人才培養(yǎng)工作狀態(tài)數(shù)據(jù)采集分析報(bào)告

1、 HYPERLINK ./ HYPERLINK ./ 更多資料料請(qǐng)?jiān)L問問.HYPERLINK EE:還未拷拷貝人力資資源人才管管理(htttp:.)(.) HYPERLINK ./ HYPERLINK ./ 更多資料料請(qǐng)?jiān)L問問.HYPERLINK EE:還未拷拷貝人力資資源人才管管理(htttp:.)(.)更多企業(yè)業(yè)學(xué)院： HYPERLINK ./Shop/ ./Shoop/中小企企業(yè)管理理全能版版183套套講座+897700份份資料 HYPERLINK ./Shop/40.shtml ./SShopp/400.shhtmll總經(jīng)理理、高層層管理49套講講座+1163888份資料 HYPERL

2、INK ./Shop/38.shtml ./SShopp/388.shhtmll中層管管理學(xué)院院46套講講座+660200份資料 HYPERLINK ./Shop/39.shtml ./SShopp/399.shhtmll國學(xué)智智慧、易易經(jīng)46套講講座 HYPERLINK ./Shop/41.shtml ./SShopp/411.shhtmll人力資資源學(xué)院院56套講講座+2271223份資料 HYPERLINK ./Shop/44.shtml ./SShopp/444.shhtmll各階段段員工培培訓(xùn)學(xué)院院77套講講座+ 3244份資料 HYPERLINK ./Shop/49.shtml .

3、/SShopp/499.shhtmll員工管管理企業(yè)業(yè)學(xué)院67套講講座+ 87220份資料 HYPERLINK ./Shop/42.shtml ./SShopp/422.shhtmll工廠生生產(chǎn)管理理學(xué)院52套講講座+ 139920份份資料 HYPERLINK ./Shop/43.shtml ./SShopp/433.shhtmll財(cái)務(wù)管管理學(xué)院院53套講講座+ 179945份份資料 HYPERLINK ./Shop/45.shtml ./SShopp/455.shhtmll銷售經(jīng)經(jīng)理學(xué)院院56套講講座+ 143350份份資料 HYPERLINK ./Shop/46.shtml ./SShop

4、p/466.shhtmll銷售人人員培訓(xùn)訓(xùn)學(xué)院72套講講座+ 48779份資料 HYPERLINK ./Shop/47.shtml ./SShopp/477.shhtmll附件一人人才培養(yǎng)養(yǎng)工作狀狀態(tài)數(shù)據(jù)據(jù)采集平平臺(tái)分析析報(bào)告撰寫任務(wù)務(wù)表撰寫項(xiàng)目目(一級(jí)指指標(biāo))二級(jí)指標(biāo)分析寫作作要點(diǎn)對(duì)應(yīng)采集集平臺(tái)數(shù)數(shù)據(jù)牽頭部門門協(xié)助部門門責(zé)任人1.領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)作用1.1學(xué)學(xué)校事業(yè)業(yè)發(fā)展規(guī)規(guī)劃1.辦學(xué)學(xué)理念與與辦學(xué)定定位2.市場(chǎng)場(chǎng)調(diào)研3.資源源配置、專業(yè)建建設(shè)與改改革4.學(xué)校校總體發(fā)發(fā)展規(guī)劃劃與區(qū)域域經(jīng)濟(jì)社社會(huì)發(fā)展展的符合合度1.符合合學(xué)校類類別的主主體專業(yè)業(yè)數(shù)/學(xué)學(xué)校設(shè)置置專業(yè)數(shù)數(shù)（1.1；77.1）2.停招招專業(yè)

5、數(shù)數(shù)/學(xué)校校設(shè)置專專業(yè)數(shù)(7.11；7.6)3.年各各專業(yè)實(shí)實(shí)際報(bào)到到數(shù)/年年各專業(yè)業(yè)計(jì)劃招招生數(shù)（7.66）4.報(bào)考考學(xué)生數(shù)數(shù)小于招招生計(jì)劃劃數(shù)的專專業(yè)數(shù)/學(xué)校設(shè)設(shè)置專業(yè)業(yè)數(shù)（11.3）5.年各各專業(yè)就就業(yè)率和和全校就就業(yè)率 （7.6.22；9.2；110.55）職業(yè)教育育研究所院長辦公公室人事處財(cái)務(wù)處學(xué)生處招生就業(yè)業(yè)辦保衛(wèi)處6系2部部童山東1.2辦辦學(xué)目標(biāo)標(biāo)與定位位1.領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)能力與與辦學(xué)思思路2.學(xué)校校專業(yè)、課程建建設(shè)指導(dǎo)導(dǎo)思想3.社會(huì)會(huì)服務(wù)理理念1全日日制高職職在校生生人數(shù)/專業(yè)設(shè)設(shè)置數(shù)（1.33）2當(dāng)年年社會(huì)技技術(shù)培訓(xùn)訓(xùn)人次/在校生生數(shù)（77.3）3高職職在校生生數(shù)：中中職在校校生數(shù)：

6、三校生生數(shù)：33+2在在校生數(shù)數(shù)（1.3）1.3對(duì)對(duì)人才培培養(yǎng)重視視程度1.學(xué)校校領(lǐng)導(dǎo)的的重視2.教學(xué)學(xué)經(jīng)費(fèi)投投入3.教師師隊(duì)伍建建設(shè)質(zhì)量量與水平平4.校內(nèi)內(nèi)外實(shí)訓(xùn)訓(xùn)基地建建設(shè)5.管理理制度與與管理隊(duì)隊(duì)伍1.日常常教學(xué)經(jīng)經(jīng)費(fèi)(55.2) /年年學(xué)?？偪傊С?5.22)2.師資資建設(shè)項(xiàng)項(xiàng)目金額額(5.2)/專任教教師數(shù)(6.11)3.獎(jiǎng)助助額度(8.88)4.合作作企業(yè)數(shù)數(shù)(7.5)/專業(yè)數(shù)數(shù)(7.1)5.學(xué)校校領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)聯(lián)系學(xué)生生 （22.2）1.4校校園穩(wěn)定定1.平安安校園相相關(guān)制度度1.學(xué)生生管理隊(duì)隊(duì)伍及心心理輔導(dǎo)導(dǎo)措施3.信息息渠道（對(duì)話、接待日日、聯(lián)絡(luò)絡(luò)等制度度與實(shí)施施）4.民主主辦學(xué)（教

7、代會(huì)會(huì)、職代代會(huì)、校校務(wù)公開開）5.學(xué)生生安全教教育1.基本本辦學(xué)條條件(33.1)2.輔導(dǎo)導(dǎo)員專職職隊(duì)伍結(jié)結(jié)構(gòu)及生生師比（8.33）3.心理理輔導(dǎo)及及安全教教育相關(guān)關(guān)課程（7.22）4.教學(xué)學(xué)管理制制度（校校外實(shí)習(xí)習(xí)管理-安全教教育、購購買保險(xiǎn)險(xiǎn)等）（8.11）2.師資資隊(duì)伍2.1專專任教師師1學(xué)校校領(lǐng)導(dǎo)班班子高職職教育理理念及對(duì)對(duì)師資隊(duì)隊(duì)伍建設(shè)設(shè)的重視視程度（學(xué)院發(fā)發(fā)展規(guī)劃劃、學(xué)院院師資隊(duì)隊(duì)伍建設(shè)設(shè)規(guī)劃、專業(yè)建建設(shè)規(guī)劃劃）2教師師業(yè)績考考核評(píng)價(jià)價(jià)體系是是否構(gòu)建建；有關(guān)關(guān)管理制制度是否否健全3師資資隊(duì)伍建建設(shè)具體體措施是是否落實(shí)實(shí)到位（相關(guān)制制度文件件）4學(xué)校校教師定定期到行行業(yè)企業(yè)業(yè)一線頂

8、頂崗實(shí)踐踐鍛煉的的政策和和實(shí)施措措施（相相關(guān)制度度文件）5.教師師取得職職業(yè)資格格證書等等相關(guān)制制度（相相關(guān)制度度文件）6.學(xué)校校教師參參與行業(yè)業(yè)企業(yè)的的技術(shù)開開發(fā)和技技術(shù)服務(wù)務(wù)的政策策和實(shí)施施措施（相關(guān)制制度文件件）7.專業(yè)業(yè)帶頭人人和骨干干教師及及優(yōu)秀教教學(xué)團(tuán)隊(duì)隊(duì)選拔和和培養(yǎng)制制度8.教師師內(nèi)培和和外引的的機(jī)制、經(jīng)費(fèi)落落實(shí)情況況1專任任教師比比例專專任教師師數(shù)/教教師總數(shù)數(shù)（6.1；66.2；6.33；6.4）2生師師比（折合）四類在在校生數(shù)數(shù)/四類類教師總總數(shù)（11.3；6.11；6.2；66.3；6.44）。其其中教師師總數(shù)專任教教師數(shù)+非專任任教師折折算人數(shù)數(shù)。3雙師師素質(zhì)專專業(yè)教師

9、師比例雙師素素質(zhì)專業(yè)業(yè)專任教教師數(shù)/專業(yè)專專任教師師數(shù)（66.1）4專任任教師高高級(jí)職稱稱比例=高級(jí)職職稱專任任教師數(shù)數(shù)/專任任教師數(shù)數(shù)（6.1）5研究究生學(xué)歷歷或碩士士學(xué)位及及以上專專任教師師占專任任教師數(shù)數(shù)比例（6.11）6.400歲以下下專任教教師比例例400歲以下下專任教教師數(shù)/專任教教師數(shù)（6.11，100.2）7.專任任教師承承擔(dān)教學(xué)學(xué)任務(wù)比比例專專任教師師承擔(dān)教教學(xué)時(shí)數(shù)數(shù)/學(xué)年年總教學(xué)學(xué)時(shí)數(shù)（6.11、7.2）8.專任任教師平平均課時(shí)時(shí)量專專任教師師總課時(shí)時(shí)數(shù)/專專任教師師數(shù)（66.1、7.22）9.學(xué)年年專任教教師人均均獲獎(jiǎng)項(xiàng)項(xiàng)目數(shù)學(xué)年專專任教師師獲獎(jiǎng)項(xiàng)項(xiàng)目數(shù)（含精品品課程）/

10、專任任教師數(shù)數(shù)（6.1、66.3）10.師師資建設(shè)設(shè)費(fèi)比例例=師資資建設(shè)經(jīng)經(jīng)費(fèi)/學(xué)學(xué)校教學(xué)學(xué)經(jīng)費(fèi)總總支出（5.22）人事處財(cái)務(wù)處6系2部部韓鵬2.2兼兼職教師師1.學(xué)校校領(lǐng)導(dǎo)班班子高職職教育理理念及對(duì)對(duì)師資隊(duì)隊(duì)伍建設(shè)設(shè)的重視視程度2.兼職職教師管管理制度度3.校企企合作的的深度及及校企合合作的長長效機(jī)制制的建立立4年度度聘請(qǐng)兼兼職教師師經(jīng)費(fèi)投投入1兼職職教師比比例兼兼職教師師數(shù)/教教師總數(shù)數(shù)（6.1；66.2；6.33；6.4）2實(shí)踐踐教學(xué)由由兼職教教師承擔(dān)擔(dān)比例兼職教教師承擔(dān)擔(dān)B類、C類實(shí)實(shí)踐教學(xué)學(xué)課時(shí)數(shù)數(shù)/實(shí)踐踐教學(xué)總總課時(shí)數(shù)數(shù)（6.3；77.2）3專業(yè)業(yè)平均兼兼職教師師數(shù)兼兼職教師師數(shù)/

11、專專業(yè)數(shù)（6.33；7.1；77.2）4.兼職職教師與與專任教教師之比比=兼職職教師總總數(shù)/專專任教師師總數(shù)5、兼職職教師參參加教學(xué)學(xué)能力培培訓(xùn)人數(shù)數(shù)比例=兼職教教師數(shù)培培訓(xùn)進(jìn)修修人次數(shù)數(shù)/兼職職教師總總數(shù)（66.3）3.課程程建設(shè)3.1 課程內(nèi)內(nèi)容1.校企企合作深深度2.雙師師結(jié)構(gòu)的的教師隊(duì)隊(duì)伍、企業(yè)積積極性3.課程程內(nèi)容與與職業(yè)資資格標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)的對(duì)接接4.人才才培養(yǎng)方方案的合合理性1.校企企合作開開發(fā)課程程數(shù)（77.2）/專業(yè)業(yè)課程總總數(shù)2.畢業(yè)業(yè)生職業(yè)業(yè)資格證證書獲取取率（77.3）3.C、B、AA類課程程的比例例（C類類課程數(shù)數(shù)/課程程總數(shù)、B類課課程數(shù)/課程總總數(shù)、AA類課程程數(shù)/課課程

12、總數(shù)數(shù)）（77.2）4.省級(jí)級(jí)以上精精品課程程數(shù)（77.2）5.頂崗崗實(shí)習(xí)之之后被錄錄用畢業(yè)業(yè)生比例例數(shù)（77.4）教務(wù)處6系2部部鄧果麗3.2 教學(xué)方方法手段段1.教師師職業(yè)教教育教學(xué)學(xué)能力2.教師師應(yīng)用現(xiàn)現(xiàn)代教育育技術(shù)能能力3.學(xué)校校鼓勵(lì)教教學(xué)方法法手段改改革的政政策1.生均均實(shí)踐場(chǎng)場(chǎng)所占有有面積（10.1）2.一體體化教室室面積/教學(xué)行行政用房房面積（3.11）3.多媒媒體教室室數(shù)量/教室總總數(shù)（33.1）4.主要要授課地地點(diǎn)（77.2）5.主要要授課方方式（77.2）6.考試試/考核核主要方方法（77.2）3.3 主講教教師1.師資資培養(yǎng)建建設(shè)力度度2.兼職職教師資資源庫建建設(shè)3.校企

13、企合作深深度1.基礎(chǔ)礎(chǔ)性課程程專任教教師數(shù)/專任教教師數(shù)(6.11)2.兼職職教師數(shù)數(shù)/教師師總數(shù)（10.2）3.雙師師素質(zhì)教教師/專專任教師師數(shù)（110.11）4.聘請(qǐng)請(qǐng)兼職教教師經(jīng)費(fèi)費(fèi)/日常常教學(xué)經(jīng)經(jīng)費(fèi)（55.2）3.4 教學(xué)資資料1.任課課教師對(duì)對(duì)本專業(yè)業(yè)教材開開發(fā)建設(shè)設(shè)了解程程度2.學(xué)校校對(duì)教材材選用、開發(fā)的的規(guī)定3.學(xué)校校對(duì)圖書書及信息息化建設(shè)設(shè)的經(jīng)費(fèi)費(fèi)投入1.選用用高職高高專近三三年出版版教材課課程數(shù)/課程總總數(shù)（77.2）2.校企企合作年年共同開開發(fā)教材材數(shù)（種種）（77.5）3.生均均圖書冊(cè)冊(cè)數(shù)（110.11）4.實(shí)踐踐教學(xué)4.1頂頂崗實(shí)習(xí)習(xí)1.學(xué)校校校企合合作機(jī)制制2.學(xué)校校

14、頂崗實(shí)實(shí)習(xí)相關(guān)關(guān)制度及及運(yùn)行機(jī)機(jī)制3.頂崗崗實(shí)習(xí)的的經(jīng)費(fèi)保保障4.人才才培養(yǎng)方方案對(duì)頂頂崗實(shí)習(xí)習(xí)的要求求1.頂崗崗實(shí)習(xí)的的專業(yè)數(shù)數(shù)/專業(yè)業(yè)總數(shù)（7.44；1.3）2.半年年以上頂頂崗實(shí)習(xí)習(xí)的專業(yè)業(yè)數(shù)/全全院的專專業(yè)總數(shù)數(shù)(7.4；11.3)3.頂崗崗實(shí)習(xí)企企業(yè)是否否發(fā)放學(xué)學(xué)生實(shí)習(xí)習(xí)補(bǔ)貼（4.22）4.頂崗崗實(shí)習(xí)單單位錄用用畢業(yè)生生比例（7.44）教務(wù)處6系2部部鄧果麗4.2實(shí)實(shí)踐教學(xué)學(xué)課程體體系設(shè)計(jì)計(jì)1.校企企合作深深度與機(jī)機(jī)制2.人才才培養(yǎng)模模式及人人才培養(yǎng)養(yǎng)方案；3.課程程建設(shè)規(guī)規(guī)劃及運(yùn)運(yùn)行4.教師師課程設(shè)設(shè)計(jì)及運(yùn)運(yùn)用校內(nèi)內(nèi)外資源源的能力力。1.各專專業(yè)實(shí)踐踐課總學(xué)學(xué)時(shí)/教教學(xué)總學(xué)學(xué)時(shí)（7

15、7.2）2.專業(yè)業(yè)核心課課程中實(shí)實(shí)踐教學(xué)學(xué)課時(shí)占占專業(yè)核核心課程程總課時(shí)時(shí)的比例例（7.2）3.校企企合作開開發(fā)課程程門數(shù)（7.22）4.校企企合作開開發(fā)精品品課程門門數(shù)（77.2）5.B類類和C類類課程中中精品課課程的比比例（77.2）4.實(shí)踐踐教學(xué)4.3教教學(xué)管理理1.學(xué)院院有關(guān)領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)代代高職教教育理念念2.實(shí)踐踐教學(xué)管管理運(yùn)行行機(jī)制3.實(shí)踐踐教學(xué)管管理人員員能力1.實(shí)踐踐教學(xué)相相關(guān)的管管理制度度（8.1）2.校外外兼職教教師實(shí)踐踐教學(xué)指指導(dǎo)人員員情況（6.33.2；7.22）3.校內(nèi)內(nèi)專職教教師指導(dǎo)導(dǎo)實(shí)踐教教學(xué)情況況（4.2）教務(wù)處6系2部部鄧果麗4.4實(shí)實(shí)踐教學(xué)學(xué)條件1.實(shí)訓(xùn)訓(xùn)基地建

16、建設(shè)計(jì)劃劃及實(shí)施施2.校企企合作共共建基地地機(jī)制3.實(shí)訓(xùn)訓(xùn)基地建建設(shè)投入入機(jī)制4.實(shí)訓(xùn)訓(xùn)基地建建設(shè)管理理機(jī)制5.實(shí)訓(xùn)訓(xùn)基地建建設(shè)的專專業(yè)針對(duì)對(duì)性和覆覆蓋面1.校內(nèi)內(nèi)生均實(shí)實(shí)踐基地地建筑面面積（110.11）2.生均均儀器設(shè)設(shè)備值（4.11）3.校內(nèi)內(nèi)實(shí)訓(xùn)基基地生均均年原材材料費(fèi)用用（4.1）4.校外外實(shí)習(xí)實(shí)實(shí)訓(xùn)基地地年接待待學(xué)生量量，其中中，年接接受半年年定崗實(shí)實(shí)習(xí)學(xué)生生數(shù)（44.2）5.日常常教學(xué)經(jīng)經(jīng)費(fèi)中用用于實(shí)訓(xùn)訓(xùn)耗材經(jīng)經(jīng)費(fèi)（55.2)6.日常常教學(xué)經(jīng)經(jīng)費(fèi)中用用于實(shí)習(xí)習(xí)專項(xiàng)經(jīng)經(jīng)費(fèi)（55.2)7.合作作企業(yè)接接收學(xué)生生實(shí)習(xí)及及就業(yè)情情況（77.4，7.55）8.合作作企業(yè)當(dāng)當(dāng)年對(duì)學(xué)學(xué)校（準(zhǔn)準(zhǔn)

17、捐贈(zèng)）設(shè)備總總值（77.5；9.33）4.5雙雙證書獲獲取1.人才才培養(yǎng)方方案對(duì)職職業(yè)資格格證書的的要求2.課程程標(biāo)準(zhǔn)與與行業(yè)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)的吻吻合度3.校內(nèi)內(nèi)鑒定站站對(duì)社會(huì)會(huì)開放程程度1.考證證專業(yè)覆覆蓋率：考證專專業(yè)數(shù)（7.33）/專專業(yè)總數(shù)數(shù)（1.3.11）2.畢業(yè)業(yè)生職業(yè)業(yè)資格證證書獲取取率（77.3）3.職業(yè)業(yè)技能鑒鑒定站（所）數(shù)數(shù)（4.3）4.鑒定定工種數(shù)數(shù)（7.3）5.特色色專業(yè)建設(shè)5.1專專業(yè)設(shè)置置1.專業(yè)業(yè)建設(shè)規(guī)規(guī)劃（主主體專業(yè)業(yè)、重點(diǎn)點(diǎn)專業(yè)、特色專專業(yè)）2.特色色專業(yè)建建設(shè)方案案（含市市場(chǎng)需求求調(diào)研報(bào)報(bào)告、專專業(yè)人才才培養(yǎng)方方案）1.批準(zhǔn)準(zhǔn)設(shè)置時(shí)時(shí)間及首首次招生生時(shí)間（7.11）2

18、.本專專業(yè)在校校生人數(shù)數(shù)、專業(yè)業(yè)群在校校生人數(shù)數(shù)、學(xué)院院在校生生總數(shù)（7.11）3.是否否是重點(diǎn)點(diǎn)專業(yè)（級(jí)別）（7.1）6系（各系至至少1個(gè)個(gè)特色專專業(yè)，原原則上是是本次申申報(bào)示范范校的建建設(shè)專業(yè)業(yè)，或?yàn)闉椤?6330”中的專專業(yè)）相關(guān)部門門6系主任任5.2校校企合作作1.校企企合作理理念、途途徑、辦辦法等創(chuàng)創(chuàng)新2.校企企合作組組織機(jī)構(gòu)構(gòu)、資金金保障及及機(jī)制建建設(shè)情況況1.企業(yè)業(yè)投資捐捐贈(zèng)額度度/全校校企業(yè)投投資捐贈(zèng)贈(zèng)總額度度（7.5）2.校企企合作開開發(fā)專業(yè)業(yè)核心課課程門數(shù)數(shù)（7.2）3.校企企合作開開發(fā)教材材數(shù)（77.5）4.從合合作企業(yè)業(yè)聘請(qǐng)兼兼職教師師數(shù)（66.3.1）5.合作作企業(yè)訂

19、訂單培養(yǎng)養(yǎng)學(xué)生數(shù)數(shù)/本專專業(yè)學(xué)生生總數(shù)（7.55）6.合作作企業(yè)接接收頂崗崗實(shí)習(xí)學(xué)學(xué)生數(shù)/本專業(yè)業(yè)畢業(yè)生生數(shù)（77.5）7.合作作企業(yè)接接收學(xué)生生就業(yè)數(shù)數(shù)/本專專業(yè)畢業(yè)業(yè)生就業(yè)業(yè)總數(shù)（4.22）5.3課課程建設(shè)設(shè)1.專業(yè)業(yè)人才培培養(yǎng)方案案2.專業(yè)業(yè)課程建建設(shè)規(guī)劃劃3.專業(yè)業(yè)課程建建設(shè)理念念、模式式、方法法等創(chuàng)新新4.課程程建設(shè)政政策與管管理制度度5.課程程改革經(jīng)經(jīng)費(fèi)投入入1.校級(jí)級(jí)以上各各級(jí)精品品課程門門數(shù)/學(xué)學(xué)院校級(jí)級(jí)以上各各級(jí)精品品課程總總數(shù)（77.2）2.校企企合作開開發(fā)專業(yè)業(yè)核心課課程門數(shù)數(shù)（7.2）3.在實(shí)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所所或一體體化教室室授課門門數(shù)/必必修課程程總門數(shù)數(shù)（7.2）4.核心心

20、課程考考核主要要方式（7.22）5.特色色專業(yè)建設(shè)5.4師師資隊(duì)伍伍1.本專專業(yè)師資資隊(duì)伍建建設(shè)理念念、模式式、方法法等創(chuàng)新新2.本專專業(yè)師資資隊(duì)伍建建設(shè)規(guī)劃劃(含團(tuán)團(tuán)隊(duì)、專專業(yè)帶頭頭、骨干干、青年年教師培培養(yǎng)工程程)3.兼職職教師管管理與考考核制度度4.本專專業(yè)師資資隊(duì)伍建建設(shè)經(jīng)費(fèi)費(fèi)投入5.教師師教學(xué)工工作考核核與評(píng)價(jià)價(jià)制度1.本專專業(yè)雙師師素質(zhì)教教師/本本專業(yè)教教師總數(shù)數(shù)（6.1）2.本專專業(yè)教師師到企業(yè)業(yè)掛職（或培訓(xùn)訓(xùn)）人數(shù)數(shù)/本專專業(yè)教師師總數(shù)（6.11.3）3.本專專業(yè)教師師主持教教改課題題數(shù)/全全校教改改課題總總數(shù)（66.1）4.本專專業(yè)專業(yè)業(yè)帶頭人人、骨干干教師數(shù)數(shù)量（66.1）

21、5.本專專業(yè)兼職職教師人人數(shù)及工工作量(6.33)6系（各系至至少1個(gè)個(gè)特色專專業(yè)，原原則上是是本次申申報(bào)示范范校的建建設(shè)專業(yè)業(yè)，或?yàn)闉椤?6330”中的專專業(yè)）相關(guān)部門門6系主任任5.5實(shí)實(shí)踐教學(xué)學(xué)1.實(shí)踐踐教學(xué)條條件建設(shè)設(shè)理念、模式、方法創(chuàng)創(chuàng)新2.實(shí)踐踐教學(xué)條條件的內(nèi)內(nèi)涵建設(shè)設(shè)3.實(shí)踐踐教學(xué)組組織、管管理、評(píng)評(píng)價(jià)與運(yùn)運(yùn)行1.半年年及以上上頂崗實(shí)實(shí)習(xí)學(xué)生生數(shù)/本本專業(yè)畢畢業(yè)生總總數(shù)（77.4）2.本專專業(yè)實(shí)訓(xùn)訓(xùn)基地使使用的人人時(shí)數(shù)/本專業(yè)業(yè)學(xué)生總總數(shù)（44.1）3.實(shí)訓(xùn)訓(xùn)教學(xué)管管理制度度數(shù)（88.1）4.本專專業(yè)畢業(yè)業(yè)生雙證證獲取率率（7.3）5.6社社會(huì)服務(wù)務(wù)1.校企企合作理理念、體體制與

22、機(jī)機(jī)制2.為企企業(yè)提供供服務(wù)的的組織機(jī)機(jī)構(gòu)及項(xiàng)項(xiàng)目資金金1.為企企業(yè)和社社會(huì)培訓(xùn)訓(xùn)人次數(shù)數(shù)（7.5）2.為企企業(yè)開展展技術(shù)服服務(wù)年收收入（77.5）3.承擔(dān)擔(dān)橫向課課題或開開發(fā)專利利數(shù)量（6.11.3）4.實(shí)訓(xùn)訓(xùn)室對(duì)社社會(huì)開放放人時(shí)數(shù)數(shù)（4.1）5.7社社會(huì)評(píng)價(jià)價(jià)1.專業(yè)業(yè)建設(shè)的的歷史與與社會(huì)的的認(rèn)同2.人才才培養(yǎng)的的質(zhì)量3.招生生、就業(yè)業(yè)的激勵(lì)勵(lì)政策1.本專專業(yè)報(bào)到到率(77.1)2.本專專業(yè)就業(yè)業(yè)率（77.6）6.教學(xué)學(xué)管理6.1管管理規(guī)范范1.管理理理念與與管理制制度建設(shè)設(shè)2.教學(xué)學(xué)運(yùn)行秩秩序3.管理理機(jī)制4.管理理隊(duì)伍建建設(shè)5.信息息化管理理建設(shè)水水平1.教學(xué)學(xué)規(guī)章制制度（88.1）2

23、.新增增、修改改或取消消管理文文件名稱稱、時(shí)間間（8.1）3.專職職教學(xué)管管理人員員（8.2）4.教學(xué)學(xué)經(jīng)費(fèi)（5.22）5.信息息化管理理手段（3.44）教學(xué)督導(dǎo)導(dǎo)室教務(wù)處學(xué)生處張俊威6.2學(xué)學(xué)生管理理1.領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)的人才才觀、質(zhì)質(zhì)量觀、育人觀觀2.學(xué)生生管理的的理念、體制和和機(jī)制3.學(xué)生生管理規(guī)規(guī)章制度度與高職職學(xué)生培培養(yǎng)定位位的符合合度4.學(xué)生生管理隊(duì)隊(duì)伍建設(shè)設(shè)5.信息息化管理理建設(shè)水水平6.經(jīng)費(fèi)費(fèi)保障1.校領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系系學(xué)生 (2.2)2.學(xué)校校派到實(shí)實(shí)習(xí)基地地指導(dǎo)教教師、學(xué)學(xué)生管理理人員（人次）(4.2)3.學(xué)生生管理規(guī)規(guī)章制度度及運(yùn)行行 (88.1)4.專職職學(xué)生管管理人員員來源、數(shù)量、崗崗位工作作年限、崗位職職能(88.3)5.專職職學(xué)生管管理人員員基本情情況6.3質(zhì)質(zhì)量監(jiān)控控1.辦學(xué)學(xué)指導(dǎo)思思想、辦辦學(xué)理念念及管理理理念2.質(zhì)量量保障體體系建設(shè)設(shè)與運(yùn)行行3.領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)重視4.教學(xué)學(xué)管理人人員素質(zhì)質(zhì)、能力力5.專職職督導(dǎo)人人員素質(zhì)質(zhì)、能力力6.師生生對(duì)質(zhì)量量監(jiān)控的的態(tài)度1.質(zhì)量量監(jiān)控規(guī)規(guī)章制度度（8.1）2.教學(xué)學(xué)管理人人員/教教師總數(shù)數(shù)（8.2）3.專職職督導(dǎo)人人員數(shù)/學(xué)生數(shù)數(shù)（8.5）4.評(píng)教教客體覆覆蓋面與與評(píng)教主主體參與與情況 （8.7）5.現(xiàn)運(yùn)運(yùn)行的計(jì)計(jì)算機(jī)網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)運(yùn)用用系統(tǒng)（3.44）7