2023年最新的物業(yè)元宵節(jié)活動總結

1、第 PAGE6 頁 共 NUMPAGES6 頁2023年最新的物業(yè)元宵節(jié)活動總結元宵節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，而猜燈謎也是元宵節(jié)的習俗之一，下面是應屆畢業(yè)生小編為大家整理的元宵節(jié)猜燈謎活動總結，歡迎大家閱讀，元宵節(jié)猜燈謎活動總結【優(yōu)秀】。 元宵節(jié)猜燈謎活動總結一 元宵節(jié)是我國的重要傳統(tǒng)節(jié)日，是進行革命傳統(tǒng)教育和傳統(tǒng)美德教育的大好時機。我校在元宵節(jié)來臨前夕(寒假前)，精心布置，讓學生在元宵節(jié)期間開展了豐富多彩的節(jié)日活動：了解元宵節(jié)的由來與傳說，元宵節(jié)的習俗，學生動手自己制作燈謎、元宵燈等，深入推進學校節(jié)日文化特色建設。通過這次的元宵節(jié)活動，樹立了民族文化之根，讓學生親身體驗到中華民族文化的魅力所在。

2、我們五年級元宵節(jié)活動分兩個階段進行的。 第一階段： 了解 元宵節(jié) 學生方面：提前布置學生，借助寒假利用電腦，讓學生圍繞 元宵節(jié) 的主題，提出你想知道元宵節(jié)的哪些知識可以上網收集資料，也可以問問社區(qū)的爺爺奶奶們。 教師方面：以班為單位，班主任為有興趣的學生提供有關春聯(lián)知識、燈謎知識和元宵燈制作方法的專題輔導講座，學校可以讓學生到電腦房上網查找有關資料，并有計劃地組織大家對所查閱的資料進行整理、歸類。從而培養(yǎng)學生上網搜集資料、處理信息、整理信息的能力。 第二階段： 1.學生就元宵節(jié)活動，圍繞元宵節(jié)，深入挖掘其文化內涵，聯(lián)系學習搜集資料，如：元宵節(jié)的來歷，關于元宵節(jié)的傳說、神話故事，詩詞歌賦，元宵節(jié)

3、的民俗，過元宵節(jié)的傳統(tǒng)等等，以學習小組為單位交流展示所搜集的資料，最后制作設計一份手抄報。春節(jié)開學第二周后三 六年級每班交了五份，學校進行了評比。學校評選出了吳凌云、劉宇遙等20個優(yōu)秀制作者。 2.元宵節(jié)學生動手自己制作了燈謎、元宵燈作品，開學后舉辦了猜燈謎活動;利用元宵佳節(jié)這個契機，我們開展了 元宵燈謎會 、 七彩元宵節(jié) 系列活動，營造節(jié)日氣氛，豐富傳統(tǒng)佳節(jié)的內涵，拓寬學習途徑，培養(yǎng)走進生活學習的意識。教師講授字謎的創(chuàng)作方法、原則，為元宵燈謎會做準備。 元宵燈謎會開始之前，學生廣泛搜集了上百條燈謎，經過篩選確定比賽試題，以班級的形式展開猜謎競賽，學生熱情高漲，在快樂中體會到漢字的魅力，燈謎會

4、還特設了學生 自創(chuàng)燈謎競猜環(huán)節(jié)，學以致用，最后評選 最佳自創(chuàng)燈謎獎 ，獲獎同學興奮不已，也增進了大家學習語言文字的熱情和興趣。 此次活動充分讓孩子感受到民族文化的博大精深，體會到傳統(tǒng)文化的魅力，同時對也元宵節(jié)有了更深入的認識，有助于孩子們養(yǎng)成良好的學習習慣。 元宵節(jié)猜燈謎活動總結二 為豐富社區(qū)文化生活，讓社區(qū)居民過一個愉快和有意義的元宵接，社區(qū)精心組織了系列活動，分別是： 我家門口熱鬧 猜燈謎、學環(huán)保 活動。 3月5日下午，社區(qū)的小朋友們紛紛帶著剪刀、水彩筆、廢舊盒子等工具和材料來到社區(qū)，參加 元宵環(huán)保喜件制作活動 。 糊盒子，剪燈穗 一些小朋友們紛紛發(fā)揮自己的聰明才智，把帶來的廢舊紙盒、塑料

5、瓶變成節(jié)日的燈籠。還有些小朋友拿著剪刀專心致志地按照社區(qū)準備好的剪紙模子，把一張張紅紙變成 蛇年吉祥 的喜慶模樣。一個下午的活動，小朋友成果頗豐，大家都期待著自己的作品在社區(qū)的元宵節(jié)活動上露面。 孩子們還將親手制作的喜件送給小區(qū)的爺爺奶奶們，和他們一起交流談心，歡度元宵。 農歷正月十五這天，雖然天公不作美，但社區(qū) 猜燈謎、學環(huán)保、 活動還是如火如荼的舉行。 上午9:00的活動，8：30不到居民和小朋友們都紛紛踏至，社區(qū)門口擠的是滿滿當當，老老少少歡聚一堂齊樂融融。整個活動由社區(qū)工作人員精心制作的猜燈謎為中心點。元宵燈謎猜猜;吹拉彈唱慶元宵。大家唱的唱，做的做，送的送，樂的樂，熱熱鬧鬧地度過了個

6、美滿的上午 元宵節(jié)寄托著社區(qū)居民祈盼幸福平安的美好希望，讓我們共同祝福所有家人團團圓圓，和睦幸福! 元宵節(jié)猜燈謎活動總結三 為了貫徹落實*市文明辦關于春節(jié)和元宵節(jié)期間在全區(qū)深入開展 我們的節(jié)日 主題活動的通知精神，豐富全區(qū)人民節(jié)日精神文化生活，感受歡樂喜慶、文明祥和、溫馨和諧的節(jié)日氛圍，扎實推進社會主義核心價值體系建設，豐富春節(jié)、元宵節(jié)期間城鄉(xiāng)群眾文化生活，營造歡樂喜慶、祥和文明的節(jié)日氛圍，引導人們繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，弘揚社會風尚，匯聚精神力量，示范區(qū)文明辦高度重視，組織各地各部門廣泛開展 我們的節(jié)日 主題活動，現(xiàn)將開展活動情況總結如下： 一、高度重視，加強領導，資料共享平臺元宵節(jié)猜燈謎活動總結【優(yōu)

7、秀】()。 為確保此次 我們的節(jié)日 主題活動順利開展，示范區(qū)文明辦高度重視，及時召開工作部署會對春節(jié)、元宵節(jié)活動進行總體部署，并制定下發(fā)了關于在春節(jié)、元宵節(jié)期間深入開展 我們的節(jié)日 主題活動實施方案，準備開展春節(jié)前夕大型慰問活動、春節(jié)期間志愿者服務、舞龍燈等活動，通過精心組織，把節(jié)日活動與創(chuàng)先爭優(yōu)活動緊密結合起來，全面推進全區(qū)文明創(chuàng)建工作。 二、周密安排，全力開展。 1.大力開展慰問活動。 黨務工作部、社會事業(yè)部、各鎮(zhèn)辦精心組織，周密安排，制定了詳細具體的春節(jié)慰問活動實施方案，積極開展 拜大年 、 送溫暖 活動，為貧困戶、困難戶送去過年生活必需品，幫助他們過上一個祥和溫暖的春節(jié)。采取結對幫扶、

8、互幫互助等方式，為留守兒童提供生活救助、情感陪護等服務。1月下旬至2月上旬，管委會、各鎮(zhèn)辦領導分別帶隊對全區(qū)進行了大型走訪慰問，合計慰問走訪城鄉(xiāng)低保戶、農村五保戶、優(yōu)撫對象、百歲老人、孤兒、殘疾人、征地拆遷困難戶和特困老黨員等困難群體400多戶，發(fā)放春節(jié)走訪慰問金及物資30多萬元。 2.組織，努力營造節(jié)日氛圍。 各地精心組織，努力營造春節(jié)、元宵節(jié)期間 我們的節(jié)日 主題活動的氛圍，各社區(qū)、企事業(yè)單位組織開展春節(jié)慶?；顒?，以猜燈謎等方式多側面、多角度地宣傳介紹春節(jié)、元宵節(jié)相關知識，傳播文明和諧、喜慶節(jié)儉的節(jié)日理念，*、*社區(qū)在當?shù)刂鞲傻馈⒕用裰饕顒訄鏊葤旆呕?、中國結等飾物，渲染節(jié)日氣氛。 3

9、.廣泛發(fā)動，積極搭建各種活動平臺。 以 做一個有道德的人 主題活動為載體，廣泛組織中小學生開展 小小志愿者 、 日行一善 、 我有好習慣 、 節(jié)日小報 、 文明小博客 等實踐活動，引導和激勵未成年人崇尚美德、見賢思齊。放寒假前，區(qū)教育局下發(fā)了關于春節(jié)和元宵節(jié)期間在教育系統(tǒng)深入開展 我們的節(jié)日 主題活動的通知，各中小學校根據(jù)單位和學生實際情況，制定了活動方案，并在放假前下發(fā) 寒假致家長的一封信 ，讓家長和孩子們一起明確活動的意義，確保 我們的節(jié)日 主題教育活動全面、有序開展。 一是積極開展經典誦讀活動。 放假前夕，各學校紛紛組織開展迎新春誦讀活動，校園里洋溢著濃郁的詩意氛圍，同學們在誦讀時獲得了

10、經典文學和傳統(tǒng)美德的熏陶。 二是廣泛開展志愿服務活動。 部分學校根據(jù)實際情況，組織志愿者到社區(qū)空巢老人和留守兒童家中開展親情關愛行動，幫助他們張貼對聯(lián)、打掃衛(wèi)生，陪他們聊天，拉家常;組織學生開展除塵保潔活動，使身邊的環(huán)境衛(wèi)生煥然一新。 三是廣泛開展 做一個有道德的人 主題活動。 各學校利用假期組織中小學生開展 日行一善 、 節(jié)日小報 等實踐活動，引導和激勵未成年人崇尚美德、見賢思齊。 三、立足實際，務求實效。 區(qū)各鎮(zhèn)辦、各社區(qū)、企事業(yè)單位按照貼近實際、貼近生活、貼近群眾 三貼近 原則，結合社區(qū)、單位實際、當?shù)靥厣恨k事處根據(jù)當?shù)靥厣_展了一系列活動豐富群眾生活，開展以 我們的節(jié)日 為主題的 暖冬 系列活動。一是組織社區(qū)工作人員走進各社區(qū)低保戶、殘疾人、孤寡老人和貧困學生家庭送慰問品和慰問金;二是組織紅領巾志愿者走進社區(qū)居委會、老人會、警務室貼春聯(lián);三是組織轄區(qū)志愿者及在職黨員30人到社區(qū)主次干道交通路口文明值守活動。鎮(zhèn)協(xié)同各