校心理健康教育工作的終極目標(biāo)。 健康工作方案 篇4 健康是人人應(yīng)當(dāng)享有的基本權(quán)利,是社會(huì)進(jìn)步的重要標(biāo)志和潛在的動(dòng)力。健康教育工作在推動(dòng)和諧社會(huì)建設(shè),提倡文明新風(fēng)尚,進(jìn)展健康教育事業(yè)中發(fā)揮著重要作用,開展健康教育與健康促進(jìn)是提高全鎮(zhèn)人民群眾的健康學(xué)問知曉率,健康行為形成率,及疾病相關(guān)學(xué)問知曉率的重要措施,是提高健康文明素養(yǎng)、提高全鎮(zhèn)人民群眾生活質(zhì)量的必
16、需長期堅(jiān)持不懈抓緊抓實(shí)的工作內(nèi)容。 一、目標(biāo) 通過健康教育與健康促進(jìn)活動(dòng),提高全鎮(zhèn)人民群眾的衛(wèi)生學(xué)問水平、健康意識以及疾病相關(guān)學(xué)問知曉率,促進(jìn)社會(huì)對健康的廣泛支持,推動(dòng)基本公共衛(wèi)生服務(wù),制造有利于健康的生活條件,以達(dá)到提高全鎮(zhèn)人民群眾的健康水平和生活質(zhì)量。 二、內(nèi)容 (一)充分發(fā)揮衛(wèi)生院健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組的作用。廣泛動(dòng)員領(lǐng)導(dǎo)層、動(dòng)員專業(yè)人員、動(dòng)員鄉(xiāng)村兩級醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)有關(guān)人員參加。 (二)加強(qiáng)反吸煙宣教活動(dòng)。樂觀開展吸煙危害宣揚(yáng),充分利用黑板報(bào)、宣揚(yáng)窗等多種形式,常常性地進(jìn)行吸煙與被動(dòng)吸煙的危害的宣揚(yáng) (三)開展健康教育學(xué)問培訓(xùn)。 1.對全院醫(yī)務(wù)人員開展健康教育學(xué)問培訓(xùn)每年一次,以提高醫(yī)務(wù)人員的衛(wèi)
17、生學(xué)問水平、健康意識,使醫(yī)務(wù)人員的健康學(xué)問知曉率達(dá)80%以上,健康行為形成率達(dá)70%以上。 2.加強(qiáng)對村衛(wèi)生室人員的健康教育學(xué)問技術(shù)培訓(xùn),提高村級醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)人員健康教育水平,全年不少于6次。 (四)加強(qiáng)醫(yī)院健康教育陣地建設(shè)。門診應(yīng)設(shè)有固定的健康教育陣地,每月更換一次。樂觀征訂健康書刊,對上級下發(fā)的及本院自制的健康教育資料準(zhǔn)時(shí)張貼、分發(fā)。利用各種形式,樂觀傳播健康信息。 (五)做好檢查指導(dǎo)和效果評價(jià)。定期組織人員,對各村衛(wèi)生室的健康教育工作進(jìn)行指導(dǎo)、檢查,完善健康教育執(zhí)行過程中的各種活動(dòng)記錄、資料。通過健康學(xué)問知曉率、健康行為形成率及住院病人相關(guān)學(xué)問知曉率的測試,對健康教育工作進(jìn)行評價(jià)與總結(jié)。
18、 健康工作方案 篇5 依據(jù)我鎮(zhèn)及全院健康意識現(xiàn)狀,以養(yǎng)成文明的生活、科學(xué)飲食習(xí)慣,不斷提高健康水平和生活質(zhì)量,依據(jù)上級主管部門的要求和我院的實(shí)際狀況,現(xiàn)制定20 xx年醫(yī)院健康促進(jìn)工作方案如下: 一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、健全機(jī)制 1、在主管院長的領(lǐng)導(dǎo)下,發(fā)揮健康促進(jìn)委員會(huì)的作用,落實(shí)各項(xiàng)健康政策,加大管理力度,通過各科室部門的樂觀協(xié)作,動(dòng)員全院職工樂觀參加,在全院上下努力營造一個(gè)促進(jìn)健康的良好環(huán)境,使廣闊職工及就診、住院病人不斷增加健康學(xué)問,把握更多的健康技能。 成立健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)預(yù)防接種工作的實(shí)施、執(zhí)行及協(xié)調(diào)工作。成員如下: 組長: 成員: 辦公室設(shè)在健康教育辦公室,由XXX負(fù)責(zé)詳細(xì)工
19、作。 2、制定20 xx-20 xx年醫(yī)院健康促進(jìn)工作規(guī)劃,把落實(shí)中國公民健康養(yǎng)分學(xué)問普及、慢性病宣揚(yáng)教育、婦幼重點(diǎn)項(xiàng)目健康教育及醫(yī)務(wù)人員控?zé)煹裙ぷ鳛橹攸c(diǎn)(),結(jié)合公共衛(wèi)生的大環(huán)境,關(guān)注健康與食品安全等方面的熱點(diǎn)話題。把握傳染病的流行防控動(dòng)態(tài),明確健康教育工作重點(diǎn)任務(wù)。 3、調(diào)整、落實(shí)健康教育宣揚(yáng)網(wǎng)絡(luò),協(xié)作臨床醫(yī)療工作,有針對性的開展健康促進(jìn)活動(dòng)。 4、依托工會(huì)開展文娛、體育活動(dòng),推動(dòng)職工參加體育熬煉的自覺性。 5、樂觀參加大型健康促進(jìn)工作,構(gòu)建和諧,做到人人重視健康,人人講健康。 二、提高思想熟悉,保證日常的工作開展 1、保證健康教育促進(jìn)工作每年度有方案,有小結(jié)有條有理的工作規(guī)范。 2、做好
20、年初健康教育宣揚(yáng)員的調(diào)整工作,做到各科室重視,樂觀參加,宣揚(yáng)落實(shí)各負(fù)其責(zé)。 3、將健康促進(jìn)工作納入醫(yī)療管理規(guī)范中,加強(qiáng)醫(yī)療部門及行政管理部門對健康促進(jìn)工作的參加指導(dǎo)、監(jiān)督和管理力度。 4、定期召開健康教育促進(jìn)及健康宣揚(yáng)會(huì)議,利用院會(huì)有效地向全員職工傳達(dá)健康的信息;利用各種衛(wèi)生宣揚(yáng)日進(jìn)行健康教育宣揚(yáng)。 三、門診病區(qū)工作 1、有方案完成全年各大型宣揚(yáng)日的院內(nèi)外宣揚(yáng)詢問活動(dòng),全年完成及工作總結(jié),做好門診病人的日常宣揚(yáng)工作。 2、依據(jù)病人入院期間的不同階段有針對性的開展健康教育工作,使病人盡快適應(yīng)病區(qū)環(huán)境,減輕病人對醫(yī)院的生疏和恐驚感,減輕心理負(fù)擔(dān),提高病人對醫(yī)院的滿足度。 健康工作方案 篇6 為進(jìn)一
21、步鞏固衛(wèi)生城鎮(zhèn)成果,不斷改善城鎮(zhèn)環(huán)境衛(wèi)生水平,全面提高居民的生活和環(huán)境質(zhì)量,推動(dòng)健康城鎮(zhèn)的建設(shè)。依據(jù)縣愛衛(wèi)會(huì)工作目標(biāo)和要求,結(jié)合城鎮(zhèn)實(shí)際狀況,制定健康教育工作方案如下: 一、目標(biāo): 通過開展各種形式的健康教育活動(dòng),進(jìn)一步指導(dǎo)各社區(qū)(村)的健康教育工作,以達(dá)到營造健康的環(huán)境,培育健康理念,優(yōu)化健康的設(shè)施、完善健康的服務(wù),擁有健康的人群的目的。使轄區(qū)居民群眾把握有關(guān)的健康學(xué)問和衛(wèi)生保健常識,增加大衛(wèi)生意識、創(chuàng)建意識和自我保健意識,形成肯定的健康行為規(guī)范,提倡良好的生活習(xí)慣和健康的生活方式。 二、方案支配: 1、辦好健康教育學(xué)校。以各社區(qū)健康教育學(xué)校為主,做到授課有方案支配、有老師、有教材、有課時(shí)、
22、有記錄。開課率100%。 2、廣泛開展宣揚(yáng)活動(dòng)。醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)搜集整理緊緊圍繞愛國衛(wèi)生月“人人動(dòng)手、清潔家園”和世界衛(wèi)生日的主題樂觀開展宣揚(yáng)活動(dòng),組織轄區(qū)單位設(shè)立宣揚(yáng)臺(tái)、涌躍參與黑板報(bào)聯(lián)展,進(jìn)行評比;各社區(qū)(村)居委會(huì)定期在宣揚(yáng)欄中進(jìn)行健康學(xué)問宣揚(yáng),利用宣揚(yáng)形成一個(gè)較劇烈的愛國衛(wèi)生工作宣揚(yáng)氛圍。 3、連續(xù)發(fā)揮示范點(diǎn)的表率作用。協(xié)作縣有關(guān)部門通過抓好示范點(diǎn)的健教工作在轄區(qū)各單位中推廣,各類公共場所、飲食、工廠等要求單位依據(jù)自身的行業(yè)特點(diǎn)開展健康教育活動(dòng),對比公共場所管理?xiàng)l例、傳染病防治法、食品衛(wèi)生法等法則、法規(guī)、條例,教育職工加強(qiáng)大衛(wèi)生意識,嚴(yán)格操作規(guī)程,防止疾病傳播;加強(qiáng)職工的“五期”保健教育,留
23、意愛護(hù)職工身體健康。 4、開展“健康社區(qū)”、“健康家庭”的試點(diǎn)工作。學(xué)習(xí)先進(jìn)閱歷,結(jié)合城鎮(zhèn)道實(shí)際,協(xié)調(diào)有關(guān)部門,在環(huán)南東路社區(qū)居委會(huì)開展“健康社區(qū)”“健康家庭”的試點(diǎn)工作。努力改善社區(qū)環(huán)境及體育設(shè)施,組織居民開展各類強(qiáng)身益體的文化體育活動(dòng);利用社區(qū)紅十字診所;開展醫(yī)療詢問,編印健康學(xué)問材料普及健康學(xué)問,提高居民的自我保健意識和抗病力量。 5、控?zé)熃逃?。加?qiáng)對公共場所控?zé)焼挝坏目責(zé)熜麚P(yáng),鞏固無吸煙單位成果。 6、定期組織對轄區(qū)社區(qū)(村)居委會(huì)的健康教育檔案進(jìn)行檢查。 健康工作方案 篇7 學(xué)校健康教育是創(chuàng)衛(wèi)工作的重要組成部分。為了進(jìn)一步落實(shí)昌德縣創(chuàng)衛(wèi)工作要求,貫徹學(xué)校衛(wèi)生工作條例和學(xué)校健康教育評價(jià)
24、方案以及教育部關(guān)于印發(fā)中學(xué)校健康教育指導(dǎo)綱要的通知精神,做好甲型H1N1流感的防控工作,提高同學(xué)的健康水平,特制定本方案。 一、 高度重視,健全健康教育機(jī)制 學(xué)校健康教育是教育系統(tǒng)在創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市和預(yù)防疾病工作中的重要內(nèi)容,各班要高度重視,學(xué)校要進(jìn)一步完善健康教育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),加強(qiáng)辦公室工作力度,將健康教育工作納入本單位年度工作方案之中,并制定專項(xiàng)方案,做到機(jī)構(gòu)健全,工作有方案有檢查、有總結(jié)。 二、開足、上好健康教育課 1、學(xué)校健康教育要做到開課率、課時(shí)、教材、老師和教案、考核和評價(jià)“五落實(shí)”。開課率達(dá)到100%;義務(wù)教育段周課時(shí)達(dá)到0.5節(jié),高中、職中至少每兩個(gè)月開展一次健康教育講座;配齊教材
25、,做好師資培訓(xùn)工作,教案、上課符合相關(guān)要求。有健康教育整體或?qū)m?xiàng)檢查、考核和評價(jià)。 2、努力搞好健康教育教學(xué)和學(xué)科滲透工作。在保證健康教育教學(xué)質(zhì)量的同時(shí),要在各科教學(xué)中滲透健康教育學(xué)問,如在體育課教學(xué)中滲透個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣教育,在自然課中滲透環(huán)境衛(wèi)生教育,在思想品德課中滲透心理健康教育等,使同學(xué)接受健康教育率達(dá)100%。健康學(xué)問知曉率和健康行為形成率達(dá)到90%以上。 三、重視健康教育師資隊(duì)伍建設(shè) 各校要切實(shí)加強(qiáng)對健康教育師資的各種培訓(xùn),樂觀組織健康教育任課老師仔細(xì)學(xué)習(xí)鉆研教材,制定好教學(xué)方案,堅(jiān)持集體備課,準(zhǔn)時(shí)總結(jié)溝通教學(xué)閱歷,努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。 四、樂觀開展健康教育宣揚(yáng)活動(dòng) 各校要充分發(fā)揮校
26、內(nèi)各種傳媒的宣揚(yáng)教育作用,辦好學(xué)校健康教育黑板報(bào)和宣揚(yáng)欄,利用校內(nèi)廣播,宣講健康教育學(xué)問;協(xié)作“創(chuàng)衛(wèi)”工作,開展專題衛(wèi)生講座;利用校內(nèi)網(wǎng)絡(luò)、電視等宣揚(yáng)“創(chuàng)衛(wèi)”和衛(wèi)生健康學(xué)問。 五、加強(qiáng)同學(xué)體質(zhì)健康建設(shè) 仔細(xì)做好同學(xué)的身體健康監(jiān)測工作,有針對性地做好同學(xué)體質(zhì)健康指導(dǎo)工作。根據(jù)創(chuàng)衛(wèi)關(guān)于學(xué)?!傲 狈乐蔚囊?,樂觀實(shí)行有效措施,切實(shí)做好中學(xué)校生近視眼、齲齒、寄生蟲、養(yǎng)分不良、貧血、脊椎彎曲等常見疾病和麻疹、腮腺炎等傳染性疾病的群體預(yù)防與矯治工作,確保14歲以下兒童蛔蟲感染率必需掌握在3%以下。4月全球暴發(fā)甲型H1N1流感,我校要大力做好宣揚(yáng)和預(yù)防工作,把它作為重中之重來抓。 七、仔細(xì)執(zhí)行信息報(bào)告制度
27、 學(xué)校設(shè)有兼職傳染病和食品安全信息報(bào)告員,學(xué)校發(fā)生群體性發(fā)熱、咳嗽、腹瀉、食物中毒以及麻疹、腮腺炎、手足口病、肺結(jié)核等傳染性疾病時(shí),應(yīng)在二小時(shí)內(nèi)同時(shí)書面報(bào)告教育局和疾病預(yù)防掌握中心,并做好跟蹤信息上報(bào)工作。 八、仔細(xì)做好健康教育建檔工作 重視健康教育工作各種資料的收集、歸檔、立卷工作,重視會(huì)議記錄,廣播稿、宣揚(yáng)欄及黑板報(bào)底稿等資料的準(zhǔn)時(shí)收集,做到檔案資料全面紀(jì)實(shí),管理科學(xué)規(guī)范。 九、做好甲型H1N1流感防控工作 建立健全防控體系;做好晨檢、午檢、晚檢的報(bào)告、登記工作;定期對食堂、教室、宿舍進(jìn)行消毒。確保此項(xiàng)工作的完成。 昌德中學(xué)北校區(qū)體衛(wèi)藝處 健康工作方案 篇8 心理健康教育是學(xué)校素養(yǎng)教育的重
28、要內(nèi)容,是學(xué)校德育工作的重要方面。對全體同學(xué)開展心理健康教育,使同學(xué)不斷正確熟悉自我,悅納自我,增加調(diào)控自我,承受挫折,適應(yīng)環(huán)境的力量;培育同學(xué)健全的人格和良好的共性心理品質(zhì)。對少數(shù)有心理困擾或的同學(xué),賜予科學(xué)有效的心理詢問和輔導(dǎo),使他們盡快擺脫障礙,調(diào)整自我提高心理健康水平,增加進(jìn)展自我的力量。因此心理健康教育要貫徹在教育教學(xué)的全過程,貫徹在學(xué)校工作的方方面面。 一、指導(dǎo)思想 進(jìn)一步貫徹落實(shí)教育部關(guān)于加強(qiáng)中學(xué)校心理健康教育的若干看法,充分熟悉心理健康教育對未成年人成長的重要作用,加強(qiáng)對本校心理健康教育工作的組織和管理,面對全體同學(xué),培育其健全的人格和良好的共性心理品質(zhì),并助其充分熟悉和進(jìn)展心理潛能,促進(jìn)他們心理素養(yǎng)和其它各方面素養(yǎng)得到進(jìn)展。 二、詳細(xì)目標(biāo): 面對全體同學(xué),開展預(yù)防性與進(jìn)展性的心理健康教育,關(guān)心同學(xué)在自我熟悉、承受挫折、適應(yīng)新環(huán)境,以及學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)愛好、交友方式方法等方面獲得充分進(jìn)展;對少數(shù)有心理困擾或的同學(xué),賜予科學(xué)有效的心理詢問
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