我的拿手好戲六年級(jí)作文_第1頁(yè)
我的拿手好戲六年級(jí)作文_第2頁(yè)
我的拿手好戲六年級(jí)作文_第3頁(yè)
我的拿手好戲六年級(jí)作文_第4頁(yè)
我的拿手好戲六年級(jí)作文_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩7頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、我的拿手好戲六年級(jí)作文我的拿手好戲六年級(jí)作文1每個(gè)人都有自身的拿手好戲,跳舞、變魔術(shù)、吹口哨等。而我也不例外,我的拿手好戲就是折紙。有一天我在網(wǎng)上看到了一個(gè)有關(guān)折愛(ài)心的視頻,我忍不住點(diǎn)開(kāi)了,拿起折紙就開(kāi)始跟他一塊兒折,折完以后。我發(fā)現(xiàn)折紙很好玩,就進(jìn)入了一個(gè)專門(mén)可以學(xué)習(xí)折紙的網(wǎng)站,每天都學(xué)習(xí)一個(gè),很快就學(xué)會(huì)了很多,如今我已經(jīng)成了班里的折紙能手。在一次教師節(jié)的時(shí)候,我見(jiàn)同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后的把花送給老師,而我也很想送,于是中午我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我想給老師送花,你能給我錢(qián)嗎?”媽媽笑了笑說(shuō):“買(mǎi)的花雖然好看,可是不長(zhǎng)久你可以大顯你的手藝,折一些花送給老師,既好看又放的時(shí)間長(zhǎng),最重要的那是你發(fā)自內(nèi)心的

2、感恩花?!蔽矣X(jué)得媽媽說(shuō)的有道理,我怎么就沒(méi)想到呢,于是在我完成作業(yè)的時(shí)候便得心應(yīng)手的做著我的拿手活,看著一張張卡紙?jiān)谖异`巧的手下三下五除二變成一朵朵小花時(shí),我真佩服自身是個(gè)折紙?zhí)觳牛灰粫?huì)兒幾束花完成了,看這一束束栩栩如生的花,我心里別提有多高興啦。下午,我到老師的辦公室給語(yǔ)文老師和數(shù)學(xué)老師送花,其他老師和同學(xué)看見(jiàn)人們紛紛點(diǎn)頭說(shuō)道:“這花做的可真漂亮,都可以和真花有的一拼了。”我聽(tīng)見(jiàn)后,心里甜滋滋的,又跑去三樓給英語(yǔ)老師送花,老師接過(guò)后,剛想說(shuō)些什么,忽然絲帶松了,花散了一地,我看見(jiàn)了,慚愧的低下了頭,心里想著:糟了拿手好戲演砸了。英語(yǔ)老師卻說(shuō)道:“謝謝你,這花真好看?!蔽也缓靡馑嫉恼f(shuō)了一句:

3、“謝謝。”就逃出辦公室。這就是我的拿手好戲折。我的拿手好戲六年級(jí)作文2每個(gè)人都有自身的拿手好戲,如圍棋、毛筆字、唱歌當(dāng)然,學(xué)習(xí)這些肯定都會(huì)通過(guò)自身的努力。而今天我給大家?guī)?lái)的“拿手好戲”是舞蹈。從我上幼兒園起,我就參加了幼兒園的舞蹈班。每天下午四點(diǎn),別的同學(xué)都挽著爸爸媽媽的手蹦蹦跳跳地走出大門(mén),與家長(zhǎng)訴說(shuō)著一天的趣事時(shí),我卻不得不與其他十位小朋友待在一個(gè)圓頂大樓練習(xí)舞蹈。剛練舞蹈時(shí)都是些基本的動(dòng)作,劈叉、下腰、壓腿每天都是這些。我剛開(kāi)始練習(xí)時(shí)十分生硬。劈叉就如同長(zhǎng)江大橋,高高架著,怎么也壓不下去。而其他同學(xué)卻十分順暢很容易就劈下去,兩腿緊緊貼著地面,真是小菜一碟呀!老師看不下去了,便從座位上起

4、來(lái)徑直向我走來(lái)。老師一屁股坐在了我的后腿上,手使勁用力按住了我的前腿。我頓時(shí)感到有一股疼痛蔓延到了全身,身上的每一個(gè)細(xì)胞仿佛都在那一剎那間不停地翻騰、跳躍。我使勁地咬緊了牙關(guān),眉頭之間緊緊地?cái)Q成了一個(gè)蠶豆大的小疙瘩,頭上滲出一顆顆汗珠。在這一刻世界仿佛都暫停了,我在心里想,我一定能做到!經(jīng)過(guò)幾年的努力,我的舞技明顯增長(zhǎng)了不少,可以順利地跳一整首完整的曲子了。我從小熱愛(ài)舞蹈,跳舞時(shí)能讓我感到心情舒暢,就像鳥(niǎo)兒一樣自由地飛翔。去年七月份我代表我的舞蹈班去參加上海體育舞的聯(lián)合比賽,獲得了第二名的好成績(jī)。大家都為我祝賀。我笑了,這是我多年的辛苦練習(xí)換來(lái)的。跳舞就是我的“拿手好戲”它給了我無(wú)窮的快樂(lè)!我

5、的拿手好戲六年級(jí)作文3每個(gè)人都會(huì)有自身的拿手好戲,跳舞,畫(huà)畫(huà),變魔術(shù),而我最拿手的卻是捏泥人。還記得20 xx年的夏天,爸爸下班回來(lái)時(shí),手里多了一個(gè)箱子,打開(kāi)一看,才知道是幾包花花綠綠的東西。爸爸告訴我,這是泥,可以捏泥人,我便開(kāi)始了我的捏泥人之路。終于,經(jīng)過(guò)日復(fù)一日,年復(fù)一年的練習(xí)后,我擁有了拿手好戲捏泥人。有一次,弟弟迷上了超級(jí)飛俠,他知道我的拿手好戲是捏泥人,便粘著我給他做超級(jí)飛俠泥人,我經(jīng)不住弟弟的死纏爛打,便應(yīng)了他的要求。超級(jí)飛俠里的人物顏色可是五彩繽紛,做起來(lái)十分困難,這正好是對(duì)我拿手好戲新的考驗(yàn),經(jīng)過(guò)捏,晾,曬,一系列步驟后,超級(jí)飛俠終于完工了。小愛(ài),樂(lè)迪,多多,酷飛都被我做得美

6、輪美奐。弟弟看到后開(kāi)心極了,我的自豪感也油然而生。而令我最滿意的作品,則數(shù)那憨厚可愛(ài)的豬八戒了,他可費(fèi)了我不少功夫,做豬八戒的第一步就是捏他那肥胖的臉蛋和耳朵,然后把它那大大的肚子和肉乎乎的手臂接上,另外還要給他穿一件“防曬衣”他那寬大的黑色衣襟。豬八戒的半成品就完成了!我還拿出了一些紅色和綠色的泥,左捏右揉就變成了一瓣“西瓜”,接著從箱子里取出一小團(tuán)黑色的泥,小心地給“西瓜”裝上“瓜子”,最后把這一瓣“西瓜”放到豬八戒的手里,哈,“豬八戒吃西瓜”這個(gè)精美的泥人就完工啦!捏泥人不但提升了我的動(dòng)手能力和創(chuàng)造能力,還讓我懂得了“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,只要堅(jiān)持不懈就能成功這個(gè)深刻的道理。

7、我愛(ài)我的拿手好戲捏泥人。我的拿手好戲六年級(jí)作文4別人都有別人的拿手好戲,有人會(huì)跳舞、有人會(huì)拉小提琴我的拿手好戲是滑冰。這讓我想起了剛學(xué)滑冰時(shí)的經(jīng)歷?!叭チ锉鶈痹谖业囊辉傺肭笙拢职滞鈳胰セ?!我興奮地叫著、跳著。到了溜冰館,我急切地跳下車(chē),跑到了溜冰館的出入口,一陣寒氣襲來(lái)。啊,原來(lái)這里真有真冰呀,爸爸一刷卡閘門(mén)打開(kāi),我便跳了進(jìn)去,迫不及待地叫爸爸快給我租溜冰鞋。穿上溜冰鞋一進(jìn)冰場(chǎng),我就給大家來(lái)了個(gè)“見(jiàn)面禮”,摔了個(gè)四腳朝天,好不容易來(lái)到一個(gè)“人煙稀少”的冰場(chǎng)角落,我左腳一抬,身子一晃,又摔在了冰上,哎喲我的*呀,在這里我真像一個(gè)不會(huì)走路的孩子,趟在冰面上,等著別人扶我起來(lái)。還好這時(shí)爸

8、爸過(guò)來(lái)了,我就好像遇到了救星,把我扶了起來(lái)。并教我滑冰的動(dòng)作要領(lǐng):“兩只腳先往外撇,重心要降底、穩(wěn)住,再右腳一蹬、左腳往里一收,就能滑起來(lái)了?!蔽铱粗职趾推渌∨笥言诒鶊?chǎng)上自由自在地滑著,我既羨慕又有點(diǎn)兒不服氣。我鼓起勇氣,心里默念著爸爸教的要領(lǐng):兩腳分開(kāi)穩(wěn)住重心,右腳用力一蹬,接著我左腳一收,我成功地邁出了第一步。右腳蹬、左腳收;左腳蹬、右腳收周而復(fù)始這個(gè)動(dòng)作,手也自然擺動(dòng)了起來(lái)。爸爸夸我說(shuō):“不錯(cuò),有點(diǎn)樣子啦,繼續(xù)努力?!蔽腋吲d地笑了笑,這一笑麻煩大了,失去重心后又摔了個(gè)四腳朝天。就這樣,我不知摔了多少跤、*也不知受了多少罪,但高興的是我終于學(xué)會(huì)了滑冰。時(shí)間過(guò)得很快,一晃就到了溜冰館閉門(mén)

9、謝客的時(shí)間,我依依不舍地離開(kāi)溜冰館,在車(chē)上我就跟爸爸說(shuō):“我還要來(lái)”?;氐郊遥m然全身都很酸痛,特別是我的*哪真是個(gè)痛呀,但我心里仍然美滋滋的,因?yàn)槲矣謱W(xué)會(huì)了一樣本領(lǐng)。我的拿手好戲六年級(jí)作文5我的拿手做腌面和滑龍板,我想從做腌面開(kāi)始說(shuō)起。其實(shí),一開(kāi)始,我不想做腌面,因?yàn)椋蚁矚g吃什么,就想自身會(huì)做,原本,我喜歡吃腌米粉,可是,我覺(jué)得腌米粉很干,因此,有一次,我吃了一碗腌面,覺(jué)得不干,很好吃,我就跟媽媽說(shuō):“教我做腌面”。媽媽同意了,在一天中午,媽媽教我做腌面,媽媽說(shuō):“首先,把盆子洗干凈。再抓一些面,放入熱水中,泡一到三分鐘,再把面放到盤(pán)子,接著,加醬油、蔥花和油,一起攪拌,到三分鐘就完成了”

10、。我記得,一次我做腌面,做完后,正在吃,吃到一半,媽媽嘗了一口說(shuō):“啊,兒子,怎么放這么多醬油?”我說(shuō):“沒(méi)有啊,我只放了兩勺,味道還行?!眿寢専o(wú)奈地說(shuō):“以后不要放太多醬油?!蔽遥骸芭丁绷艘宦?,我心想:不會(huì)啊,也不是很咸,剛好啊該說(shuō)滑龍板了,其實(shí),龍板是我堂哥的,最早,是我小哥哥學(xué)會(huì)滑龍板,小哥哥教會(huì)堂哥,堂哥再教會(huì)了我,幾天后,堂哥滑龍板的技術(shù)已經(jīng)高于小哥的技術(shù)了,這就是青出于藍(lán)而勝于藍(lán)堂哥教我滑龍板,學(xué)的時(shí)候,我怕摔跤,因此,堂哥扶著我滑,很快我就可以不用扶,單獨(dú)就可以滑龍板了,不過(guò)要熱身。我記得有一件事,讓我很生氣,在沃爾瑪,小哥哥教堂哥滑龍板,還沒(méi)有開(kāi)始,可是看見(jiàn)有一個(gè)人在滑龍板,那

11、個(gè)龍板是試完的,我們等了很久,他向我說(shuō):“要不要龍板?”那個(gè)時(shí)候我還不會(huì)滑龍板,也不想滑,因此回答“不要”,那個(gè)人說(shuō)“那就算了”,結(jié)果,小哥哥和堂哥一起說(shuō)“你不要,我們要?!苯又恢绷R我,我根本沒(méi)有說(shuō)話的份。這一件事讓我很生氣,我認(rèn)為學(xué)東西,首先是要你想學(xué)這東西,不光這樣,還要有方法。我的拿手好戲六年級(jí)作文6十八般武藝,樣樣是好戲!沒(méi)錯(cuò),我的拿手好戲是做菜。自從我的弟弟“降臨”到這個(gè)世界上,家人們幾乎是忙得不可開(kāi)交,很少能在餐桌上看到色香味俱全的好菜了。于是,年紀(jì)輕輕的我便萌生出了一個(gè)念頭學(xué)做菜。經(jīng)過(guò)我自身的試驗(yàn)、思考,在經(jīng)歷了不知多少次的風(fēng)風(fēng)雨雨之后,終于誕生了我的第一項(xiàng)成就陜西潑油刀削面

12、。首先,我準(zhǔn)備好刀削面、雞蛋、青菜、醬汁等材料。將水倒入鍋中,開(kāi)水煮沸,在等的過(guò)程中,可以先把雞蛋丟進(jìn)蒸蛋器里,給它做做桑拿。接著,就是調(diào)醬汁了!要想做成酸咸可口的好面,一定要控制好量:即兩勺醬油、兩勺醋、一勺香油、一勺鹽、糖和幾大勺辣椒面組成的秘制醬料,一股腦倒進(jìn)碗里。“咕嚕、咕嚕”,水沸騰了,好像在招呼刀削哥與青菜姐下來(lái)玩呢時(shí)光飛逝,紅了櫻桃,綠了芭蕉。面條以輕盈的步子邁下了鍋,和著醬汁拌一下,再放上青菜和雞蛋就大功告成啦!咦?好像還少了什么東西。別急,蔥和蒜正在趕來(lái)的路上哩!這下好了,這面仿佛一座海上小島。那面條一定是洶涌澎湃的海浪,那蛋就是海上礁石了,連最樸實(shí)無(wú)華的綠樹(shù)也被賦予“綠水青

13、山”的名號(hào)?!皣W”熱油如同瀑布一樣澆了下來(lái),保證每一個(gè)地方都淋上了,隨著筷子的攪拌翻動(dòng),讓每一處都“沐浴生機(jī)”。“哎呀,我上班來(lái)不及了,給我吃一口吧。”爸爸聞著香味來(lái)了。剛吸了一口,便被這酸咸香辣的味道給折服了,一邊龍卷風(fēng)般吸入,一邊稱贊道:“太好吃了,太好吃了!”等我反應(yīng)過(guò)來(lái),一大碗面已被爸爸吸進(jìn)肚子里了,只留給我一個(gè)空空的.大碗。沒(méi)辦法,再煮一碗吧。這就是我的拿手好戲做陜西潑油刀削面。我的拿手好戲六年級(jí)作文7我的拿手好戲是包餃子。我特別喜歡吃餃子,因此我就向母親請(qǐng)教,讓母親教我包餃子。我求了母親好長(zhǎng)期,母親才答應(yīng)教我,我包的餃子可好啦!一次周末,母親說(shuō)大家今天中午吃餃子,我高興極了。我說(shuō):

14、“母親,你去買(mǎi)菜了嗎?”母親說(shuō):“都已經(jīng)買(mǎi)好了。”母親說(shuō)今天大家吃豬肉蘑菇餡的餃子。母親先把豬肉剁成肉餡再把蘑菇剁成一粒一粒的,最后,把肉和蘑菇放到一塊攪拌,再放上鹽、雞精和各種調(diào)料。外婆把面粉和水放到一塊,一直用手?jǐn)嚢瑁瑪嚢璩梢粋€(gè)面團(tuán),然后把揉好的面團(tuán)放上一個(gè)小時(shí)后,就可以做餃子了。母親先把面團(tuán)揉成細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的,像一條小蛇,然后把它用刀切成一小塊一塊的小面團(tuán)。下面就是我的拿手戲了,我已經(jīng)掌握了搟面皮,這是我學(xué)了很長(zhǎng)時(shí)間才掌握的。搟面皮的時(shí)候要很細(xì)心,假如把皮搟的太薄的話,就比較容易破,假如把皮搟的太厚了的話,就困難煮熟。說(shuō)干就干,我先用手把面團(tuán)按成一個(gè)個(gè)小圓餅,然后一手拿著餃子皮一手拿著搟面棍

15、,一點(diǎn)一點(diǎn)旋轉(zhuǎn)著,均勻用力地?fù){著餃子皮。下面就是包餃子了,把餃子皮放到手中,再把餡放到餃子皮里,然后對(duì)折,沿著皮的兩邊使勁捏,就把餃子餡包起來(lái)了。如此,一個(gè)個(gè)完美的餃子就包好了。開(kāi)始煮餃子了,我先把鍋里放滿水,然后把水燒開(kāi),燒好將來(lái)把包好的餃子放進(jìn)鍋里,蓋上鍋蓋。過(guò)一會(huì)餃子漂起來(lái),又潑了兩次水,把餃子餡煮熟透。我便和母親、外婆津津有味地吃起來(lái)。包餃子就是我的拿手好戲,我發(fā)現(xiàn)我愛(ài)上了包餃子,包餃子給我?guī)?lái)非常多樂(lè)趣。我的拿手好戲六年級(jí)作文8我從小就大心里就喜歡烹飪,也特別喜歡看別人制作美食的過(guò)程,因此生活中經(jīng)常看媽媽做菜,怎么樣才能做出特別美味的佳肴。今天,我看著媽媽做菜,決定這次看完媽媽做菜,

16、自身也來(lái)學(xué)著炒一盤(pán)菜,給爸媽嘗嘗我的手藝。媽媽今天要做的是一道家常菜豆面羹。她先把一些綠豆面放熱水里浸半個(gè)小時(shí)。在這半個(gè)小時(shí)里,媽媽把幾片肥豬肉放進(jìn)鍋里煎出一些油,再把切好的菜放進(jìn)去翻炒,又把切好了的大蔥一塊一塊放入鍋中繼續(xù)翻炒好幾分鐘。再放入調(diào)味料:三勺白糖、二勺鹽和少許的味精,再加入少量的料酒。大火炒上一分鐘,這時(shí)候綠豆面也浸好了,最好放綠豆面進(jìn)鍋中,熬上個(gè)幾分鐘,這道美味佳肴就出來(lái)鍋了。這個(gè)做菜看氣來(lái)做是非常簡(jiǎn)單,但自身做起來(lái)就十分困難了!我也照著媽媽系好了圍裙,裝模作樣起來(lái),媽媽和爸爸坐在椅子上翹著二郎腿觀看我“精彩的表演”我怎樣做好這道豆面羹呢?我首先打開(kāi)煤氣,擺好鍋,浸好豆面,煎好

17、油,切好配菜。我學(xué)著媽媽的步驟炒起來(lái)。前幾個(gè)步驟都很順利,但就在放料酒不小心把醋當(dāng)成了料酒倒了進(jìn)鍋。出鍋了!我做的菜終于出鍋了!但因?yàn)殄e(cuò)把醋當(dāng)成了料酒,這道菜變成了酸豆面羹了!失敗仍是成功之母,因此我會(huì)繼續(xù)努力,炒出美味佳肴的。我的拿手好戲六年級(jí)作文9我的拿手好戲是跑步,我也非常的喜歡跑步。記得有一次運(yùn)動(dòng)會(huì),我被選上了運(yùn)動(dòng)員。老師問(wèn)我們要參加哪種運(yùn)動(dòng),我想了想,我決定三門(mén)都選跑步。運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了,我準(zhǔn)備好,聽(tīng)著槍聲,運(yùn)動(dòng)員跑得非??欤乙才艿梅浅?欤覅s跑了個(gè)第四名,這是一個(gè)60米的跑步。到了第二天運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我又要跑步,這次跑的是100米的跑步,要跑一圈,我跑了個(gè)第二名。到了第三天運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我又

18、要跑步,這次跑得是一個(gè)200米的跑步要跑二圈,我跑了個(gè)第一名。跑完了之后,我累得都喘不過(guò)氣來(lái),我趕緊把水上面的蓋子擰開(kāi),把水喝下去,我喝了好多,還差一點(diǎn)把水喝完了。我喝完之后,就座在地上,看別人比賽。比完賽之后,老師就進(jìn)教室里,把獎(jiǎng)狀發(fā)給我們這些運(yùn)動(dòng)員,發(fā)完之后,我一看,自身有三張跑步的獎(jiǎng)狀,第一張是60米跑步的,第二張是100步跑步的,第三張是200米跑步的。我不相信自身竟然有三張獎(jiǎng)狀,我又看了看,三張獎(jiǎng)狀上真的有我的名字。過(guò)了一會(huì)兒,老師說(shuō):“今天晚上沒(méi)有作業(yè)。”老師叫我們來(lái)排隊(duì),我們趕緊收拾書(shū)包,出來(lái)排隊(duì),我們排著整齊的隊(duì)伍,高高興興地回家了?,F(xiàn)在,每天有空,我都會(huì)跑步,我非常的喜歡跑步

19、的感覺(jué),就像阿甘正傳里的阿甘一樣,在今后人生的道路上,我還要一直的跑步。我的拿手好戲六年級(jí)作文10大家好,今天我來(lái)向大家介紹一下我的拿手好戲騎自行車(chē)。騎自行車(chē)可不是件簡(jiǎn)單的事。我最開(kāi)始時(shí)自行車(chē)總是倒,只能用腳踩在地上蹬,練習(xí)過(guò)后就能騎好了。眼睛還要看前方,只要有人就要減速慢行。我在騎自行車(chē)前做好了全身保護(hù)的裝備,自信的騎上的自行車(chē)。誰(shuí)知以上自行車(chē)車(chē)就往右邊倒了,重重的砸在了我的腳上,這時(shí)腳上一大塊地方鮮血直流,我急忙用手捂住傷口,忍著疼痛回了家。連自行車(chē)都不拿了,現(xiàn)在我至少一周都不能再騎了。傷好了以后我就十分小心地騎自行車(chē),生怕再出意外。這時(shí)的我小心地連自行車(chē)的車(chē)頭和車(chē)尾都離地面有一米還高,這

20、次總算能掌握騎自行車(chē)的本領(lǐng)了?,F(xiàn)在弟弟騎著騎著居然撞到了一位阿姨的腳,這下弟弟可慘了,爸爸連忙上前來(lái)解釋,并給她道了歉?,F(xiàn)在的我已經(jīng)很會(huì)騎自行車(chē)了。有一天我騎著騎著開(kāi)到了草叢里,因?yàn)槟菚r(shí)候我正在發(fā)呆。我可憐的腳?。∧莻€(gè)傷口又出現(xiàn)了,而且這次出現(xiàn)了兩個(gè)?!巴郏?,哇我怎么這么倒霉呀?現(xiàn)在爸爸媽媽和弟弟都看到了這一幕,實(shí)在是丟臉啊,是在是太尷尬了,本想露一手,結(jié)果我的拿手好戲卻被演砸了,下一次我要格外認(rèn)真得騎。”我邊哭邊想著。這就是我的拿手好戲,厲害吧?我想你也有不少拿手好戲,快來(lái)分享一下吧!我的拿手好戲六年級(jí)作文11“十八般武藝,樣樣是好戲”,每個(gè)人都有自身的“拿手好戲”,而我的“拿手好戲”就是

21、彈吉他。要問(wèn)我從什么時(shí)候開(kāi)始學(xué)吉他,那就要追溯到一年前。一年前,那是一個(gè)烈日炎炎的夏天,我路過(guò)祁紅廣場(chǎng)的時(shí)候,偶然間瞅見(jiàn)一個(gè)哥哥坐在椅子上,雙手抱著吉他在彈,那琴聲如山中流水,緩緩流進(jìn)我的心靈。就在那一瞬間,我就迷上了吉他,與吉他結(jié)下了不解之緣,纏著媽媽帶我去學(xué)吉他。還記得我剛學(xué)吉他,弦怎樣都按不緊,因?yàn)槲业氖謴臎](méi)干過(guò)粗活重活,弦我當(dāng)然按不緊。每次按弦,我都會(huì)痛得呲牙咧嘴,手指中間還凹下了一大塊。但久而久之,我的手指起了老繭,也就感覺(jué)不到疼痛了?,F(xiàn)如今,我彈起吉他來(lái)得心應(yīng)手,已經(jīng)學(xué)了隱形的翅膀、成都等三十多首曲子,還考過(guò)了吉他四級(jí),這一切,我都要感謝那位彈吉他的大哥哥。我這個(gè)“拿手好戲”可是有

22、大用處的。我還記得我四天前,參加的那次優(yōu)秀小記者競(jìng)選活動(dòng),我拿上了吉他去表演才藝。在臺(tái)上的時(shí)候,我難免有些緊張,我深吸一口氣,平復(fù)了下心情,把變調(diào)夾夾在一品上面,彈起了隱形的翅膀我右手不停撥動(dòng)弦,發(fā)出一陣陣清脆好聽(tīng)的聲音,我的聲音低沉,吉他的聲音也變得低沉,我的聲音歡快,吉他的聲音也變得歡快。我的雙手像是有魔力般的變換著,看得人眼花繚亂,全場(chǎng)靜悄悄的,只能聽(tīng)見(jiàn)人們的呼吸聲。慢慢地,隱形的翅膀進(jìn)入了尾聲,我掃了幾個(gè)好聽(tīng)的和弦收尾,我站起來(lái)道謝后,匆忙回到座位上。心想:還好還好,沒(méi)出現(xiàn)失誤,真是太好了!我從別人口中得知,我一共得了9.9分(滿分10分),這可多虧了我的“拿手好戲”。回到家中,一陣陣

23、琴聲從家中飄出來(lái)。如山,如水,如詩(shī),如畫(huà)我的拿手好戲六年級(jí)作文12每個(gè)人都有自身的拿手好戲:有的人會(huì)唱歌,有的人會(huì)跳舞,有的人會(huì)手工我也有我自身的拿手好戲書(shū)法。小時(shí)候,每當(dāng)春節(jié)來(lái)臨之際,周?chē)従佣紩?huì)拿著一條條紅紙兒,排著隊(duì)請(qǐng)我父親幫他們寫(xiě)對(duì)聯(lián)。只見(jiàn)父親那握筆的手時(shí)而舒緩,時(shí)而疾馳。旁人看了心里也忍不住的跟著節(jié)奏敲打起來(lái)。從那時(shí)起,那顆“毛筆”的種子便在我心中開(kāi)始萌芽。最初,我連毛筆都不會(huì)拿,父親就教我:先用中指和大拇指捏緊筆桿,食指從上面靠過(guò)來(lái),然后再用無(wú)名指和小指扣住毛筆。雖然開(kāi)始時(shí)我寫(xiě)的字并不漂亮,有的粗,有的細(xì),還東倒西歪。但,功夫不負(fù)有心人,半年后,我的字突飛猛進(jìn),連父親都不住的夸我,

24、這讓我非常有成就感。去年春節(jié),鄰居們照常拿著紅紙兒來(lái)我家,只是這次寫(xiě)字的,變成了我和父親兩個(gè)人。我拿起毛筆,筆尖兒不停在紙上跳躍,一下快一下慢,頗有父親的風(fēng)采。頓筆一收,一副對(duì)聯(lián)完成了。我看了看覺(jué)得很滿意,便把它交給了它的主人。鄰居們?cè)谶吷鲜箘艃旱毓恼?,還不停的發(fā)出“好!”“寫(xiě)的真不錯(cuò)?!钡馁潛P(yáng)聲。每當(dāng)這時(shí)候,父親就會(huì)對(duì)我笑一笑,似乎是在說(shuō)“女兒,做得真棒!”從那以后,我的毛筆字就“一炮而紅”了。我將自身所有的作品,都掛在了房間的墻上。閑暇之余,我會(huì)一遍又一遍的看過(guò)去,然后再鋪上紙筆,饒有興趣的寫(xiě)上一會(huì)兒,享受一下它給我?guī)?lái)的樂(lè)趣。雖然現(xiàn)在的我獲得了不少的贊譽(yù),但一路走來(lái)所付出的辛苦和汗水,我

25、終生難忘。感謝自身的努力和堅(jiān)持,讓我對(duì)毛筆字,從一開(kāi)始的興趣變成了現(xiàn)在引以為傲的拿手好戲。更感謝它陪我度過(guò)了整個(gè)童年,讓我領(lǐng)略到中國(guó)字的博大精深!我的拿手好戲六年級(jí)作文13說(shuō)起拿手好戲,每個(gè)人都不一樣,有的人是跳舞,有的人是玩,有的人是踢,有的人是而我的拿手好戲是打字。不是我跟你吹,我一分鐘能打18個(gè)字左右。怎么練的呢?我打字不會(huì)時(shí),我一直看爸爸打字,我看爸爸打又快又準(zhǔn),總之就是快!準(zhǔn)!狠!我讓爸爸教我打字,他答應(yīng)了,從此,我一有時(shí)間就到這一天不碰,我就渾身難受,雖然會(huì)按錯(cuò)鍵,但我還是堅(jiān)持不懈,就為了練習(xí)打字。一天天過(guò)去了,我的打字技術(shù)也更上一層樓,手速也更快了。有一次,我有幸參加了作文大賽,

26、我心想:這讓你們看看我“單身”十年的手術(shù),看我大展身手。打字大賽終于到了,我懷著沉重的心情來(lái)到前。我坐在電腦前和檢查了一遍word,主機(jī),顯示屏,和鍵盤(pán),我用安裝上了我的專屬輸入法ABC輸入法??梢宰屇阊杆俅虺鲎郑缒阋颉爸馈?,你只要打出“ZD”,就會(huì)有很多經(jīng)常用的詞語(yǔ),打字大賽的題目是打多少字,但有一個(gè)要求是不能亂打。我心想:唉!這對(duì)我來(lái)說(shuō)就是張飛吃豆芽小菜一碟嘛!“噠噠噠”除了打鍵盤(pán)的聲音,教室里安靜極了。旁邊的同學(xué)看了我的字?jǐn)?shù),驚呆了,幾乎是四秒一個(gè)詞?!皶r(shí)間到,各位把文件發(fā)給我。你的班級(jí)和姓名”老師說(shuō)道。打字大賽我得了第一名,我很自豪。這就是我的拿手好戲打字。我的拿手好戲六年級(jí)作

27、文14鋼琴,是我的拿手好戲,也是我最驕傲的特長(zhǎng)。在我5歲時(shí),第一次接觸鋼琴,很快,我愛(ài)上了優(yōu)美的鋼琴曲和鋼琴的音色。我當(dāng)時(shí)并不知道看花簡(jiǎn)單繡花難的道理,單純的以為不過(guò)一個(gè)月,我也能彈出優(yōu)美的曲子。但鋼琴不簡(jiǎn)單,需要大量的練習(xí)。夏日,太陽(yáng)公公把我們變得浮躁,可是鋼琴需要沉靜的心情,但一首首優(yōu)美的樂(lè)曲在激勵(lì)我,讓我度過(guò)夏天這一難關(guān)。寒冬,手指冷得很僵硬,每次開(kāi)始練習(xí)都很痛苦。尤其是節(jié)奏快的時(shí)候。但練好鋼琴的信念,鼓舞著我,寒冬這一困難無(wú)法再阻撓我前進(jìn)的步伐。練了一段時(shí)間,我迎來(lái)了瓶頸期,這是學(xué)音樂(lè)的孩子的困難,那雙手好像不是我的,怎么練習(xí)都達(dá)不到作者想要表達(dá)的意境。那段時(shí)間,我?guī)缀鯖](méi)什么進(jìn)步,這對(duì)我造成了較大的打擊,好幾次都想放棄,但媽媽溫和而堅(jiān)定地對(duì)我說(shuō):“堅(jiān)持下去,作曲家也一定很想和你交談?!蔽也⒉幻靼祝芏嗲髡叨家严墒?,怎么交談呢?就這樣,每一個(gè)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論