幼兒園中秋節(jié)活動教案優(yōu)秀范文2022

1、幼兒園中秋節(jié)活動教案優(yōu)秀范文2021、又到中秋，又見明月，且讓我們坐成一個圓圓的月亮，細細地品嘗人生的微妙，感受 生活的真諦。下面是我為大家整理的幼兒園中秋節(jié)活動教案優(yōu)秀范文2021, 一起來看看吧， 盼望對你們有關(guān)心。幼兒園中秋節(jié)教案篇一活動目的：1，了解月餅的基本外形-圓形。2,能夠畫出自己心中的月餅。3,體會畫出漂亮月餅的樂趣。4,情愿樂觀參與活動，感受節(jié)日的歡樂。, 了解節(jié)日的來歷，知道節(jié)日的日子及習(xí)俗，樂于參加節(jié)日的活動?；顒宇A(yù)備：彩筆，畫紙。活動重難點：畫出規(guī)整的圓形，自己設(shè)計月餅內(nèi)部的樣子?；顒舆^程：一導(dǎo)入。前幾天，我們過了一個歡樂的中秋節(jié)，小伴侶們怎么過的呢？幼兒自由表述自己的

2、中秋節(jié)。二引出月餅。哇，小伴侶們都吃過月餅呀?那么，月餅是什么樣子呀？恩，看來小伴侶們吃過的月餅都不一樣呀。老師剛剛從小兔家里回來，小兔告知我，他 中秋節(jié)沒有吃到月餅?zāi)?。他們森林里的小動物們都沒有吃到過月餅?zāi)?，小伴侶們，我們要怎 么幫幫他呢？三畫月餅送給小動物。恩，有的小伴侶呢，想出了去給小動物們買月餅這個方法。小伴侶們真棒，情愿跟小動 物們共享我們的東西，但是呢，老師這里有一個不花錢，小動物們也能夠收到小伴侶們的心 愿喲。小伴侶們拿出你們的畫畫本，我們在紙上畫一個大大的美麗好吃的月餅，然后送給小動 物，班上這么多小伴侶，每人畫一個，小動物們就夠吃啦，好不好？四畫月餅。老師巡察指導(dǎo)。五點評。對

3、孩子們畫的月餅表揚，除非有特大失誤，不批判。六送月餅。小伴侶們把自己的月餅交到老師這里，老師放學(xué)就幫大家送到兔子家里，讓他給森林的 小動物發(fā)月餅。教學(xué)反思：設(shè)計這節(jié)課的目的，讓幼兒熟悉月餅的制作方法，讓幼兒的制作做進一步的裝飾。有些 小伴侶無從下手，對這些小伴侶老師要多在旁邊指導(dǎo)，才能完成。幼兒園中秋節(jié)教案篇二活動目標L了解月餅制作的過程，進展團、壓、切等技能。.學(xué)會利用工具制造性地裝飾月餅。.體驗中秋節(jié)做月餅的歡樂情感。.培育幼兒的技巧和藝術(shù)氣質(zhì)。.體驗想象制造各種圖像的歡樂?；顒宇A(yù)備L每人一份橡皮泥、橡皮泥工具、蛋糕盤。2 .課件?；顒舆^程L今日老師給小伴侶帶來了一個謎語：又圓又方，又甜又

4、香，平常少見，中秋用上。在中秋的時候吃月餅是咱們的習(xí)俗，但是在平常的時候都很少吃。2,為幼兒播放月餅的圖片，讓幼兒看一看月餅都有什么樣的花紋?然后總結(jié)在黑板上面, 讓幼兒再想一想月餅還有什么樣的花紋？老師小結(jié)：月餅的花紋有許多許多，有直線的、斜線的、波浪線的等等。3今日咱們一起來制作一個圓形的月餅，怎么來做呢?之后老師演示：先搓圓再壓扁， 然后在泥面上畫花紋。.小組爭論：咱們可以用小刀在上面刻花紋還可以用什么方法制作花紋?鼓舞幼兒說出 與別的小伴侶不一樣的方法。.幼兒利用各種道具制造性地制作月餅，老師巡回指導(dǎo)，對于做的好的幼兒要準時賜予 表揚，并隨時給其余幼兒展現(xiàn)，讓其余幼兒學(xué)習(xí)。6,將幼兒做

5、好的月餅放到蛋糕盤里面，放到前面的展現(xiàn)桌上，進行月餅展現(xiàn)會活動, 讓幼兒說一說你最喜愛哪一個月餅?為什么？7.給幼兒展現(xiàn)各種不一樣的月餅圖片，比方：小魚的、生氣的小鳥的、多啦A夢的。老師小結(jié)：月餅的外形還有許多許多，回家的時候可以跟爸爸媽媽一起想一想還可以做 出什么不一樣的月餅?做出來，帶到幼兒園我們一起來觀賞。幼兒園中秋節(jié)教案篇三活動目標：1、知道中秋節(jié)是中國傳統(tǒng)的節(jié)日，月餅是該節(jié)日的特色食品。2、感受與同伴共同品嘗月餅的歡樂。3、簡潔了解節(jié)日的來歷，知道其全稱、日期和意義。4、讓幼兒知道節(jié)日的時間。活動預(yù)備：一些關(guān)于中秋節(jié)的圖片、各種外形月餅的包裝盒、月餅、幼兒用書?；顒舆^程：一、導(dǎo)入出示

6、月餅，吸引幼兒，然后談?wù)勎覀兪裁磿r候吃月餅?引入中秋節(jié)的課題。出示圖片，讓幼兒觀看圖片，讓幼兒說說你會想到什么？中秋節(jié)有什么習(xí)俗呢?（讓幼兒 知道中秋節(jié)是中國人自己的節(jié)日，過節(jié)時全家要團聚一起吃團聚飯、一起賞月、吃月餅等。）二、讓幼兒了解中秋節(jié)的傳奇。老師：你們都吃過哪些味道的月餅?月餅又有哪些外形的？介紹自己帶來的月餅盒的外形、顏色及畫面的內(nèi)容。你們知道這些月餅盒上畫的是什么 意思嗎?（讓幼兒了解月餅盒上的中秋情節(jié)。）三、依據(jù)幼兒所知道的關(guān)于中秋節(jié)的學(xué)問，讓幼兒觀看幼兒用書。四、老師提問幼兒、說說看完之后的感受。教學(xué)反思中秋佳節(jié)是我們中國一個傳統(tǒng)的重大節(jié)日，一年一度的中秋佳節(jié)，是孩子們欣賞月

7、亮， 品嘗月餅，學(xué)習(xí)共享的大好時機。為了使孩子們感受民族傳統(tǒng)文化之美，活動前讓孩子們自 己和家長一起買月餅，帶月餅到幼兒園，并請家長們協(xié)作晚上和幼兒在家一起欣賞漂亮的月 光。幼兒園中秋節(jié)教案篇四活動目標L知道月餅是中秋節(jié)的食品，通過觀看和品嘗，知道月餅有各種各樣的。.能用較完整的語言表達自己的覺察與感受。.體驗和同伴一起共享月餅的歡樂。.知道節(jié)日時人們主要的慶?；顒?。.情愿樂觀參與活動，感受節(jié)日的歡樂?；顒宇A(yù)備L幼兒每人一塊月餅（自帶、品種不一）。.老師預(yù)備蘇式和廣式月餅，水果刀一把?；顒舆^程L自由觀看盤子里的月餅，并和同伴進行溝通。團指導(dǎo)語：盤子里有什么?它們是什么樣子的?聞起來感覺怎么樣？

8、.觀看月餅的餡兒，知道月餅是有各種各樣的。猜猜月餅的餡兒，激發(fā)進一步活動的愛好。觀看切開來的月餅，知道月餅的餡兒是各種各樣的。團指導(dǎo)語：認真看看月餅里面是什么樣的?你們有沒有吃過這些口味的月餅?說說 它是什么味道的。.拓展閱歷，介紹自己見過或吃過的月餅。團指導(dǎo)語：你還吃過什么樣的月餅，向我們大家介紹一下。.品嘗月餅，體驗和同伴共享的歡樂。（引導(dǎo)幼兒知道月餅是中秋節(jié)人們寵愛吃的食品。） 教學(xué)反思中秋佳節(jié)是我們中國一個傳統(tǒng)的重大節(jié)日，一年一度的中秋佳節(jié)，是孩子們欣賞月亮， 品嘗月餅，學(xué)習(xí)共享的大好時機。為了使孩子們感受民族傳統(tǒng)文化之美，我們進行了喜迎中 秋節(jié)活動。幼兒園中秋節(jié)教案篇五活動目的：1、

9、能夠聽小伴侶說中秋怎么過的。2、能夠自己說出自己的中秋節(jié)怎么過的。3、體會表達自己的歡樂的樂趣。4、讓同學(xué)了解中秋節(jié)的習(xí)俗。5、知道中秋節(jié)是幾月幾號。活動預(yù)備：剛過的中秋節(jié)。活動重難點：仔細聽其他小伴侶講話，以及流暢清晰的說出自己的中秋節(jié)?；顒舆^程：一、老師表達自己的中秋節(jié)。小伴侶們這個中秋節(jié)過的開不快樂呀?老師這個中秋節(jié)過得可快樂了。小伴侶們小嘴巴 閉閉好，聽一聽老師的中秋節(jié)是怎么過的。陽歷九月15日這一天，早上起來之后然后最終二、提問小伴侶聽到的老師中秋節(jié)怎么過的。好啦，老師的中秋節(jié)就過完啦，小伴侶們還記得老師的中秋節(jié)是怎么過的嗎?來，花花 你說說。恩，記得真好。那么，接下來，老師就要請小伴侶們來講一講自己是怎么過的中秋節(jié)啦。 同樣的，小伴侶講的時候，其他的小伴侶，我們要閉上我們的小嘴巴，豎起我們的小耳朵, 認仔細真的聽，之后老師還會問問題的喲。三、小伴侶表達