2022年節(jié)約用水倡議書(shū)3篇

1、第 頁(yè)2022節(jié)約用水建議書(shū)3篇節(jié)約用水建議書(shū)在日常生活和工作中，用到建議書(shū)的地方越來(lái)越多，建議書(shū)是由某一組織或社團(tuán)擬定、就某事向社會(huì)提出建議或提議社會(huì)成員共同去做某事的書(shū)面文章。那么一般建議書(shū)是怎么寫(xiě)的呢？下面是我收集整理的節(jié)約用水建議書(shū)3篇，歡送閱讀與收藏。節(jié)約用水建議書(shū) 篇1親愛(ài)的人類朋友們：俗話說(shuō)得好“人可以一日不吃飯，但不可以一日喝水。人們生活離不開(kāi)水，水是人們生活中不可缺少的重要資源。水占了我們地球的百分之七十點(diǎn)八，其中海水占了百分之九十九，能供人類使用的只有3.75萬(wàn)立方米，地球上可以利用的淡水資源只占地球的0.3。你們看!小明的家里的人正在浪費(fèi)水呢!小明他正在幫媽媽洗菜，他洗完

2、菜后，并沒(méi)有把臟臟的洗菜水拿去澆花，而是直接把它倒在下水道里去，這不是在浪費(fèi)水嗎?小明的媽媽在洗衣服呢!本來(lái)這堆臟衣服只要一桶半的水就可以洗干凈了的，偏偏就要兩桶水來(lái)洗，洗完的臟水就直接倒到下水道里，難道不能不倒水嗎?上完廁所的時(shí)候，還可以用臟水來(lái)沖廁所啊，這不是一舉兩得嗎?小明的爸爸就要翻開(kāi)水龍頭，一邊用水來(lái)洗碗，一邊用水來(lái)沖碗，洗完碗后還不把水龍頭關(guān)掉。唉，瞧瞧你們，多浪費(fèi)水啊。唉。如果你們?cè)龠@樣地肆無(wú)忌彈地浪費(fèi)水，那么，你們將無(wú)法存活，地球?qū)⒉辉诖嬖?。人類朋友?你們醒醒吧!你們要存活的話，節(jié)約用水吧!不要再浪費(fèi)水了!當(dāng)我們看到水龍頭正在開(kāi)著的時(shí)候，就請(qǐng)上前用自己的手關(guān)掉開(kāi)著的水龍頭，防

3、止更多的水流失。當(dāng)我們洗完菜后，請(qǐng)不要把臟水倒掉，要把臟水拿去沖廁所、澆花朋友們，行動(dòng)起來(lái)吧!為了能讓我們擁有一個(gè)山清水秀、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、綠樹(shù)成蔭、美好、和諧的美麗的家園，珍惜水資源吧!節(jié)約用水建議書(shū) 篇2親愛(ài)的同學(xué)們:你們可知道，西南五省正抵御著百年一遇的特大旱災(zāi)，農(nóng)作物受災(zāi)面積已達(dá)4348.6千公頃;5104.9萬(wàn)人受災(zāi);飲水困難人口1609萬(wàn)人，飲水困難的大牲畜1105.5萬(wàn)頭，因?yàn)?zāi)直接經(jīng)濟(jì)損失高達(dá)190.2億!僅因?yàn)橐粋€(gè)字水。水資源不是取之不盡、用之不竭的。我國(guó)是一個(gè)水資源短缺的國(guó)家，在600多座城市中，約有一半缺水，且有愈演愈烈之勢(shì)，每年因缺水造成的經(jīng)濟(jì)損失達(dá)100多億元。隨著人口的不斷

4、增長(zhǎng)和經(jīng)濟(jì)的不斷開(kāi)展，淡水資源日益緊張。大學(xué)生作為未來(lái)社會(huì)的主力軍，應(yīng)該做勤儉節(jié)約風(fēng)氣的傳播者、實(shí)踐者、示范者。為進(jìn)一步強(qiáng)化節(jié)水意識(shí)，樹(shù)立節(jié)約榮耀、浪費(fèi)可恥觀念，我們特此向全院同學(xué)發(fā)出建議:從我做起、從現(xiàn)在做起，請(qǐng)珍惜每一滴水。一、樹(shù)立愛(ài)水意識(shí)，做生命之源的呵護(hù)者。水和每一個(gè)人的日常生活息息相關(guān)。我們要充分認(rèn)識(shí)愛(ài)水護(hù)水的重要意義，處處珍惜水、保護(hù)水、節(jié)約水，自覺(jué)樹(shù)立節(jié)約用水榮耀、浪費(fèi)用水可恥的觀念。二、養(yǎng)成節(jié)水習(xí)慣，做科學(xué)節(jié)水的實(shí)踐者。不積跬步，無(wú)以致千里;不積小流，無(wú)以成江河。我們?cè)谟盟臅r(shí)候要做到洗臉用盆接水，洗衣洗物用桶接水，不能在水龍頭下直接洗衣洗臉;用水后關(guān)牢水龍頭，用過(guò)的水留起來(lái)拖

5、地沖廁所，養(yǎng)成護(hù)水節(jié)水的好習(xí)慣。三、弘揚(yáng)節(jié)水風(fēng)氣，做節(jié)約用水的宣傳員。我們要從自己做起，積極傳播節(jié)水理念，從帶動(dòng)身邊的同學(xué)開(kāi)始，進(jìn)而帶動(dòng)更多的人投入到節(jié)水中來(lái)，努力形成人人關(guān)心節(jié)水、時(shí)時(shí)注意節(jié)水的好風(fēng)氣。四、做節(jié)水的生力軍。當(dāng)我們看到水龍頭開(kāi)著時(shí)，要主動(dòng)去關(guān)掉;當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)供水設(shè)施發(fā)生損壞或跑漏時(shí)，及時(shí)告知有關(guān)部門;當(dāng)我們遇到有人浪費(fèi)水資源時(shí)應(yīng)及時(shí)制止，敢于同不良用水行為作斗爭(zhēng)。請(qǐng)熱心節(jié)水事業(yè)的.同學(xué)從底下的籃子中取一個(gè)節(jié)水便條，貼到各自宿舍門口，說(shuō)明該宿舍將為水資源的節(jié)約做奉獻(xiàn)。愛(ài)水是一個(gè)人的品質(zhì)，節(jié)水是我們的責(zé)任。建設(shè)和諧校園，需要人人愛(ài)水、處處節(jié)水。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，愛(ài)惜每一滴水，共建人

6、水和諧，讓我們的生活更加文明，讓我們的校園更加美麗，讓我們的世界更加多彩繽紛!建議人:XXX時(shí)間:XXXX年XX月XX日節(jié)約用水建議書(shū) 篇3親愛(ài)的老師和同學(xué)們：長(zhǎng)期以來(lái)，人們普遍認(rèn)為水是“取之不盡，用之不竭的，在日常生活用水中不知道珍惜。事實(shí)上，我們?cè)谌粘Ｓ盟写嬖谥喈?dāng)嚴(yán)重的問(wèn)題，稍加留意就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己身邊確實(shí)存在著這樣或那樣浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象。節(jié)約用水，不僅僅是一句口號(hào)，應(yīng)該從愛(ài)惜一點(diǎn)一滴水做起。大而言之，為了保護(hù)及合理利用國(guó)家有限的水資源；小而言之，為了維護(hù)學(xué)校和我們自己的利益，為學(xué)校的開(kāi)展做奉獻(xiàn)?，F(xiàn)，地理系041班聯(lián)合學(xué)校公寓管理中心開(kāi)展“節(jié)約用水，共同行動(dòng)活動(dòng)的建議，我們向全院師生員工發(fā)

7、出節(jié)約用水建議：1、請(qǐng)盡量使用臉盆洗臉、洗手。2、在沒(méi)有臉盆、水杯情況下，洗臉、洗手、刷牙時(shí)，請(qǐng)控制水龍頭開(kāi)關(guān)大小，并及時(shí)關(guān)水。3、對(duì)于有獨(dú)立衛(wèi)生間的寢室和居民樓請(qǐng)盡量二次用水沖廁所。4、洗澡時(shí)請(qǐng)間斷放水沐浴，搓洗時(shí)應(yīng)及時(shí)關(guān)水。5、請(qǐng)做到一水多用，充分利用水資源。6、見(jiàn)到有浪費(fèi)水資源現(xiàn)象，請(qǐng)及時(shí)制止。7、發(fā)現(xiàn)水管有漏水現(xiàn)象，請(qǐng)馬上向有關(guān)部門反映。8、宣傳節(jié)約用水，做到身體力行，帶動(dòng)身邊的老師、同學(xué)共同參與節(jié)約用水。自來(lái)水不是“自來(lái)的，水資源也是有限的，必須科學(xué)合理地加以利用，節(jié)約用水，提高水的重復(fù)利用率。為此向全體職工及家屬建議：積極行動(dòng)起來(lái)，從自身和身邊做起，珍惜點(diǎn)滴、杜絕浪費(fèi)；從杜絕“滴、漏、跑、冒開(kāi)始。此外，也應(yīng)該認(rèn)識(shí)到：珍惜水資源、保護(hù)水環(huán)境從你我做起。只有當(dāng)我們每個(gè)人都把保護(hù)水資源作為一種自覺(jué)