人教版二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 奇特的鋼琴 1課件 冀教_第1頁(yè)
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1、奇特的鋼琴冀教版二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)2021/8/6 星期五1我國(guó)有一位非常了不起的音樂(lè)家用敲瓷器這種方法創(chuàng)作了許多有名的曲子。今天,我們就來(lái)學(xué)習(xí)他用瓷器幫助作曲的故事奇特的“鋼琴”。2021/8/6 星期五2奇特的“鋼琴”講的就是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,冼星海在延安艱苦的條件下,因陋就簡(jiǎn),用他自制的“鋼琴”堅(jiān)持音樂(lè)創(chuàng)作的故事。2021/8/6 星期五3 冼星海,曾用名黃訓(xùn)、孔宇,祖籍廣東番禹,出身于澳門(mén)貧苦船工家庭。1926年,先后就讀于北京大學(xué)音樂(lè)傳習(xí)所、國(guó)立藝術(shù)專(zhuān)科學(xué)校音樂(lè)系,選修小提琴。1928年,入上海音樂(lè)專(zhuān)科音樂(lè)學(xué)校,學(xué)習(xí)小提琴、鋼琴。當(dāng)中華民族到了最危險(xiǎn)的時(shí)候,音樂(lè)也是戰(zhàn)斗的武器。幾十年來(lái),人們

2、吟唱著誕生在抗日烽火中的黃河大合唱、我們?cè)谔猩缴系燃ぐ盒傻臅r(shí)候,可能并不知道這些優(yōu)秀作品是人民音樂(lè)家冼星海在全延安沒(méi)有一架鋼琴的情況下譜寫(xiě)出來(lái)的。 2021/8/6 星期五4我會(huì)讀動(dòng)聽(tīng) 音符 丁丁當(dāng)當(dāng) 指 揮 拉 舊 飯 攢 趴瓷器 誕生 鋼琴2021/8/6 星期五5我會(huì)寫(xiě)“軍、揮”進(jìn)行比較來(lái)記憶?!爸浮]、拉、舊”都是左窄右寬,注意占格位置?!帮垺钡牡谖骞P寫(xiě)在豎中線上。2021/8/6 星期五6課題中“奇特”一詞本來(lái)就引人入勝,“鋼琴”加上引號(hào),更讓人心生疑惑。你知道課文當(dāng)中的“鋼琴”指的是什么嗎? 奇特的“鋼琴”指的是一些“瓷器”。 2021/8/6 星期五7課文朗讀欣賞2021/8

3、/6 星期五8課文共4個(gè)自然段,你知道作者圍繞“奇特的鋼琴”講了哪4個(gè)意思嗎? 2021/8/6 星期五9第一自段講冼星海把很少的津貼攢起來(lái),用來(lái)買(mǎi)瓷器?!懊總€(gè)人只能領(lǐng)到很少的津貼”,“很少的津貼”說(shuō)明了生活條件的艱苦?!百呛?偸前堰@些錢(qián)攢起來(lái)”,由“總是”可見(jiàn)他克服了許多生活上的困難。 2021/8/6 星期五10第二自然段講奇特的“鋼琴”引起了人們奇怪的猜測(cè)。 而且人們不理解冼星海的做法,冼星海也不作解釋。 2021/8/6 星期五11第三自然段講奇特的“鋼琴”有著特殊的作用。 請(qǐng)注意“每天晚上”說(shuō)明冼星海創(chuàng)作的勤奮?!扒们眠@個(gè)”、“敲敲那個(gè)”、“拉一會(huì)兒,就在桌上寫(xiě)一會(huì)兒,寫(xiě)完后又接著敲啊、拉啊”反映了冼星海創(chuàng)作的認(rèn)真。“一串一串動(dòng)聽(tīng)的音符”說(shuō)明冼星海有很高的音樂(lè)才能。 2021/8/6 星期五12第四自然段講奇特的“鋼琴”立下了大功。 冼星海把瓷器當(dāng)鋼琴,創(chuàng)作了一支支名曲。 2021/8/6 星期五

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