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1、本文格式為Word版,下載可任意編輯 一年級班主任培訓心得體會擔任一年級班主任心得感悟 一年級班主任培訓(心得體會) 9月11日,我有幸加入了學校組織的小學一年級班主任培訓,在xxx校長和xxx老師的講座中,我收獲了好多,也深感教師職業(yè)的艱辛與榮譽。班主任工作無小事,每一件事情都要專心對待,只有不斷總結、反思,才能夠不斷進步?,F(xiàn)將自己加入這次培訓以后的一些個人體會作出總結。 一、要不斷學習 班主任的一言一行對學生都會產(chǎn)生巨大的影響,尤其是一年級的孩子,他們正在處于行為習慣養(yǎng)成的重要階段。因此務必不斷地學習有關學識,在實踐中總結閱歷,提高自身素質、嚴于律己、以身作那么,才能在學生中樹立模范。一是
2、向書本去學,學習新的教導思想以及科學的管理方法和手段;二是向前輩們學習,與管理有方的優(yōu)秀班主任(交流),取長補短;三是在自己的實踐中不斷反思、不斷提升完善,才能夠更好的提高。 二、要永遠陽光 xxx校長提到:班主任不僅要做好本職工作,管理好班級,有時候她也是法官、醫(yī)生、心理接洽師因此班主任內心要永遠彌漫陽光,做到有五心:責任心、寬容心、公允心、愛心、細心。我深以為然,作為班主任,要用自己滿腔的愛去關切、崇敬每一個學生,細心地指導每一個學生,才能表達出班主任的責任心,學生才能養(yǎng)成良好的學習習慣,得到良好的教導。 三、要保持聰慧 班主任工作是細致且繁雜的。要想做一個輕松的班主任,首先理應做一個聰慧
3、的班主任。我們理應給學生一些權利,讓他們自己去選擇;給學生一些機遇,讓他們自己去體驗;給學生一點困難,讓他們自己去解決;給學生一個問題,讓他們自己找答案;給學生一種條件,讓他們自己去磨練;給學生一片空間,讓他們自己向前走。因此班主任務必做好引導工作,讓學生自己管理自己。 四、要擅長溝通 與學生交往要講究藝術,語言是溝通師生心靈途徑的橋梁。對于病殘生要以得體的方式交流,使其感受到與其他學生的對等待遇,不過分關切或忽略;對于屢次犯錯的學生,要用細心的語言和他交流班主任要根據(jù)孩子不同的心理特點和天性特征設計出符合孩子天性的語言。 集體的成長,離不開教師,也離不開家長。要教導管理好學生,做好自己的班主任工作,還要做好家長的工作,這樣才能夠取得家長的支持和合作,對學生的教導才能更上一層樓。xxx老師提到:與家長溝通要多一句關切、多一聲問候,讓家長感受到我們對孩子誠懇的關切,家長才能放心把孩子托付給我們,支持我們的工作。 這次培訓我受益匪淺,在學習中我熟悉到了自己的缺乏,也讓我找到了更好的工作
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