迎盛會讀經典向未來主題活動心得7篇_第1頁
迎盛會讀經典向未來主題活動心得7篇_第2頁
迎盛會讀經典向未來主題活動心得7篇_第3頁
迎盛會讀經典向未來主題活動心得7篇_第4頁
迎盛會讀經典向未來主題活動心得7篇_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、迎盛會讀經典向未來主題活動心得7篇今年4月23日是第27個“世界讀書日”,新冠疫情發(fā)生以來,每個人的生活都發(fā)生著或多或少的改變,這其中也包括了閱讀。下面是共享的迎盛會讀經典向將來主題活動心得,歡送大家閱讀。迎盛會讀經典向將來主題活動心得1這天,在漳浦縣圖書館里借書,偶然看到了這本友愛的苦難,不禁因它的特別而引起我的留意。不同尋常的名字,樸實無華的裝幀,似乎像我展現(xiàn)著它的特別。圖書館歸來,手捧著它,猶如讓我進入了另一個人的人生。一個生疏的人生,一個苦難的人生,一個掙扎的人生,一個追求抱負的人生,一個不得不抗爭的人生。署名“沙漠舟”,因他從小殘疾駝背,被人喊個外號叫“駱駝”,后因此給自己取了這個筆

2、名。文中他向我們展現(xiàn)他窮困災厄縈繞的生命歷程。他的閱歷中,苦難從未遠離,就算是其中一項,也可以讓人終生牢記。比方:幼年殘疾、喪母;坐過牢;關愛他的大哥遭雷擊早逝,父親病故;經常處在饑餓的邊緣,在外漂泊甚至“無床可睡”,等等。此等苦難加于他的一生,實在是殘酷的很。不過,文中的他常以詩文表達自己的抱負和情感,詩句中感情澎湃,讓人不忍卒讀,但是整篇自傳讀來卻也覺得不那么的沉重,因他的天性追求抱負,不以苦為苦,向人傾倒苦水,而是通過自己的苦難閱歷,向讀者傳達他的抱負追求,并以他的短暫墮落沉淪告誡讀者,雖有盲目之時,也要有醒來之日。在這樣的苦難人生中,沙漠舟完成了長篇自傳友愛的苦難,和詩集我的吉檀迦利,

3、出版了卓越者詞典,開展了“抱負與人生”全國巡回演講XXX多場,聽眾10萬多人次。在廣闊的聽眾中引起了深深的共鳴。沙漠舟在如此困頓的條件下,竟取得了這樣的成果,實在令人刮目相看。貫穿一直的是他頑強的信念他要活下去??嚯y賜予了他靈魂上的洗練,另他能沉思;而安逸時卻讓他沉淪。這種閱歷與多少人竟有相像之處,才能引起那么多聽眾的共鳴??芍^“生于憂患、死于安樂”之別解也。靜心看完了友愛的苦難,不禁為沙漠舟的閱歷而感慨,“上天是公正的,又是不公正的”,的確如此。百度了他的簡歷,發(fā)現(xiàn)他竟已在20X年去世,享年方43歲。一條生命的逝去,在茫茫的人海中不算得什么。但是一個有思想的生命逝去,一個能鼓勵人心的生命的逝

4、去,終是讓我感慨,生命如此短暫迎盛會讀經典向將來主題活動心得2今日是世界讀書日,一早起來,就在家里的小黑板上寫下“鐵馬冰河入夢來,萬卷書香潤童年”,下注世界讀書日,日期20X.04.23。拍照發(fā)到家長群,意在激勵孩子們讀書。下午的班會課,我以此為主題,召開了主題班會。在黑板上寫下:你明白今日是什么日子嗎?同學們的答復讓我很是絕望。只有一個同學答復:世界地球日。這是剛剛過去的日子,或許他關注了新聞。其他同學沒有明白的。更沒有一個孩子答復是世界讀書日,我七點十六分發(fā)到家長群里的內容,到今日下午兩點沒有人關注。原方案讓孩子們談談讀書的體會,我臨時取消了。我給他們講了自己對于讀書的體會,提倡他們仔細讀

5、書,將來成為有用于社會的人。我問他們?yōu)槭裁词澜缃⒆x書日,這可是一個全人類的節(jié)日。假如讀書不是關乎人類命運,全世界會提倡大家都來讀書嗎?讀書,能夠給人帶來愉快的體驗,讀書能夠讓我們的才智成長,讀書能推動社會前進,讀書能讓我們精神健康,讀書能給我們力量。記得給大家講過羅琳,就是那個英國女作家。她寫了全世界都喜愛的書,自己擁有的版費收入9000多萬美元。這是一個怎樣的數(shù)字啊,我們的父母打工,就算一月萬元,也需要六千年。這就是她的才智掙得錢,體力勞動唯恐如何也不會在有生之年掙得到。我國的莫言獲得諾貝爾文學獎,獎金是750萬美元,這也一個很大數(shù)字。更別說比爾蓋茨,靠著自己的個人電腦系統(tǒng),成為了全球首富

6、,每年向世界捐款都到達兩億美元。愛因斯坦的書簽,都是美元的支票。他更是我們這個世界在二十世紀的最宏大的物理學家,沒有他我們今日的生活是不行想的。而這些人,都是讀書愛書的模范。同學們:少壯不努力,老大徒傷悲。不能僅僅會背,還要理解其中意。書中自有黃金屋,書中自有千種粟,古人對我們的告誡。好好讀書,就能完成我們的幻想,努力吧!迎盛會讀經典向將來主題活動心得3讀完了中國古代故事中的夸父追日的故事后,我被夸父的堅持深深吸引。我仿佛看到了夸父鍥而不舍追太陽的情景??涓笧榱俗尨蟮赜肋h充滿光就向太陽追去。他追著感覺口渴,就喝黃河、渭河里的水,兩條河里的水都被他喝完了可是他還是口渴,他跑向北方想喝大澤里的水,

7、可是沒有到大澤夸父就倒下去了,太陽也沉下去了,夸父由于太累,所以頹然倒下,他遺憾地看著只有一半的太陽,由于太陽不是想抓就能抓得住的,但是他的精神”死死地抱住了太陽!“他倒下后,變成了一座山,他的手杖化成一大片桃林,可以給追尋光明的人解渴,鼓勵他們精神百倍,奮勇前進,去完成夸父未竟的事業(yè)。這讓我想起了盤古開天地里的:”他呼出的氣息變成了風和四季飄浮的云,他的四肢變成了東南西北“對比夸父想想自我,我覺得臉上一陣滾燙。記得有一次,我們幾個好友在一個山坡上玩球。突然,球滾下山坡了,她們讓我去撿球。于是我就向球追去,可是那個山坡太陡了也太高了,球滾得很快,我追了一會球早就滾下山去了,我也很累了,就放棄了

8、不追了。夸父非常堅持,而我卻由于一點點小困難就放棄。我要向夸父學習,學習他鍥而不舍的精神。迎盛會讀經典向將來主題活動心得4莎士比亞曾經說過:“書籍是全世界的養(yǎng)分品。生活里沒有書籍,就好像大地沒有陽光;才智里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀?!比?,不能離開書,更不能離開讀書。有書陪伴的日子,你感到乏味?感到無趣?還是精神振作?我想,面對書籍的我們,應當好好去讀一讀,好好的品嘗書中所含的韻味、真理對于渴求學問的目光,面對書籍,肯定是如饑似渴的。讀書,能使我們心情愉快,給生活增加光榮,給才智插上翅膀。當你心情低落時,為何不打開久違的書本,讓它來安撫你弱小的身軀,讓它來慰問你失落的心靈,讓它來包扎你受傷的

9、傷口,當真正感覺到書中的歡樂時,你的傷口,即將愈合,留下完善的弧線,不會煞它風景。這是你莫大的歡樂。當你感到生活非常乏味時,為何不打開你久違的書本,重新?lián)炱鹦撵`的空白;重新?lián)炱鹱鋈说臍g樂,重新?lián)炱鹕畹墓饩€。讓讀書來填充你心靈的空白,讓讀書來查找你做人的歡樂;讓讀書來放射你生活的光線。當讀書的光線真正照耀著你的心時,這是你莫大的歡樂。當你感覺智力低下時,為何不打開你久違的書本。在讀書中,打開才智的鑰匙,打開科技的.大門,打開生活的道路,為你的才智插上一雙翅膀,讓它高飛,那時的你,找到了才智的藥方,這是你莫大的歡樂。打開心情之站,生活之門,才智之窗,讓你自己,投身于讀書中,讀出自我。好友們,去讀

10、書吧!讓我們在書的世界游覽吧。迎盛會讀經典向將來主題活動心得5大家肯定以為看書看得時間長了,就會成為“書呆子”,但是,我并不這么認為,由于讀書只是為了能給我們多增長點學問,俗話說得好:書好比一位不會說話的好老師,它能幫我們解決難題;書好比一艘快艇,它能帶我們游覽學問的海洋;書好比一首詩,帶我們領會人世的真諦;書好比一匹駿馬,它能帶你走遍學問的王國;書好比一位好友,它能在你煩心時,把你的懊惱化解掉;書好比一本字典,他能幫你找到你不會的字;書好比一位書法老師,它會教會如何正確的寫筆順;書好比一本成語字典,它能幫你搜集更多的成語。無論我寫日記、寫段落、甚至一篇文章,我都會寫,由于,我在書里面學到了很

11、多學問??磥?,書的學問,無處不在。迎盛會讀經典向將來主題活動心得6書,帶我們進入學問的海洋;書,帶我們暢游神奇的歷史;書,帶我們進入幻想的天堂;書是一種對人類有益的養(yǎng)分品。是人類進步的階梯。人類制造的學問財寶,猶如浩瀚的海洋,博大精深。人們常把小學、中學、高校階段的學習形容為在“書山“上攀登,在“學?!爸杏斡[。所以,我們應當多讀書,用書來凈化心靈,用書中的學問充實自己。在我們的生活中,假如總是太過于被動地去讀書,往往是體會不到讀書的樂趣的。捧一紙書香,打開一點溫存的光,就那么悄悄地看著文字伴著時間的舞步從你眼前滑過這時,你就會感覺到,讀書是一件多么讓人歡樂的事情!讀書是一種心情,那一抹書香帶來的舒坦是最好的心理試劑。讀書有很多長處,能讓我們增長學問,增長本事,學到很多道理,受到很多啟發(fā)等等。我們要多讀書,增長更多的學問,使自己變得更聰慧!迎盛會讀經典向將來主題活動心得7書籍是人類的不老藥,養(yǎng)分品,其成效能使人在有書相隨的日子里感到歡樂。人在書香中長大,在書香中成長。兒時,翻開五彩的畫卷,我常在金碧輝煌的童話故事中留戀忘返。漁夫和他的妻子中,我為妻子的貪欲和漁夫的服從,而嘆息;為灰姑娘以和善而得到的來之不易的幸福,而為她祝愿。我也從中辯明了真善美,分清了假丑

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論