高一期中家長會(huì)課件

1、高一期中家長會(huì)高一期中家長會(huì)2021實(shí)/驗(yàn)/高/中/高/一/期/中/家/長/會(huì)匯報(bào)老師：李老師匯報(bào)時(shí)間：2021.X.XCONTENTS匯報(bào)篇交流篇目 錄目 錄高一(3)班家長會(huì)議程：1、班級(jí)基本情況匯報(bào)（班主任發(fā)言）2、課任老師發(fā)言3、學(xué)生代表交流4、家長代表交流5、家長與老師自由交流時(shí)間了解學(xué)校管理，促進(jìn)家校合作, 形成教育合力；了解孩子的學(xué)習(xí)情況，給孩子鼓勁、為了孩子更好地發(fā)展。本次家長會(huì)的主要目的：促進(jìn)交流與合作，達(dá)成教育共識(shí)。我們的愿望:家長積極配合，老師傾情教育，學(xué)生努力進(jìn)步！匯報(bào)篇班級(jí)基本情況匯報(bào)（班主任發(fā)言）家長會(huì)的流程應(yīng)從家長的召集準(zhǔn)備開始計(jì)劃，到會(huì)議的發(fā)言順序，總體時(shí)間的把

2、握等多個(gè)方面進(jìn)行明確。通常以時(shí)間為順序，把會(huì)議涉及到人事物盡量明確下來，比如明確發(fā)言的順序，明確討論的范圍，明確會(huì)議的整體進(jìn)行時(shí)間等。這點(diǎn)十分重要。明確的流程，將幫助老師盡量避免疏漏和掌控會(huì)議全程。同時(shí)，這部分的內(nèi)容有些還可以作為發(fā)言的內(nèi)容，比如讓與會(huì)的家長和同學(xué)知道接下來的會(huì)議內(nèi)容等。所以，制定流程的步驟一定不可缺少。1、介紹參會(huì)領(lǐng)導(dǎo)及任課老師化學(xué)：趙老師英語：王老師政治：林老師語文：李老師數(shù)學(xué)：江老師物理：張老師地理：錢老師歷史：唐老師2、班級(jí)管理 （1）、對(duì)班級(jí)嚴(yán)格管理，嚴(yán)是愛，松是害 。（2）、既要全面抓，又要突出重點(diǎn)。（3）、加強(qiáng)思想教育，增強(qiáng)學(xué)生信念與成材欲望（4）、從學(xué)生實(shí)際出發(fā)

3、，客觀、科學(xué)評(píng)價(jià)每一位學(xué)生。 （5）、以學(xué)習(xí)為重中之重，抓好兩操、兩休及衛(wèi)生，扎扎實(shí)實(shí)做好班級(jí)工作。這次總共考九門學(xué)科，其中語文、數(shù)學(xué)滿分各為150分，英語滿分120分，物理、化學(xué)、 歷史、政治、地理滿分各100 九科合計(jì)共920分，高考總分滿分是750分。高考會(huì)分文理科，高一年級(jí)我們不能讓孩子們有偏科現(xiàn)象。班級(jí)最高分：552分 某某同學(xué)學(xué)科成績：語文XX；數(shù)學(xué)XX；英語XX；物理XX；化學(xué)XX； 歷史XX；政治XX；地理XX。3、期中考試分析期中考試分析光榮榜（班級(jí)前十名）光榮榜（單科第一名）光榮榜（學(xué)習(xí)標(biāo)兵）4、光榮榜第一名：某某某第二名：某某某第三名：某某某第四名：某某某第五名：某某某第

4、六名：某某某第七名：某某某第八名：某某某第九名：某某某第十名：某某某語文：某某某數(shù)學(xué)：某某某英語：某某某政治：某某某地理：某某某歷史：某某某生物：某某某物理：某某某化學(xué)：某某某美術(shù)：某某某姓名：某某某姓名：某某某姓名：某某某姓名：某某某姓名：某某某姓名：某某某姓名：某某某姓名：某某某姓名：某某某姓名：某某某4、光榮榜優(yōu)秀班干部文明學(xué)生進(jìn)步之星奉獻(xiàn)之星姓名：某某某姓名：某某某姓名：某某某姓名：某某某交流篇課任老師發(fā)言家長會(huì)的流程應(yīng)從家長的召集準(zhǔn)備開始計(jì)劃，到會(huì)議的發(fā)言順序，總體時(shí)間的把握等多個(gè)方面進(jìn)行明確。通常以時(shí)間為順序，把會(huì)議涉及到人事物盡量明確下來，比如明確發(fā)言的順序，明確討論的范圍，明確

5、會(huì)議的整體進(jìn)行時(shí)間等。這點(diǎn)十分重要。明確的流程，將幫助老師盡量避免疏漏和掌控會(huì)議全程。同時(shí)，這部分的內(nèi)容有些還可以作為發(fā)言的內(nèi)容，比如讓與會(huì)的家長和同學(xué)知道接下來的會(huì)議內(nèi)容等。所以，制定流程的步驟一定不可缺少。課任老師發(fā)言各位家長： 大家好！ 今天非常感謝你們能抽出寶貴的時(shí)間來參加這次家長會(huì)，希望家長們能給我們提出合理化的建議。 今天，我們聚在一起，只有一個(gè)目的，那就是為了孩子的健康成長，讓我們的教師、我們的家長，攜起手來，在教育孩子時(shí)，能“站得高些，看得遠(yuǎn)些，想得深些，做得實(shí)些”。交流篇學(xué)生代表經(jīng)驗(yàn)交流家長會(huì)的流程應(yīng)從家長的召集準(zhǔn)備開始計(jì)劃，到會(huì)議的發(fā)言順序，總體時(shí)間的把握等多個(gè)方面進(jìn)行明確

6、。通常以時(shí)間為順序，把會(huì)議涉及到人事物盡量明確下來，比如明確發(fā)言的順序，明確討論的范圍，明確會(huì)議的整體進(jìn)行時(shí)間等。這點(diǎn)十分重要。明確的流程，將幫助老師盡量避免疏漏和掌控會(huì)議全程。同時(shí)，這部分的內(nèi)容有些還可以作為發(fā)言的內(nèi)容，比如讓與會(huì)的家長和同學(xué)知道接下來的會(huì)議內(nèi)容等。所以，制定流程的步驟一定不可缺少。說給爸爸媽媽的話刻苦努力，不斷拼搏，是我們奮進(jìn)的號(hào)角，堅(jiān)忍頑強(qiáng)，超越自我，是我們追求的品格，克服困難，勵(lì)志向前，是我們不改的信念，烏鴉反哺，回報(bào)父母，是我們不變的誓言，健康成長，創(chuàng)造輝煌，是我們共同的心愿！學(xué)生代表經(jīng)驗(yàn)交流交流篇家長代表發(fā)言家長會(huì)的流程應(yīng)從家長的召集準(zhǔn)備開始計(jì)劃，到會(huì)議的發(fā)言順序，

7、總體時(shí)間的把握等多個(gè)方面進(jìn)行明確。通常以時(shí)間為順序，把會(huì)議涉及到人事物盡量明確下來，比如明確發(fā)言的順序，明確討論的范圍，明確會(huì)議的整體進(jìn)行時(shí)間等。這點(diǎn)十分重要。明確的流程，將幫助老師盡量避免疏漏和掌控會(huì)議全程。同時(shí)，這部分的內(nèi)容有些還可以作為發(fā)言的內(nèi)容，比如讓與會(huì)的家長和同學(xué)知道接下來的會(huì)議內(nèi)容等。所以，制定流程的步驟一定不可缺少。家長適當(dāng)?shù)钠谕?給孩子一個(gè)能達(dá)到的目標(biāo)孩子是家長的希望，教育好孩子是老師的希望。父母對(duì)孩子期望值的高低直接影響孩子將來所取得成就的大小。應(yīng)該有一定的期望值，盡量要恰到好處。如何看待成績？肯定子女的每一滴收獲鼓勵(lì)子女的每一點(diǎn)進(jìn)步家長代表發(fā)言孩子的健康成長，有賴我們精

8、心的呵護(hù)、正確的教導(dǎo)。請(qǐng)家長寫下您的寄語成長只有一次,陪孩子成長, 讓我們共同托起明天的太陽！家長代表發(fā)言交流篇家長與老師自由交流時(shí)間家長會(huì)的流程應(yīng)從家長的召集準(zhǔn)備開始計(jì)劃，到會(huì)議的發(fā)言順序，總體時(shí)間的把握等多個(gè)方面進(jìn)行明確。通常以時(shí)間為順序，把會(huì)議涉及到人事物盡量明確下來，比如明確發(fā)言的順序，明確討論的范圍，明確會(huì)議的整體進(jìn)行時(shí)間等。這點(diǎn)十分重要。明確的流程，將幫助老師盡量避免疏漏和掌控會(huì)議全程。同時(shí)，這部分的內(nèi)容有些還可以作為發(fā)言的內(nèi)容，比如讓與會(huì)的家長和同學(xué)知道接下來的會(huì)議內(nèi)容等。所以，制定流程的步驟一定不可缺少。我們重視學(xué)生的成長，而不僅僅是成功；成長人格創(chuàng)新終身家長與老師自由交流時(shí)間

9、成功的教育應(yīng)該是學(xué)校、家庭、社會(huì)共同作用的結(jié)果！我們重視學(xué)生的人格，而不僅僅是成績；我們重視學(xué)生的創(chuàng)新，而不僅僅是接受；我們重視學(xué)生的終身，而不僅僅是現(xiàn)在。要時(shí)刻關(guān)注孩子，鼓勵(lì)孩子，不批評(píng)孩子；要多和孩子交流思想，進(jìn)行溝通；不要給孩子過多的錢；家長沒必要給孩子購買電腦、平板和手機(jī)等；家長配合給家長的幾點(diǎn)提示：要教育孩子養(yǎng)成良好的、文明的行為習(xí)慣；走讀生家長要注意不能讓孩子熬夜，早上督促孩子早起，叮囑其注意安全；家長要及時(shí)與教師交流，尤其是班主任；家長與老師自由交流時(shí)間家長要了解學(xué)校對(duì)學(xué)生的要求，積極配合學(xué)校做好工作（如封閉管理，手機(jī)問題）。家長要培養(yǎng)學(xué)生的處事能力自我管理能力該帶的東西一律由學(xué)

10、生自己帶齊，能自己做的自己做，培養(yǎng)獨(dú)立能力。注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)，切記家長不要包辦代替，要注重學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力。在這里我想說，要學(xué)會(huì)欣賞學(xué)生，要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)。要給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。在學(xué)生的學(xué)習(xí)方面多與教師進(jìn)行交流。不要過分嬌慣孩子。家長配合給家長的幾點(diǎn)意見：家長與老師自由交流時(shí)間希望我們相互合作，把我們的學(xué)生，您的孩子，培養(yǎng)成學(xué)習(xí)勤奮，品質(zhì)優(yōu)良的優(yōu)秀人才，為將來學(xué)生的升大學(xué)、就好業(yè)、乃至整個(gè)人生的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 高中是一個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻，很多同學(xué)認(rèn)為這是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，面對(duì)兩年半后的高考既充滿了向往，也充滿了壓力。我們經(jīng)常告訴學(xué)生：只為成功想辦法不為失敗找理由，一次進(jìn)步是僥幸，循序漸進(jìn)創(chuàng)成功。一次失敗是失誤，敗而不餒稱英雄。家長與老師自由交流時(shí)間我們的目標(biāo)是統(tǒng)一的，