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1、第 頁2022教育孩子的的心得體會范文集合六篇教育孩子的的心得體會范文集合六篇當我們受到啟發(fā),對生活有了新的感悟時,可用寫心得體會的方式將其記錄下來,它可以幫助我們了解自己的這段時間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。那么心得體會該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧,下面是我為大家收集的教育孩子的的心得體會6篇,歡送大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。教育孩子的的心得體會 篇1我們都知道,孩子有時會不愿意上學(xué),特別是課外班的課。這里,我想講的是,孩子喜歡上的課外班,如果遇到不想去上課時,我們會怎么對待呢?前幾天,我就遇到了這樣的事情。起因是因為女兒不想去上跆拳道課,而前一晚上女兒和她爸爸說好今天不上課,因此女兒

2、以為今天可以不上課,一直在睡,睡得很踏實。突然,他爸爸的聲音傳過來,硬硬的語氣,聽起來就是很冷的一個聲音:趕快起床,上課!女兒在睡夢中突然被這么一嚇,非常的生氣,而這個時候的我,也蒙了,我突然腦袋一片空白,我突然覺得我不應(yīng)該插入他們之間的爭執(zhí),看著女兒又氣又哭的樣子,我的心偏向于孩子,因為我也不理解為什么先生突然要用這樣的語氣和女兒說話,不過我依舊沒有和女兒說什么,我只是告訴她,哭吧哭吧,把心里那口氣順了,然后我們才知道到底上課或者不上課。等女兒的氣順下來以后,突然先生依舊很嚴厲的告訴她,讓她去上課,女兒的氣更上一層樓,拋下一句話,下課以后不會回家的,就去上課了,先生急忙跟出去,跟著她去上課,

3、回來先生跟我說要讓她堅持去上課,不可以半途而廢!我就問他,那么,一定要用這樣的語氣溝通嗎?先生只是說以后會改,不再說什么了,我好無語。我突然想,如果是我,我會怎么處理這事?我只會讓女兒不要上課,因為睡好覺才重要!哎這就是當爸爸和當媽媽的區(qū)別!不過,先生說的也是對的,孩子有時想偷懶,如果這時家長引導(dǎo)不對,可能讓孩子親身體會到想偷懶就放棄學(xué)習(xí),所以,家長需要了解孩子不想上課的背后原因,以便能做出正確的判斷,也給孩子一個正確的做法。教育孩子的的心得體會 篇2我的孩子他很一般,他不夠優(yōu)秀,但我很滿意,用我常對孩子說的一句話就是“你比你爸、你媽小時候強多了,所以我要說的肯定談不上經(jīng)驗,但絕對是最真實的心

4、得與體會,希望與大家交流共勉!前不久孩子班上QQ群里一位家長共享的?一位班主任老師給家長的一那么短信?說得挺好,“每個孩子都是種子,只不過每個人的花期不同!相信孩子,但不僅僅是靜等花開,孩子是種子,需要的是肥沃的土壤、需要的是燦爛的陽光、需要的是豐沛的雨露!這些都不是孩子能左右的,靠的是老師、靠的是家長、靠的是學(xué)校和社會!試想這顆種子被隨意的拋灑在了荒涼的戈壁、高寒的雪山、干涸的沙漠,結(jié)果會怎么樣?可想而知?老師就是園丁,這顆種子能否生根發(fā)芽、能否茁壯的成長、能否燦爛的綻放,主要依靠的就是我們的老師,所以,從一開始就必須讓孩子崇拜老師、喜歡老師、敬畏老師,這樣一來,老師教導(dǎo)的每一句話,孩子都會

5、記在心里,老師的布置的每一項作用孩子都會盡量執(zhí)行,就是家長不管或沒時間管,孩子即使不出類拔萃也差不到哪兒去!有的人會說“說得輕巧、點根燈草,其實我個人認為并不難,因為我們都有經(jīng)驗,孩子打進幼兒園開始,就只聽老師的,老師說的啥都奉為“圣旨,但很多家長開始不淡定了,如果觀念和老師有沖突,就竭力詆毀老師,想樹立自己的權(quán)威,經(jīng)常當著孩子的面,質(zhì)疑學(xué)校的能力、質(zhì)疑老師的水平、質(zhì)疑某些具體做法?如果某些家長很不幸是這種人,就應(yīng)該反省了,家長不把老師放在眼里,孩子在學(xué)校不聽老師的話,也就不奇怪了,成績差也就必然了,我不是說我自己做得有多好,但我很早就是這種觀念,我也在潛意識的影響我的孩子,關(guān)于教育,人人都有

6、自己的想法,我也一樣,但我始終堅持維護學(xué)校和老師在孩子心中的神圣地位!所以,我的孩子比擬聽話,我也比擬省心!家長是典范,這個種子,他不僅僅是生長在學(xué)校的苗圃里,同時也成長在我們自己的庭院中,要不校長也不會每次開家長會都在大播送里大喊大叫“五加二等于零,在社區(qū),我們是一個普通的家庭、在單位,我們是一名普通的員工,在街上,我們只是一個路人甲,所以我們沒有必要、也沒有權(quán)利要求我們的孩子,在班上必須出類拔萃,次次必須名列前茅,但我們必須了解我們的孩子,了解他的學(xué)習(xí)狀況,他只要盡力了就OK!不管是在平時的作業(yè)中,還是在各次考試里,他錯了的題,到底是沒有掌握好,還是粗心沒有注意到,我們家長必須搞清楚,沒掌

7、握好的地方,我們可以自己輔導(dǎo),也可以給老師反響,讓他搞清楚了、弄明白了、下次就不會錯了。粗心沒注意到的,如果是習(xí)慣性的,家長就得費點心,讓他養(yǎng)成檢查的習(xí)慣,如果偶爾為之,大可不必在意,誰都會大意,我們自己可能更是如此。記得上學(xué)期期末數(shù)學(xué)考試,就發(fā)現(xiàn)原來他對時間點和時間段就沒搞清楚,結(jié)果沒考好,孩子也很郁悶,我們并沒批評他,也許是當時沒暴露,也許是當時自己太忙沒發(fā)現(xiàn),不清楚,我們一起把它搞清楚就可以了嘛!我們很多人都是一路考過來的,要想考試得高分,其實不難,多做幾套題就能實現(xiàn),但孩子這么小,搞題海戰(zhàn)術(shù)也太殘忍了,不是嗎!愛玩、偷懶是孩子的天性,所以我平時根本不給孩子額外的作業(yè),我的原那么是:要想

8、玩,沒問題,保質(zhì)保量完成老師布置的作業(yè),一切好商量,否那么沒門,這學(xué)期剛開始的某天,一群孩子等他玩,結(jié)果我家的孩子作業(yè)沒寫完,想匆匆的對付過去,質(zhì)量可想而知,被我叫住了,找出一堆問題,不行,必須整改完了才能出去,他哭了,但也認識到了,比方日記,內(nèi)容寫啥我不干預(yù),有錯別字、有拼音我也認可,但是必須通順,也就是寫完了,自己得讀一遍,讓人能聽懂!所以,作為一個普通的家長,對孩子的成績我不是過分的追求,但對孩子的學(xué)習(xí)狀況,我必須十分的了解,盡到自己的責(zé)任,自己不盡責(zé),休怪孩子沒盡力!孩子是一個種子,其實我很不希望他束縛在苗圃里、圈閉在庭院中,我希望他在廣袤的草原里、希望他在原始的深林中,健康的成長,自

9、由的呼吸。所以,只要他學(xué)習(xí)不拖后腿,作業(yè)能如期的完成,我向來是撒手讓他去玩,不管是蛇板、輪滑、自行車,讓他去瘋,我能做的盡可能買稍微好一點的裝備,讓他更自如、更自信、更自由!所以,只要有時間、只要有時機,我會帶他去旅游、去見識外面的世界,去向往自由的空間,我們開車去過西藏、去過海南,也一同騎自行車去過后山!所以,經(jīng)常對他說,你很厲害,比你爸你媽小時候強多了,學(xué)習(xí)的事情你自己做主,你是自由自在的魚兒,你是任意飛翔的鳥兒,只要自己認真、只要自己仔細,沒有搞不定的!說實話,孩子的學(xué)習(xí)我們真的沒太多的操心,只是時近時遠的看著,發(fā)現(xiàn)問題,偶爾引導(dǎo)!社會是現(xiàn)實的,適應(yīng)是必須的,火車站的學(xué)校是鐵定的,我們都

10、沒有選擇,我們也都選擇了火車站,自由飛翔是方向,給孩子一對堅硬的翅膀,感謝我的孩子、感謝孩子的老師、也感謝培養(yǎng)老師的學(xué)校!20 xx年3月22日晚教育孩子的的心得體會 篇3、注重培養(yǎng)孩子的行為習(xí)慣,良好的行為習(xí)慣一經(jīng)養(yǎng)成,孩子將終身受益。首先,孩子能做到的事情盡量讓他自己去做,包括自己趕車上學(xué),自己背書包,自己洗漱、穿戴,做力所能及的家務(wù)。其次,讓孩子養(yǎng)成獨立學(xué)習(xí)和思考的習(xí)慣,針對孩子好動、教育孩子的的心得體會 篇4首先我要說的是自己作為家長的幾點錯誤的教育方法:一、我總覺得是自己“離不開孩子,而不是孩子“離不開我們家長??傆X得孩子離開我不行,什么也做不好,因為如此往往反而導(dǎo)致大人之間因為孩子

11、鬧得不開心,更是干擾了孩子的獨立成長。二、我經(jīng)常喜歡幫助孩子解決問題。給孩子整理衣物被子甚至玩具,不愿讓孩子主動做家務(wù),都是自己親力親為,總感覺孩子還小做不到位,總覺得離“三十而立還尚早。三、尊重個人保密我是明白的,但是有時孩子有什么心事,我就個性立刻想明白,就想方設(shè)法去追問。其實就想明白原因,以便滿足自己幫助孩子解決的欲望。但是真是適得其反,孩子不愿意說的,不想告訴家長的,那么真的不要逼迫她們說出不愿說的秘密。對孩子教育要以身作那么,包括為人處世,禮貌待人、善待老人。一個家庭再窮也不能窮“志,不明白善待他人和尊重別人,知識再高也等同是沒有文化。其實談到對孩子的教育,我們都是未畢業(yè)的“學(xué)生,如

12、何教,沒有一個方法一用就靈。我相信所有的家長都是一臉茫然,我也只是多聽聽一些好的推薦。我也在意孩子的成績,但是沒必要太在意孩子的名次。我不喜歡讀死書的孩子,有好成績而缺失了性格,又自私又沒有同情心,教育出這樣的孩子那是徹底失敗的。培養(yǎng)孩子我還是認為要弘揚中國傳統(tǒng)文化,從“仁義禮智信方面抓起。學(xué)會做人說起來容易,不是一肚子墨水那么簡單。孩子的第一任老師是我們做父母的,家庭良好的教育對孩子的成長是至關(guān)重要的。成“人才是最終目標,學(xué)會做人是每個人的立身之本。教育孩子的的心得體會 篇5我家小孩剛滿四歲,回想小孩過去成長的四年,作為家長的我,確有一肚子的話,也心感家庭教育占有很重要位置。孩子在成長過程中

13、,家庭教育是他們的啟蒙教育的第一課堂,父母是他們的第一任老師,孩子的性格、愛好、品德修養(yǎng)等各方面都跟家長給予孩子的感悟和教育方法息息相關(guān)。那么,作為父母,我們應(yīng)該怎樣教育孩子呢?就這個問題,我經(jīng)常請教有經(jīng)驗的同事,看過很多書,雖然孩子見不得十分拔類,但就他成長中各方面看來,我總結(jié)出在教育孩子上有幾點是值得我們注意的。一、父母要以身作責(zé),做孩子的典范孩子小的時候,可能還不會分辨好壞,因此,最簡易的教導(dǎo)方法就是父母以身作責(zé)。要做到這點,父母就應(yīng)該首先保證自己懂禮儀,講禮貌,知道怎樣尊重別人的尊嚴、榮譽。父母做出的示范往往是孩子模仿的典范。例如,每天早上起來給小孩一個小吻,在他耳邊說句“早上好。,要

14、小孩幫助拿些什么時說:“請你幫媽媽拿來好嗎?自己做錯事了在孩子面前說:“對不起,我做錯了!等等這些看似簡單的語句,但久而久之,孩子會仿效并知道不同的語句用在何時?,F(xiàn)在,那些最根本的禮貌用語用得很到位,其他日常行為習(xí)慣也做得很好,作為家長自然會感到很恩慰了。二、用心聆聽孩子沒有什么比用心聆聽更能讓孩子感受到被關(guān)心。想要當個更好的傾聽者嗎?不要只用一只耳朵聽,當孩子對你說話時,盡量停下你手邊正在做的事情,專心聽他講話。要耐心聽孩子說完話,不要中途打斷、急著幫他表達或是要他快快把話說完,即使他所說的內(nèi)容你已經(jīng)聽過許多遍了。孩子有話跟我說時,我曾屢次沒理會他,甚至他在說的同時我又跟另外的人討論另外的事

15、情,那時小孩會很生氣地跟我說:“媽媽,你先聽我說?。】禳c!后來我發(fā)現(xiàn),小孩也希望人尊重,也渴望得到我們大人的注意,后來,每次他有話跟我說時,即使我再忙再累也停下來專心致志地傾聽,并表示理解,結(jié)果發(fā)現(xiàn)小孩很有滿足感,很開心。我還發(fā)現(xiàn),陪孩子去上學(xué)途中或孩子上床睡覺時,是最正確的傾聽時刻。三、鼓勵孩子多運動我們所有人都知道健康的身體是成功人生的根本,因此鼓勵孩子參加體育運動,鍛煉出一個健康的體魄已經(jīng)迫在眉睫。體育鍛煉在使孩子身體健康、反響敏捷、動作協(xié)調(diào)、聰明樂觀、促進良好品德和思維方式形成的同時,還能夠促進大腦的發(fā)育。平時陪孩子玩球、騎自行車、爬山、游泳?是一種很好的選擇,既能鍛煉孩子的體能,也會

16、讓他變得更開朗,并從運動中發(fā)現(xiàn)樂趣與成就感,最重要的是還能通過這種親子活動增加彼此之間的感情!四、多表揚,少批評人性最深切的渴望就是獲得他人的贊賞,孩子當然也不例外,來自父母的贊美會激起孩子內(nèi)在的自我價值和尊嚴感,促使他們進一步強化良好的行為,直至養(yǎng)成好性格。對待孩子要多表揚少批評,但表揚應(yīng)針對事,而不應(yīng)針對人。表揚的目的是讓孩子明白哪些行為是好的,以增強孩子的好行為,所以表揚最重要的原那么就是:要針對孩子對某一件事付出的努力,取得的效果,而不要針對孩子的性格和本人。如在孩子把玩過的玩具整理好后,我們假設(shè)說:“你真是個好孩子,這樣孩子就可能弄不清父母是表揚他把玩具收拾得好,還是贊揚他不再玩玩具

17、了。而父母假設(shè)說:“你把玩具收拾得這么好,我真快樂。這樣孩子就會明白這種行為是好的,以后還要這樣做,并逐漸形成良好的生活習(xí)慣。這是我們在教育孩子過程中的一點點體會,肯定也有很多的缺乏之處,在今后的日子里,我們肯定會邊學(xué)邊教,不斷探索,積極配合學(xué)校教育,共同努力,讓孩子更健康快樂地成長。教育孩子的的心得體會 篇6毫無疑義,每個家長都是愛的孩子。緣于愛,我在家里教育孩子主要是以下幾點心得體會:一、尊重孩子,做孩子的益友。是老師家長,要想教育好孩子,就應(yīng)該與孩子多溝通,就應(yīng)該與孩子有親密的關(guān)系,也就應(yīng)該放下架子與孩子平等相處。在看來,孩子雖小,但他獨立的、完整的個體,他有的思維、情感。在家里,孩子對

18、任何事情都有發(fā)言權(quán)、權(quán)和選擇權(quán),孩子的獨立自主精神和創(chuàng)新精神就一定的開展。尊重孩子,孩子也就非常喜歡、信任,把父母當作朋友。父母的話,他就能夠聽進去,容易和產(chǎn)生感情共鳴,父母愿意做孩子的朋友,這對孩子來說,是一件非常愉快的事情。二、注重身教,做孩子的良師。孩子喜歡并且崇拜的父母,父母的一言一行都容易被孩子暗中模仿,父母的言行對孩子有著潛移默化的作用。注意身教對孩子產(chǎn)生的巨大。做家長的給孩子示范作用的,說一套做一套,言行不一,甚至有時候無視孩子的,說出不利于孩子健康成長的話,無益于孩子健康成長的事,那么對孩子的不利,有時候甚至是在往不希望的方向暗示或誘導(dǎo)。從意義上講,孩子幾乎父親或母親的再版,他身上的,往往他的父親或母親的。我喜歡看書學(xué)習(xí),不愿在牌桌上浪費,我的孩子也就喜歡看書,喜歡學(xué)習(xí),我喜歡思考,孩子也喜歡;我性格開朗,孩子也愛說愛笑。所以家長的示范很重要。三、相信孩子,實事求是地賞識孩子。我一直認為每個孩子都是天才。為呢?大家可以想想,小孩的能力多么強,兩歲就完全學(xué)會了說話;求知欲也強烈,凡事都要打破砂鍋

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