小學(xué)語文人教五年級下冊（統(tǒng)編）第五單元-《形形色色的人》課堂實錄

1、形形色色的人課堂實錄教學(xué)內(nèi)容：人教版部編版教科書五年級下冊第五單元作文：選擇一個印象深刻的人，運用本單元學(xué)過的描寫人物的方法，具體地表現(xiàn)人物的特點。教學(xué)目標(biāo)：1、引導(dǎo)學(xué)生在日常生活中注意觀察身邊的人和事，發(fā)現(xiàn)他們身上的特點，并用一件具體事例來表現(xiàn)，完成習(xí)作，提高書面表達(dá)能力。2、使學(xué)生掌握“大歸納”的寫作方法，會用這種方法來構(gòu)思自己的習(xí)作，達(dá)到舉一反三的效果。3、在說與聽的過程中，加強感恩教育，喚起孩子對媽媽的那份感恩之情，并激發(fā)學(xué)生用多種方式表達(dá)出來。學(xué)情分析： 通過五年的小學(xué)語文學(xué)習(xí)和實踐，學(xué)生已經(jīng)掌握了一些簡單的寫作知識，但對于怎樣準(zhǔn)確抓住人物的特點進(jìn)行描寫的方法的掌握還不夠。教學(xué)重點：

2、使學(xué)生掌握“大歸納”的寫作方法，會用這種方法來構(gòu)思自己的習(xí)作，達(dá)到舉一反三的效果。教學(xué)難點：通過學(xué)生對故事的講述和教師一步步地深挖，讓學(xué)生在潛移默化中明白如何能把事情寫具體，怎樣用上多種描寫手法表現(xiàn)人物的特點。教學(xué)流程：一、破冰和導(dǎo)入老師知道咱們班同學(xué)都特聰明。讓我們給老師們展示一下我們的智慧，好嗎？想到答案不用舉手，直接說！一只雞+一只雞=？生齊答：“兩只雞”一只鴨+一只鴨=？生齊答：“兩只鴨”兩只雞+兩只鴨=？生齊答：“四只”舉手：“四只動物”“四只家禽”什么叫智慧？這就叫智慧！它是用最簡單的實例解讀了科學(xué)分類法。這是一道世界500強企業(yè)的面試題。很多研究生、博士生都沒答出來！你們太厲害了

3、！還有幾道題，想試試嗎？1把雨傘 + 1把雨傘 = ？1把雨傘 + 1個飯盒 = ？“兩個物品”1把雨傘+1個飯盒+1本有聲故事書 = ？“三個小學(xué)生必備用品”1把雨傘+1個飯盒+1本有聲故事書+1位護士 = ？“媽媽”為什么是媽媽？生：“因為媽媽會在雨天為我們撐起這把雨傘，媽媽每天都會為我們做可口的飯菜，媽媽在晚上睡覺時總給我講故事，媽媽在我生病的時候會照顧我?！倍?、激發(fā)和鋪墊 （1）激發(fā)用途老師是把媽媽的四個用途疊加在一起，同學(xué)們就猜出來了。想一想，媽媽還有什么用途？生：“媽媽是一位教師，因為我遇到不會的題的時候，媽媽可以幫我分解憂愁?！鄙骸皨寢屖俏业谋Ｄ?，因為我的衣服臟了，媽媽幫我洗；

4、我餓了時，媽媽給我做飯；我玩的時候，媽媽陪我玩?！睅煟骸八詪寢屵€是你的伙伴?！毙〗M內(nèi)討論，把你們能想到的媽媽的所有用途全都寫下來，組長負(fù)責(zé)記錄。在小組內(nèi)說說原因。組長匯報，寫在黑板上。生：“媽媽是老師、是洗衣機。因為在我們不會做題時，她會為我們解答；在我們玩耍把衣服弄臟了，媽媽會幫我們洗。”生：“媽媽是燈，在黑暗里幫我們照明；媽媽是工人，為我們服務(wù)；媽媽是遮陽傘，當(dāng)我被同學(xué)欺負(fù)時，媽會保護我們；媽媽是保姆，幫我們做家務(wù)?！鄙骸皨寢屖且黄瑯潢帲谘籽紫娜绽餅槲覀冋趽趿胰?；媽媽是一臺電腦，她會為我們解答任何問題；媽媽是一臺提款機，只要我們需要，她會無私的拿出所有；媽媽是一臺鋼琴，會在我憂傷時

5、，為我彈響優(yōu)美的樂曲，撫平我心中的憂傷?！睅煟骸澳愕恼Z言就像詩一樣美！”生：“媽媽是我的玩伴，她會陪我跳繩；媽媽是我的鬧鐘，每天早上她都會準(zhǔn)時叫我起床；她還是我的開心果，在我不開心時會逗我玩，讓我快樂起來；媽媽還是我的朋友，在我郁悶時，她會陪我聊天；媽媽還是我的水果拼盤，因為媽媽讓我什么水果都吃?！睅煟骸俺圆涣?，怎么辦？”生：“媽媽吃。”師：“所以說，媽媽是你吃剩下的那些水果的水果拼盤，是嗎？”生：“是”師：“多么偉大的媽媽！”生：“媽媽是字典，我們有字不會時可以問媽媽；媽媽是雙色咖啡，因為她有時會很溫柔，有時也會很嚴(yán)厲?！睅煟骸八阅阏J(rèn)為她是雙色的?！鄙骸坝锌?，也有甜！”生：“媽媽是一個守

6、護者，在我摔倒時，她會扶起我；媽媽是一絲陽光，在我們的心受傷時，她會照亮我們的心靈；媽媽是一扇窗，她會打開我們的心靈之窗；媽媽是一把扇子，在炎熱的夏日為我們帶來涼爽?！睅煟骸斑@其中最美的是一絲陽光，照亮我們的心靈。同樣，也照亮了我們的人生?！鄙骸皨寢屖俏覀兊膱D書管理員，每當(dāng)我們看完書都會亂放，只有媽媽會在那默默地為我整理；媽媽是我的教官，她教會我做人的道理?！睅煟骸拔铱吹竭@有一個放射器是什么意思呢？”生：“這不是我寫的?！睅煟骸罢l寫的，能說說為什么嗎？”生：“因為當(dāng)我不小心惹她生氣時，她發(fā)很大的火，就向發(fā)射器一樣要爆發(fā)了?！保?）詳寫細(xì)描師：“在我們的心中，媽媽的用途可真的是太多太多了！看黑

7、板，你還對哪個用途最感興趣？”師：“這是誰的媽媽？”生：“我的媽媽是我家的工人，因為她每天都要掃地、拖地?！睅煟骸敖o你印象最深的是在什么時候掃地？”生：“周日”師：“那你注意到她掃地時是什么樣的嗎？”生：“很辛苦?！睅煟骸霸趺纯闯鏊量啵苄稳菀幌聠?？”生：“她彎著腰，低著頭，不停的掃。”師：“能把這話連起來說一下嗎？”生：“星期日的那天，我看見媽媽彎著腰，低著頭，不停的掃地。看著她很辛苦的樣子，我心里很難過。”師：“你想什么？”生：“我想幫她去掃地。我媽媽說我掃不干凈。”師：“我長大了一定能掃干凈的！媽媽不讓我干，我怎么能掃干凈呢？媽媽你得多讓我鍛煉，是嗎？”生：“是的，我就想這樣說?！睅煟?/p>

8、“你媽媽真是一個慈愛的媽媽，你也是個懂事的孩子！”師：“誰的媽媽是她的樹陰？”生：“我！在夏天炎熱時，媽媽像一棵大樹一樣為我們遮陽?！睅煟骸坝袥]有什么具體的事，讓你感覺真的像乘涼一樣。在她的庇護下，你得到了快樂，而她卻”生：“我有一次感冒了。那是冬天，下了很大的雪。媽媽背著我上醫(yī)院去了。”師：“你生病時一定很難受。那當(dāng)媽媽看到你難受的樣子時，你觀察過她的表情嗎？”生：“她非常的焦急，都滿頭大汗了！”師：“媽媽是很輕松地帶你去醫(yī)院的嗎？”生：“她很吃力地背著我?！睅煟骸盀槭裁礇]打車？”生：“那天下大雪，小胡同里沒車！”師：“你們看他多強壯！你們能想像出媽媽在大雪紛飛中背著他一步步向醫(yī)院走去的情景

9、嗎？”“真的很艱難！”師：“你在媽媽背上的時候感覺怎么樣？”生：“媽媽的背非常溫暖！被一股強大的母愛包裹著?！睅煟骸罢婧茫　惫恼?。“那時你想對媽媽說點什么嗎？”生：“你別背我了，我自己能走?！睅煟骸皨寢屇量嗔?，我能走，我是一個堅強的男子漢！能把你的話連起來說一遍嗎？”生：“一天我發(fā)燒了，我媽媽看見我難受的樣子，急得滿頭大汗。他冒著大雪，一步一步地背著我走向醫(yī)院。我靠在媽媽的肩膀上，感覺暖暖的，像被一股強大地母愛包圍著。我想對媽媽說：我愛你！”鼓掌。（3）點題師：在大家越來越細(xì)致的語言中，媽媽的形象也變得越來越鮮活了！今天，就讓我們來給自己的媽媽“話”張像吧？是哪個“話”呢？生：“橫加田”生

10、：“說話的話?！睅煟骸盀槭裁?？”生：“因為我們是要用語言來描繪媽媽，而不是線條?！比?、爆發(fā)和傾訴師：請同學(xué)們拿起筆來，把符合你媽媽的幾個用途寫下來，然后閉上眼想一想這些用途背后的故事，記在心里。此時此刻，我想起了我的媽媽，她就是我們?nèi)胰说谋Ｄ?！配樂師朗誦范文?！荆ㄅ浼円魳凤L(fēng)居住的街道朗誦）去年冬至節(jié)那天下午放學(xué)后，我和妻子、兒子準(zhǔn)備回老家，臨行前給媽媽打電話。媽媽回答說：“兒啊，你們工作忙，事情多，家里又沒什么好吃的，家里又不像學(xué)校那么干干凈凈，你們不用回來，我明天趕集，我叫你父親給你們捉只老母雞來過冬至?！狈畔码娫挘疫€是決定要回老家一趟，因為我怕那天晚上天黑了就會像瑪雅預(yù)言和電影2023

11、中描述的那樣，第二天早上真的不會再亮起來了，我怕那時候爸爸媽媽在鄉(xiāng)下孤孤單單的，沒人陪伴。摩托車在家門口還沒停穩(wěn)，就聽見媽媽爽朗和充滿喜悅的聲音：“乖孫子，你回來啦！快過來，我給你拿糖和柑橘！”話音剛落，媽媽就像對待最尊貴的客人一樣給我們拿東西、端茶送水?？粗鴭寢尩臒岷鮿?，一陣惶恐和愧疚涌上了我的心頭?！皨寢尠。裁磿r候您生了又養(yǎng)了三十多年的兒子，竟成了您最尊貴的客人?。　敝?，我們一家人開始為晚飯做準(zhǔn)備，我去田里捉魚，兒子在田埂上興奮地看著我在刺骨的寒冷中撈起一條又一條的魚兒，還順便在田邊的菜地里蹦來跳去，約莫，半個小時，我們終于滿載而歸。回到家，媽媽已經(jīng)替我熱好了滾燙的洗腳水，還替我拿來烤

12、得暖烘烘的毛拖鞋。接著，她又去照顧她那一身已經(jīng)變得濕漉漉和臟兮兮的小孫子第二天早上，離開的時候，我們正在飯桌上一邊吃飯，一邊聯(lián)系回學(xué)校的摩托車，而媽媽卻在一旁默默地幫我們收拾行李，妻子幾次叫她，她都無動于衷。很快，一聲嘯叫，摩托車來了，媽媽急忙把收拾了半天的一大包東西拿了過來，最后塞給我一只肥肥的老母雞，我接過沉甸甸的老母雞，看著母親氣喘吁吁、滿布皺紋的臉和頭上的滿頭銀絲，我發(fā)覺我手中的老母雞越來越重?！拔遗踔哪睦锸请u，這明明就是媽媽愛兒子兒媳、愛孫子的一顆沉甸甸的心??！”那一刻，我的眼淚奪眶而出！我在心中暗暗發(fā)誓：我要用我一生努力去回報媽媽，去孝敬媽媽，讓她為有這樣一個兒子而感到驕傲和自豪

13、?！繋煟何蚁嘈牛銈兊膵寢屢矔龀鐾瑯拥氖虑?。因為母愛就是那么的無私、博大！我看到很多同學(xué)都流下了感動的淚水。此時此刻你想對媽媽說點什么嗎？趕快寫下來！生：“媽媽，你在外面過得好嗎？你什么時候才能回來？今天你過生日，我希望你生日快樂！”生：“媽媽，我愛你，謝謝你把我?guī)У搅诉@個世界，讓我感到了溫暖的愛?！鄙骸皨寢專瑢Σ黄?。上次英語班考試，我故意考了75分。那是因為我不想上英語班了！我不該欺騙你，更不應(yīng)該辜負(fù)您的期望。我以后不會這樣做了?！睅煟骸巴瑢W(xué)們，這是從心里發(fā)出的懺悔和感激，比那無數(shù)個無私和偉大都來得更真切、更動人心弦?！薄拔覀儗W(xué)校這幾年的感恩教育真的很有成效。孩子們，你們都有了一顆感恩的心！”四、小結(jié)方法1、回憶我們今天是怎樣為媽媽“話”像的。媽媽的幾個用途及原因說明（開頭）+兩個用途及背后的小故事+想對媽媽說的話（結(jié)尾）=一篇精彩的寫人文章，這種寫作文的方法叫“大歸納”。2、這堂課老師講