校園活動策劃方案

1、校園活動策劃方案校園活動策劃方案 篇1一、目的：為慈善公益活動籌集善款(暫定)1、為“自閉癥學(xué)?！蹦技?jīng)費2、為“金河灣”社區(qū)慈善活動募集專項經(jīng)費3、以義賣的形式宣傳和支持社會福利機(jī)構(gòu)、民間公益組織等二、形式：1、以慈善義賣為主2、個別適合的義賣品，采取拍賣形式3、義賣品向社會個人及企業(yè)征集。價值(總價)低于100元的義賣品收入為提供者捐助的義賣善款，高于100元的義賣品可以按提供者的意愿，提出不低于義賣收入的5%作為義賣善款。三、時間：9月23日上午10點至12點(暫定)四、地點：金河灣會所(暫定)，與物業(yè)管理公司合作開展五、過程：1、征集義工隊伍，物資組(含拍賣組)約4人、宣傳組約2人、收

2、款組2人、常務(wù)組2人2、征集義賣品現(xiàn)有義賣品包括：兒童福利院孩子手工藝品、盲聾啞學(xué)校學(xué)生手工藝品、自閉癥學(xué)校手工藝品、育才學(xué)校產(chǎn)品、社會單位及個人提供的義賣品3、公布活動方案，發(fā)布義賣品清單及產(chǎn)品介紹4、發(fā)動參加義賣的善友和社會單位5、按既定流程實施6、活動總結(jié)六、有關(guān)事項1、義工征集貼、活動方案發(fā)布：由宣傳組 負(fù)責(zé)2、征集的義賣品集中地點：金河灣會所，由物資組 負(fù)責(zé)3、發(fā)布義賣品清單及產(chǎn)品介紹，由物資組 負(fù)責(zé)4、后勤準(zhǔn)備，由常務(wù)組 負(fù)責(zé)5、核準(zhǔn)參加義賣義工名，由常務(wù)組 負(fù)責(zé)6、聯(lián)系參加義賣的善友、社會單位，由常務(wù)組 負(fù)責(zé)未盡適宜參照社區(qū)人文慈善義賣活動策劃方案和義賣流程圖。校園活動策劃方案

3、篇2一、設(shè)計思路：以“游藝”為主題，讓幼兒在歡樂自由玩耍的氛圍下，家長和幼兒親子同樂參與各項游藝活動，體驗節(jié)日的愉快氣氛，歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂。本次游藝活動，為幼兒和家長提供了進(jìn)一步了解幼兒園以及親子同樂參與活動的機(jī)會。二、活動總目標(biāo)：1、通過活動，讓幼兒和家長感受到節(jié)日的氣氛，共同分享節(jié)日的快樂。2、讓幼兒通過游戲表現(xiàn)自己，體驗到努力就會有成功的快樂。3、通過游藝活動，感受到幼兒園大家庭的溫暖，加深家園情、師生情、親子情。三、活動組織者：大一班老師四、活動時間：20 xx年12月31日下午五、活動地點：大一班教室六、活動對象：全體幼兒(每位幼兒由一位家長陪同來園參與親子活動)七、準(zhǔn)備工作

4、：(1)布置游藝場地，準(zhǔn)備游藝材料，游藝內(nèi)容及獎券。(活動內(nèi)容要考慮到幼兒個體差異，讓每個幼兒都獲得成功并愉快參與)(2)準(zhǔn)備供幼兒和家長的親子游戲若干。(3)準(zhǔn)備游藝獎品，如準(zhǔn)備一些鉛筆、吹龍等作為獎品。(4)喜慶音樂：磁帶、音響十二：活動流程：1、請家長按照秩序坐好觀看演出2、活動開始，進(jìn)行第一部分，匯報演出(1)全體幼兒演唱我愛你，感謝爸爸媽媽的到來(2)舞蹈表演魅力四射(3)幼兒分組朗誦兒歌，共十組，向家長展示我們本學(xué)期所學(xué)的兒歌，(4)幼兒英語匯報表演，向家長展示本學(xué)期所學(xué)的英語(5)幼兒拼音匯報表演，向家長展示本學(xué)期所學(xué)的拼音(6)幼兒數(shù)學(xué)匯報表演，向家長展示本學(xué)期所學(xué)的8以內(nèi)的分

5、解組成這一部本主要是讓家長能了解幼兒本學(xué)期所學(xué)的知識3、進(jìn)行活動的第二部分，親子游戲階段(1)搶詞卡，請小朋友分組搶詞卡，并將將詞卡上的字詞讀出，看哪組的小朋友讀出的多(2)大西瓜、小西瓜家長和孩子面對面站立，家長說：大西瓜，孩子就做小西瓜的手勢。家長說：小西瓜，孩子就做大西瓜手摯。錯者淘汰，最后未被淘汰者為勝。每二次游戲開始后，互換角色進(jìn)行。(3)親子心連心家長看老師手中的字卡，讓幼兒猜是什么動物或什么運動項目，猜不中的可以說“過”然后繼續(xù)第二張字卡，在半分鐘時間里，大、中、小、托!幼兒分別猜出6、5、4、3的卡片就為勝利。家長只能用形體動作表示，不能出聲。(4)夾豆子小朋友用筷子將盤里的豆

6、子加到爸爸(媽媽)手里的碗里，看哪個小朋友夾的多4、進(jìn)行活動的第三部分，許下新年的愿望，填寫心愿卡幼兒和家長填寫心愿卡，將填好的心愿祝福卡貼到心愿祝福墻。八、注意事項：1、參加活動時不得擁擠、要排隊等候。2、活動時，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾。3、活動時要注意安全。4、請家長盡可能不要穿高鞋來園。校園活動策劃方案 篇3一、 活動背景與目的西方的圣誕節(jié)文化近年風(fēng)靡中國，時尚的青年對于這一節(jié)日有著特殊的訴求，如：狂歡、時尚、shopping。且由于這一節(jié)日臨近新年，每逢此時，傳統(tǒng)的中國人也都開始著手準(zhǔn)備為新年購置新衣新品。 各大商場的客流量在圣誕節(jié)期 間也會出現(xiàn)短時間的增多，為了更好地把握這一時機(jī)，對

7、商場的形象進(jìn)行宣傳、 擴(kuò)大商場知名度、增多客流量、提高商場銷售業(yè)績，同時進(jìn)一步豐富校園文化生活，活躍校園文化氣氛，特策劃此次活動。二、 活動對象中國礦業(yè)大學(xué)全體師生。三、 活動主題主題：狂歡圣誕，樂購徐州! 主題元素：趣味游戲，圣誕祝福四、 活動時間與地點地點：校第二食堂廣場 時間：12月23日25日五、 活動內(nèi)容活動一：圣誕祝福22日于二食堂廣場樹立一棵高約3米的圣誕樹，圣誕樹旁放置展板若干。組織學(xué)生會干事邀請廣大師生在展板上寫下圣誕寄語。(在圣誕樹及展板上張貼商家宣傳標(biāo)志。)活動二：圣誕大尋寶24日星期六于二食堂門前現(xiàn)場報名，選手根據(jù)提示在全校范圍內(nèi)搜索已經(jīng)放置好的小錦囊。小錦囊內(nèi)可兌換獎

8、品的禮券，學(xué)生可到二食堂活動現(xiàn)場兌換。(商家可提供溫馨小禮物，借此宣傳產(chǎn)品。)活動三：溫馨平安夜24日晚組織干事向各宿舍派發(fā)圣誕小禮物，如糖果、文具、蘋果等(派發(fā)禮物同時附送商家傳單)活動四:文藝表演25日星期天上午，在廣場開辟場地進(jìn)行文藝表演。表演節(jié)目包括趣味啦啦操、時尚走秀、歌唱表演、機(jī)智問答等。 (表演者可穿著商家提供的衣物或帶有宣傳語的服裝，機(jī)智問答可提出涉及商家的問題)六、 活動準(zhǔn)備1. 前期宣傳在各宿舍樓每層張貼宣傳海報組織干事在人流聚集處分發(fā)宣傳單吸引學(xué)生參加 通過貼吧、學(xué)生在線及校園版飛信進(jìn)一步宣傳 (宣傳素材中可以涉及商家信息)2. 中期組織圣誕祝福：租借一棵高3米的圣誕樹，

9、放置于廣場，同時安放展板若干。展板上繪制圣誕圖案。提前購買足量便簽和筆，安排工作人員邀請師生在展板上留下祝福。圣誕大尋寶：提前準(zhǔn)備好小錦囊、禮券、禮品。在活動開始前秘密放置小錦囊。設(shè)立活動報名領(lǐng)獎區(qū)，24日下午3點正式開始活動，經(jīng)過半小時的尋寶，最終開始獎品的兌換。溫馨平安夜：準(zhǔn)備小禮物，打印傳單。24日晚8點，組織干事裝扮圣誕老人上門派發(fā)禮物及傳單，同時宣傳次日上午的文藝表演。文藝表演：前期進(jìn)行節(jié)目的排練與審核，選出有新意有趣味并能和商家有機(jī)結(jié)合的節(jié)目。25日早晨，布置會場，調(diào)試設(shè)備。25日上午10點正式開始表演。3. 后期管理活動完全結(jié)束后，安排工作人員清理廣場，歸還圣誕樹并撤下展板。干部

10、干事于活動結(jié)束后召開臨時會議，對此次活動進(jìn)行反思，總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn)，以求更好的組織下次活動。七、 人事安排八、宣傳策略及效果為增強活動的影響力，提高全校同學(xué)的參與性，學(xué)生會將對本次進(jìn)行大力的宣傳。具體形式如下：1、海報、橫幅、噴繪、展板海報、橫幅、噴繪是宣傳活動中最直接并且宣傳效果立竿見影的宣傳方式。根據(jù)活動的不同時期，我們制定了分類宣傳計劃。1)初期：本期為活動的準(zhǔn)備期。也是宣傳本次活動的重要時期，在此期間我們的宣傳以海報、噴繪、橫幅為主。噴繪大小為2.5-5平方米/塊，放在食堂廣場等人流量最大的地方，目的在于烘托圣誕節(jié)氣氛，激發(fā)同學(xué)們的積極性及關(guān)注活動的熱情;同時在各校區(qū)人流量最大地方懸掛橫

11、幅，使活動成為同學(xué)們?nèi)粘Ｉ畹脑掝}，使我們的活動真正的深入民心。2)中期：活動當(dāng)天，海報、噴繪、橫幅繼續(xù)張貼和懸掛在人流密集處;活動當(dāng)天，可在二食堂廣場展出商家的祝福展板，同學(xué)們可在展板上留下自己想要寄出的.祝福;活動當(dāng)天，商家可在二食堂廣場擺展臺，展示自己的產(chǎn)品，并可準(zhǔn)備一些互動小游戲，商家可準(zhǔn)備自己品牌的帳篷和穿著自己品牌的工作服，以在同學(xué)中擴(kuò)大影響力和宣傳力度;活動當(dāng)天，圣誕老人可在分發(fā)禮品的同時分發(fā)活動或商家宣傳單。3)后期：在校園里懸掛活動和商家橫幅、張貼海報。 2、廣播臺廣播電臺有許多大家喜聞樂見的節(jié)目，不管是中午還是晚上、在寢室還是食堂，總能聽到他們動聽的聲音。屆時，我校廣播電臺

12、將定時廣播活動進(jìn)程及贊助商家簡介。同時可制作一些新穎的宣傳片，定時在我校廣播電臺播出。3、學(xué)生在線、礦大網(wǎng)站、放鶴亭BBS學(xué)生在線、礦大網(wǎng)站、放鶴亭BBS為礦大主要的學(xué)生網(wǎng)上交流平臺，活動期間可在這幾個網(wǎng)上平臺進(jìn)行活動宣傳及對贊助商家的簡介。以進(jìn)一步擴(kuò)大商家及活動的影響力。校園活動策劃方案 篇4一、指導(dǎo)思想為全面貫徹黨和國家的教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，構(gòu)建和諧校園，形成師生樂教善學(xué)的良好氛圍，特舉辦以“喜迎新年，盛世歡歌 ”為主題的造甲中心校元旦慶?；顒?。二、活動領(lǐng)導(dǎo)組組 長：崔賢常副組長：崔賢厚、崔靜安、何從明成 員: 陳 成、陶東升、崔廣聯(lián)、崔賢長、付文芝、陶秀云職責(zé)：全面領(lǐng)導(dǎo)整個活動，

13、做好組織、督促、協(xié)調(diào)工作。研究、審核活動經(jīng)費預(yù)算，協(xié)調(diào)活動各環(huán)節(jié)的銜接，督促各工作組按時完成任務(wù)，組織活動全面開展。打印活動所用的各種表冊、及時公布比賽結(jié)果、填寫各類獎狀，活動會場布置。負(fù)責(zé)采購活動所用各種器材、簽發(fā)與回收器材、獎品的采購，處理運動中傷害事故及突發(fā)事件。三、活動目的為了豐富師生課余文化生活，感受新年的氣息。四、活動地點造甲中心校會議室五、活動內(nèi)容(一)教師活動1、內(nèi)容：慶新年聯(lián)歡會2、節(jié)目組織安排：何從明(負(fù)責(zé)人)、陶秀云、陶東升3、主持人：王英子、文 琳4、時間：20 xx年12月31日下午放學(xué)后。5、工作人員安排：場地打掃：活動當(dāng)天上午將場地打掃完畢(負(fù)責(zé)人王興權(quán))場地準(zhǔn)備

14、：物品擺放，音響設(shè)備搬運，道具準(zhǔn)備等(杜羅勇、李洋洋、李玉清)(負(fù)責(zé)人杜羅勇)音響播放：何從明、崔海洋(負(fù)責(zé)人何從明)攝影：李思春場地布置：陶秀云、周平、文林、音夢玲、趙紅芳(負(fù)責(zé)人陶秀云)茶水：許權(quán)、唐靜、李豐敏(負(fù)責(zé)人李豐敏)安全保衛(wèi)：夏冰、王興權(quán)(負(fù)責(zé)人夏冰)(二)學(xué)生活動內(nèi)容：書畫比賽(主題一：迎新年;主題二：文明禮儀伴我行)時間：20 xx年12月30日下午比賽內(nèi)容組織：各班主任學(xué)生書畫作品評委：文琳、音夢玲、畢娟、崔靜安、陶東升、付文芝、崔賢長(負(fù)責(zé)人付文芝)作品展出：音夢玲、唐靜、周平(負(fù)責(zé)人尹夢玲)獎狀制作：杜羅勇、李思春、崔海洋(負(fù)責(zé)人杜羅勇)學(xué)生比賽總組織協(xié)調(diào)：付文芝活動規(guī)

15、則的擬定，評比過程的組織(文琳、畢娟、音夢玲)(負(fù)責(zé)人文琳)一,活動目的在新年到來之際, 為豐富職工業(yè)余生活,后勤分工會為全體后勤青年職工舉辦一場迎新年 慶元旦游園活動.在游園活動中度過一個愉快的夜晚,共建積極向上,歡樂和諧的生活氛圍.二,活動時間和地點1,時間:2,地點:教工餐廳三,人員安排總指導(dǎo):馮偉明 許建立總協(xié)調(diào):何雄飛 王術(shù)海 殷 維 王逢松 章榮偉兌 獎: 鮑 麗 許城榮 郭明珠活動負(fù)責(zé)人:各團(tuán)支部成員名單見游戲方案現(xiàn)場秩序維護(hù):10名后勤青年主辦單位:后勤分團(tuán)委四,活動要求1.參與對象:后勤全體35歲以下職工.2,員工憑游園單入場,在參與活動中,應(yīng)自覺遵守秩序排隊參加,不能插隊,

16、服從工作人員安排.3,每項活動,每位員工只能參加一次.4,每位員工至少通過6個游戲項目以上可以到兌獎處領(lǐng)取獎品一份.校園活動策劃方案 篇5一、活動目的：為慶祝元旦，豐富學(xué)生的文化生活，激發(fā)隊員的興趣，培養(yǎng)隊員的廣泛愛好，發(fā)揮隊員的個性特長，提高隊員的整體素質(zhì)，擬于元旦前舉行全鎮(zhèn)性的文藝匯演活動。二、活動內(nèi)容：以慶祝元旦，歌頌祖國、歌頌人民、歌頌中國兒童的美好生活及社會現(xiàn)實生活的新人新事、新風(fēng)貌等為素材。三、表演形式：舞蹈、小品、相聲、歌曲、樂器獨奏、合奏等。四、參加活動對象：小學(xué)文藝匯演代表隊、全體師生。五、活動地點及時間：地點：操場。時間：12月30日上午9：0012：00。六、節(jié)目的分配及

17、要求：1、各校節(jié)目的形式、名稱、演員名單及人數(shù)、輔導(dǎo)老師名單于12月12日前交少先隊總輔導(dǎo)員處，節(jié)目一經(jīng)上報不作更改，到時未報節(jié)目作自動棄權(quán)處理。2、每個節(jié)目的表演不少于3分鐘，不超過6分鐘。3、表演的節(jié)目需要播放歌曲的，全部使用vcd或dvd。光碟于12月12日前交校長，以便做好編排播放工作。七、人員安排與分工：1、領(lǐng)導(dǎo)小組：（負(fù)責(zé)活動的組織工作）組長：馬樹文組員：全體教師2、舞臺、場地組：（負(fù)責(zé)舞臺布置、場地規(guī)劃）組長：馬樹文組員：全體教師3、音響組：（負(fù)責(zé)安裝音響、收好光碟及編號）組長：馬樹文組員：全體教師4、秘書組：（負(fù)責(zé)舞臺設(shè)計、編寫臺詞、安排節(jié)目表、培訓(xùn)主持人等）組長：馬樹文組員：

18、全體教師5、后勤組：（負(fù)責(zé)購買獎品、供應(yīng)茶水、做好接待工作、兼醫(yī)務(wù)員）組長：馬樹文組員：全體教師6、評委組：組長：馬樹文評委：全體教師7、保安組：全體教師8、會場組織：全體教師八、其它事宜：1、節(jié)目使用的服裝、道具原則上自行解決。2、指定領(lǐng)導(dǎo)、老師帶演員到演出地參加活動，安排演員的生活，抓好安全紀(jì)律。3、每個節(jié)目提前2個節(jié)目到前場候場。4、教育學(xué)生在觀看期間，保證場地衛(wèi)生及會場紀(jì)律。5、其它未定事項待后通知。校園活動策劃方案 篇6教學(xué)目標(biāo)了解如何策劃校園活動。了解怎樣結(jié)合校園活動進(jìn)行調(diào)查研究。通過調(diào)查了解活動所涉及的部門與學(xué)科。跨學(xué)科全面的思考與設(shè)計創(chuàng)作出好的策劃。教學(xué)重點如何應(yīng)用美術(shù)的形式把

19、校園生活中設(shè)計的方方面面表現(xiàn)出來。教學(xué)難點找準(zhǔn)美術(shù)表現(xiàn)形式與活動策劃的結(jié)合點培養(yǎng)綜合解決問題和整體藝術(shù)策劃的能力。教學(xué)準(zhǔn)備紙板、聚苯黏合劑、束扎用鐵絲、繩子、水彩、水粉顏色、水彩筆、油畫棒等。教學(xué)過程一、導(dǎo)入每一年，我們學(xué)校都會組織很多活動，如藝術(shù)節(jié)、繪畫展、科技周等等。它們是一次歡樂的盛會，展示自己的舞臺。如果讓我們班來策劃一次活動，我們有這個信心和能力嗎？板書課題：策劃一次校園活動。二、新授在課前我們已經(jīng)以藝術(shù)節(jié)為例，請同學(xué)們調(diào)查了關(guān)于藝術(shù)節(jié)的策劃知識，你是通過哪種途徑了解的？生答：專業(yè)書、網(wǎng)上的信息、報紙、雜志、訪談?，F(xiàn)在我們以組為單位共同獻(xiàn)計獻(xiàn)策，以出示題板的方式回答問題，比比誰的方案

20、最優(yōu)秀：（一）藝術(shù)節(jié)策劃方案將涉及哪些的環(huán)節(jié)？請各小組討論后出示題板，看哪一組同學(xué)想到的詳細(xì)：（活動時間、地點、目的、各種宣傳和準(zhǔn)備、內(nèi)容安排、活動進(jìn)程、部門分工、費用預(yù)算、負(fù)責(zé)組織人員等等）（二）藝術(shù)節(jié)的內(nèi)容有哪些？開幕式、集體表演、歌舞晚會、朗誦會、猜謎大賽、繪畫比賽、演講天地、游戲比賽、圖書大餐、頒獎晚會（三）這么多的活動，應(yīng)該有哪方面的準(zhǔn)備？同學(xué)們出示：場地的租用、人員的安排、舞臺的設(shè)計、服裝、道具、器材、宣傳品、美術(shù)材料、獎品等等。（四）要與哪些部門進(jìn)行溝通？學(xué)校后勤部、器材室、團(tuán)委、歌舞團(tuán)、演出公司、美術(shù)公司、贊助單位等。策劃活動的確是一個即復(fù)雜又綜合的過程。（五）哪些內(nèi)容可以借助

21、美術(shù)這種視覺形式來傳達(dá)？學(xué)生討論：策劃圖、策劃方案、舞臺布置、宣傳品：如海報、吉祥物、會標(biāo)、紀(jì)念冊、請柬、節(jié)目單、面具、簽到冊、標(biāo)語等等。老師總結(jié)：看來，美術(shù)的作用可真不少，形式也是多種多樣。好的藝術(shù)設(shè)計將使主題更加一目了然，獲得更隆重、成功的效果。（六）以上我們把校園活動涉及的各方面進(jìn)行了全方位的討論研究，我們?nèi)绾斡妹佬g(shù)的形式表達(dá)策劃的內(nèi)容？用大屏幕顯示策劃圖的繪制方法、流程圖、路線圖、鳥瞰圖、卡通圖、圖表加說明的幾種方法，并加以解釋說明各自的特點。如流程圖主要顯示機(jī)構(gòu)設(shè)置或表達(dá)活動流程；路線圖主要顯示各地點的順序；鳥瞰圖是俯視的直觀效果；圖表加說明更使策劃圖文并茂，清楚明了。值得注意的如何

22、使各圖統(tǒng)一和諧：可利用幾個明度相近的色塊作背景或用線條、文字或圖標(biāo)分割或組織成組。做到有主有次，多而不亂。三、作業(yè)以組為單位，用所學(xué)的美術(shù)知識為學(xué)校設(shè)計一個最佳方案，可用手繪或電腦等方法。評選標(biāo)準(zhǔn)：緊扣主題；設(shè)計整體、新穎、多樣；色彩和諧；圖文并茂。四、總結(jié)各組展示作品，集體評價，按標(biāo)準(zhǔn)選出最優(yōu)秀的方案。老師總結(jié)：本節(jié)課我們了解了策劃活動及策劃的環(huán)節(jié)，通過集體的力量完成了一次有意義的探索，使我們對美術(shù)與生活有了更全新、全面的了解。希望同學(xué)們多運用美術(shù)的方式表達(dá)思想，創(chuàng)造生活。校園活動策劃方案 篇7母親節(jié)，是全世界母親的節(jié)日。在這樣一個特殊的節(jié)日里，為了教育學(xué)生知恩報恩，從小形成孝敬父母的良好品

23、德，zzz山小學(xué)發(fā)起“周末感恩母親”活動倡議。學(xué)校針對不同年級段學(xué)生，精心安排此次母親節(jié)感恩活動，設(shè)計了一、二年級學(xué)生“我為媽媽捶捶背”，讓辛苦了一天媽媽好好休息放松;三、四年級學(xué)生“我為媽媽洗衣服”，讓孩子在洗衣的過程中感受到母親的辛苦，激發(fā)孩子們對母親的愛;五、六年級學(xué)生“我替媽媽當(dāng)一天家”;讓學(xué)生接過母親手中的廚具，為媽媽做一頓飯，做做家務(wù)，讓媽媽休息等活動。另外，此次感恩母親活動鼓勵孩子們表達(dá)對媽媽的愛，對自己的母親說一聲“媽媽我愛您”!旨在通過此次活動，孩子們能為母親送出最溫馨的祝福，讓母親感受最真摯的愛。在母親節(jié)來臨之際，為進(jìn)一步加強學(xué)生的思想道德教育，弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德，感恩

24、母親的養(yǎng)育之恩，東海中學(xué)積極開展母親節(jié)感恩教育系列活動。一是倡議學(xué)生給母親寫一封信，以“媽媽我想對你說”的形式，結(jié)合半個學(xué)期來自己的學(xué)習(xí)和生活，寫出心中的話，表達(dá)對媽媽的愛。二是要求本周末不回家的住宿生，給家長打一個電話問候父母，并向父母匯報自己在校的學(xué)習(xí)和生活情況。三是利用周末，整理自己的房間，幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)，跟媽媽聊聊天，告訴媽媽學(xué)校發(fā)生的事，也聽聽媽媽心里想說的話，或者陪媽媽散散步、逛逛街等。四是制定學(xué)習(xí)計劃，向父母做出承諾，刻苦學(xué)習(xí)。一、活動背景：5月份得第二個星期天，作為一個向母親表達(dá)愛的節(jié)日，往往被快捷的生活節(jié)奏所代替，出于自身的不善表達(dá)，很多人也往往不知道以什么的方式

25、來表達(dá)對母親的愛。母愛是世界上最偉大的愛。這樣的一個節(jié)日，我們希望人們能放慢生活的節(jié)奏，與我們一起，來共同表達(dá)對母親的愛以及祝福。二、活動主題：愛在心中，感恩更美。三、活動時間：校內(nèi)：5月9號到12;校外：5月10號。四、活動地點：惠州學(xué)院，天虹廣場(待定)五、活動內(nèi)容：本次母親節(jié)活動將分為校內(nèi)校外兩部分同時進(jìn)行：1.校內(nèi)活動將以“感恩母親樹”，“感恩母親題材電影展”為主要內(nèi)容;2.校外主要包括“親情電話連線”，“美麗媽媽街頭留影”， “感恩母親樹”，以及“母親節(jié)小花童”。六、活動流程：校內(nèi)部分：(一).“感恩母親樹”：1.5月7號用彩燈彩帶裝飾好“母親樹”并在當(dāng)晚點亮“母親樹”。2.5月8號

26、下午4點半在萬人食堂前設(shè)點，提供200份“祝福書簽”征集同學(xué)們想對自己母親說的“悄悄話”，并可自己將祝福卡掛上“母親樹”也可由工作人員幫助掛。3.“母親樹”5月9號到10號從晚上六點持續(xù)點亮到11點半。(二). “感恩母親題材電影展”：1.5月7.8兩天晚上我們將在萬人食堂前每晚播放兩部感人的母親題材電影以喚起大家對母親的感恩之心;校外部分：(一)“感恩母親樹”：活動內(nèi)容大概與校內(nèi)一樣。但是“母親樹”，座椅，帳篷有商家提供(二)“美麗媽媽街頭留影”：5月8號當(dāng)天活動在港惠新天地前設(shè)點，商家準(zhǔn)備好即影即出的照相機(jī)，為經(jīng)過廣場的帶著小孩的媽媽在母親樹前免費拍照，拍完后一張貼于我們之前準(zhǔn)備好的墻板上

27、，另一張則留個媽媽做紀(jì)念。(三)“親情電話連線”：此環(huán)節(jié)旨在為在外務(wù)工人員和在外地讀書的學(xué)生們提供一個便捷的表達(dá)愛的方式，活動當(dāng)天將在沃爾瑪兩個入口設(shè)點，由商家提供10部手機(jī)，免費讓他們打電話聯(lián)系自己的母親送上祝福。(四)“母親節(jié)小花童”：活動當(dāng)天聯(lián)系好特殊兒童學(xué)校一二年級的小志愿者充當(dāng)“母親小花童”向帶著小孩路過的媽媽派送康乃馨。七、活動前期準(zhǔn)備：1. 4月14號前將策劃書交給外聯(lián)部，聯(lián)系商家。聯(lián)系電影放映商家。2. 4月18號前將策劃書發(fā)給編輯部，讓其負(fù)責(zé)宣傳海報內(nèi)容，及橫幅內(nèi)容。4月22號前完成。3. 4月23號前將海報內(nèi)容和橫幅內(nèi)容交給宣傳部出海報橫幅，5月1號完成，5月2號將海報橫幅

28、掛出。4. 5月4號前策劃部準(zhǔn)備好相關(guān)道具材料，聯(lián)系好場地5. 4月25號前聯(lián)系好特校方面。八、資金預(yù)算：1. 校內(nèi)母親樹布置(校外由商家準(zhǔn)備)：彩燈：150元 ; 彩帶：50元; 小計：200元2. 母親樹祝福書簽：500張 500*0.5元=250元3. 宣傳費用(三條橫幅，兩條是用于校內(nèi)，一條是校外活動現(xiàn)場.7張宣傳海報： 四張校內(nèi)三張校外)：橫幅：3*60=180元 海報：6*30=180元 小計：360元4. 親情小靈通由商家提供5. 康乃馨：100支 (商家提供)6. 即影即出照相機(jī)：商家提供;貼相片的展板：也由商家提供7. 流動資金：200元共計：1010元努力成才，把感恩情感轉(zhuǎn)

29、化成學(xué)習(xí)動力，用實際行動報答母親。xxx小學(xué)開展 “濃濃深情 真情行動”母親節(jié)系列活動，引導(dǎo)學(xué)生感恩母親，表達(dá)對母親的感激之情?；顒右詡€“三個一”的形式逐步深入推進(jìn)：1.唱一唱。學(xué)校把課間鈴聲設(shè)置為世上只有媽媽好，同時，各班在午間談話課多種形式演唱燭光里的媽媽、感恩的心、我的好媽媽等歌曲，營造“濃濃深情 真情行動”母親節(jié)主題活氛圍。2.寫一寫。寫一句或幾句表達(dá)感謝媽媽或祝福媽媽的話，各班把有代表性的作品推薦給學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播和舟山晚報.贏周刊，加大、拓寬“真情表達(dá)”渠道。3.做一做。通過為媽媽唱一首歌、為媽媽梳一梳頭發(fā)、抱一抱媽媽、燒一份愛心早餐、為媽媽做一做家務(wù)等富有實效的實際行動，把對母親的

30、感謝之情落實到實處、細(xì)處。母親節(jié)來臨之際，xxx小學(xué)舉行了“春暖花開、感恩母親”賀卡制作活動。學(xué)生設(shè)計并剪刻出美麗春天的花朵，有象征祝福的郁金香，有象征母愛的康乃馨，有象征生命的迎春花，有象征幸福的蝴蝶蘭等，然后制作成新穎別致的賀卡，將象征感恩之情的剪紙作品張貼在賀卡上，并寫下對母親最想說的話。學(xué)校倡議學(xué)生在送出賀卡的同時用實際行動表達(dá)對母親的愛。校園活動策劃方案 篇8一、活動宗旨與目的校園主持人風(fēng)采大賽本著發(fā)掘和培養(yǎng)具有潛力和綜合素質(zhì)的優(yōu)秀學(xué)生，秉承展現(xiàn)文化內(nèi)涵、智慧才華與表現(xiàn)氣質(zhì)并重的原則，著力全方位體現(xiàn)理工學(xué)子的風(fēng)采。同時促進(jìn)當(dāng)代大學(xué)生身心素質(zhì)全面發(fā)展，建設(shè)和諧、文明校園，并發(fā)掘具有主持

31、特長的在校學(xué)生，為學(xué)校舉辦各種晚會輸送后備力量。二、活動主題“我閱讀 我主持”三、參賽對象全日制在校學(xué)生四、賽程安排比賽分為初賽、復(fù)賽、決賽三個環(huán)節(jié)，時間從3月26日起到5月中旬。（一）初賽1、比賽時間3月25日至4月10日。2、比賽內(nèi)容（各學(xué)院可根據(jù)情況自行調(diào)整）比賽內(nèi)容可分為自我介紹、才藝展示、模擬主持，即興評述等環(huán)節(jié)。（1）模擬主持：院系自我準(zhǔn)備有關(guān)于校園生活的相關(guān)活動、比賽，由選手比賽時抽取題目，30秒準(zhǔn)備時間。（2）即興評述：對所選中的話題進(jìn)行闡述，表達(dá)觀點（3）自我介紹：需要配合選手的PPT或者動畫3、獎項設(shè)置各學(xué)院依據(jù)自身情況自行安排。4、注意事項各學(xué)院自行舉辦，并于比賽前通告校

32、團(tuán)委廣播站，廣播站派2名學(xué)生參與考評。選出2到3名優(yōu)秀選手參加復(fù)賽，于4月10日以書面形式（團(tuán)學(xué)辦主任簽字、蓋章）上報參加復(fù)賽人員名單至廣播站。（二）復(fù)賽1、比賽時間4月19日（暫定）2、比賽對象各學(xué)院上報的參加復(fù)賽的選手。3、比賽內(nèi)容（1）精彩亮相：選手有2-4分鐘自由展示時間，內(nèi)容為自我介紹或者才藝展示，也可相互結(jié)合，要求需展示選手風(fēng)采，積極向上。展示方式由選手自己設(shè)計，需配合選手的PPT或者動畫。（2）文章朗誦：參賽選手自行選擇一篇詩歌或者散文進(jìn)行朗誦，時間為2分鐘。4、通過復(fù)賽，選拔出10名同學(xué)進(jìn)入決賽。（三）決賽1、比賽時間5月23日2、比賽對象復(fù)賽選拔出的10名選手3、“最佳人氣獎

33、”評選（1）選手制作自己的個人展示視頻（3分鐘以內(nèi)），上傳到微博、微信、貼吧等網(wǎng)絡(luò)新媒體平臺，宣傳自己，爭取更多的粉絲支持。（2）網(wǎng)絡(luò)投票。利用團(tuán)委的微信公眾平臺“青春南工”對參賽選手進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)投票，評選出“最佳人氣獎”。4、比賽環(huán)節(jié)（1）開場秀：自我介紹（五分鐘以內(nèi)）。（2）才藝展示：選手通過特長、才藝展示個人風(fēng)采（4分鐘以內(nèi)）。（3）即興評述：選手現(xiàn)場抽題，圍繞所抽題目現(xiàn)場進(jìn)行評論，30秒準(zhǔn)備時間，評論時間不超過1分鐘。（5）模擬主持：兩人一組，模擬搭檔主持；考驗選手的團(tuán)隊協(xié)作能力，每組時間控制在4分鐘以內(nèi)。模擬主持范圍（暫定）：新聞聯(lián)播、春晚、中國好聲音、奧斯卡頒獎典禮、非誠勿擾、百家講壇

34、、走進(jìn)科學(xué)等。5、獎項設(shè)置1、特等獎1名；2、一等獎1名，頒發(fā)證書和獎品；3、二等獎2名，頒發(fā)證書和獎品；4、三等獎3名，頒發(fā)證書和獎品；5、優(yōu)秀獎3名，頒發(fā)證書和獎品。五、注意事項1、復(fù)賽、決賽環(huán)節(jié)各位選手提前到場，并在指定工作人員處簽到，如未簽到，按棄權(quán)處理；2、選手賽前需按要求向組織方提交比賽所需材料(自我介紹、參賽宣言、電子版生活照), 否則后果自負(fù)。3、選手如對比賽有疑問，須賽前向組織方提出；4、每位選手只有一次登臺表演的機(jī)會，不可在節(jié)目出現(xiàn)差錯時重新開始。校園活動策劃方案 篇9項目名稱：校園拍賣活動內(nèi)容：以大四畢業(yè)生不用的生活用品為主要對象，再兼大一大二大三年級的閑置生活用品為對象

35、進(jìn)行一次拍賣活動?；顒拥攸c：拍賣地點選在財大南?；@球場方式：先和校方協(xié)商籃球場地事宜，再以向各年級宿舍派發(fā)傳單和張貼海報的方式將拍賣信息發(fā)布給廣大學(xué)生，以搜集需要拍賣的物品信息和競拍者名單信息。再到校外各大廠家尋一合作方作為贊助商，最后再去請一支歌舞表演團(tuán)隊。盈利模式：以贊助費和競拍者的競拍資格費(即會費)為收入來源，對提供拍賣物品的供應(yīng)者實行免費服務(wù)。受益各方：1)贊助商獲得了廣告宣傳，為以后經(jīng)營業(yè)績的提升打下了基礎(chǔ)。2)提供拍賣物品的學(xué)生可以以比較高的價格賣出自己的閑置物品，而不必把那些東西丟到垃圾桶或送人。3)競拍者得到了自己想要的物品。4)廣大師生會從中得到娛樂，放松心情。5)舉辦方即

36、我和我的團(tuán)隊從這個策劃及實施的過程中得到了豐厚的回報。財務(wù)核算：成本：1.傳單及海報的印制費用2.可能還有給校方的場地費。3.請歌舞團(tuán)的費用。4.去拉贊助和請歌舞團(tuán)的公交費。5團(tuán)隊成員之間及團(tuán)隊成員與外界人員之間的通信費。6.不明信息的網(wǎng)上搜索所引起的上網(wǎng)費。收入來源:贊助費和競拍資格費拍賣時間：選在大四學(xué)生賣舊書的那段時間，可連續(xù)舉辦兩次，選在每周二下午3：00至6：00。附：1)校園拍賣，尤其是公開實地拍賣在財大還聞所未聞，所以舉辦這次首屆財大“”杯拍賣會肯定會吸引不少師生前來觀看。提供拍賣物品者和競拍者自然不用說，另外還會包括大量的圍觀者.2)場面越熱鬧，圍觀者越多，那么贊助商的廣告效應(yīng)

37、就越大，這樣對贊助商的品牌宣傳力度就越大。成功的廣告是什么?成功的廣告就是最大限度地制造“眼球效應(yīng)”。此外還會對歌舞表演團(tuán)隊的品牌宣傳起了一定的促進(jìn)作用，只是他的目標(biāo)顧客群不是在校大學(xué)生，不然也能把它拉到贊助商隊伍里。那樣的話它不僅可以義務(wù)演出，另外還會增加一筆可觀的收入，而不是增加成本。3)給拍賣商品提供者免費服務(wù)就會提高他們參與活動的積極性，“變廢為寶+能賣出比較高的價格+免費服務(wù),這樣就會大大提高他們的參與積極性，這樣我們就可以收集到大量的商品。4)給每個宿舍先宣傳到位，然后再征詢每個宿舍看有沒有人愿意參與競拍，參與競拍的人每人只交5毛錢，然后發(fā)一張小卡片，憑此卡取得競拍資格，并領(lǐng)取物品

38、。為什么這么做呢?讓會員交費是拍賣行業(yè)普遍的一種做法，這樣做是為了提高竟拍者的積極性，有利于賣者。這就跟你追一個女孩子一樣，你已經(jīng)付出了就想得到回報。已經(jīng)交了費你就想買件商品，不然那五毛錢豈不虧了。那為什么我們要把價格制定得如此低呢?是因為我們想爭取更廣泛的人來參與競拍，給贊助商的品牌宣傳制造更大的眼球效應(yīng)，讓贊助商滿意，因為我們的主營收入在贊助商這塊，另外還可減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。所以這5毛的效應(yīng)非同一般，對買者賣者贊助商都有利。5)最主要的難點是在于對商品的分類，編號，及把編號與賣者的商品價格對號入座這兒。我們可以對賣者提供的商品采取資格評估的辦法，把大家都需要，并能引起競拍者興趣的商品收集回來并

39、編號，再貼上起步價，建議賣者把起步價制訂得低點。這樣有利于銷售，如果你的商品真值你想像得那么高的價，那么在競拍中價格自然會高起來。6)采取有保留競拍辦法，對無人競拍的商品退回貨主。7)舉辦第一次后，如果成功就再擴(kuò)大競拍者人數(shù)。8)為什么要舉辦兩次呢?因為兩次過后，人們對這次活動的熱度就會降低，兩次也足夠贊助商的宣傳了，再多舉辦一次贊助商就不是非常愿意贊助了?？偨Y(jié)：1)商業(yè)模式是現(xiàn)代企業(yè)賺錢的一只無形的手。無論一個企業(yè)家談他的成功是靠多么好的管理，有多么好的企業(yè)文化。其實他們都沒把話說到點子上。真真正正導(dǎo)致他們成功的是他們企業(yè)的商業(yè)模式。有一個成功的商業(yè)模式做基礎(chǔ)，再配以優(yōu)秀的企業(yè)文化和先進(jìn)的管

40、理，這樣企業(yè)才能成功。那么企業(yè)家為什么都不愿意說出他們企業(yè)成功的真正原因?是因為他們不想把賺錢表現(xiàn)得太赤裸裸了。就跟資本家永遠(yuǎn)不想讓員工知道他們其實一直在受資本家的剝削一樣。還有，商業(yè)模式是一個很機(jī)密的東西，誰想把他的賺錢的方法讓他的同行們知道呢!況且一個成功的商業(yè)模式是很難被其他廠商模仿的商業(yè)模式，所以他們不愿透漏，以免被其他廠商所模仿。本策劃的商業(yè)模式是：不賺賣家的錢(這不同于一般的拍賣公司)，只賺買家的一點點錢，其它全部來自贊助商。2)一個成功的商業(yè)模式一定是一個善于整合資源的整體解決方案。本策劃要整合的資源分為兩類：內(nèi)部和外部。內(nèi)部即指的是我的團(tuán)隊。我要協(xié)調(diào)內(nèi)部各成員的關(guān)系，并采取有效

41、的管理使其成為一個最有價值的內(nèi)部資源。外部指的是贊助方，歌舞團(tuán)，賣者，買者，校方。這就需要我的團(tuán)隊與他們聯(lián)絡(luò)溝通并協(xié)調(diào)管理，使他們愿意參與到這次活動中來。3)人脈決定成敗。通過這次策劃活動我對“人脈決定成敗”理解得更深刻了。比方說，如果拉贊助，請歌舞團(tuán)，跟校方協(xié)商要場地，編輯海報和宣傳單內(nèi)容，給每個宿舍發(fā)傳單，與賣者買者溝通等等這些活動都是由我一個人來擔(dān)任的話，那么我肯定會通過這次活動積累到不少的人脈關(guān)系。這種人脈關(guān)系對以后干其他事業(yè)都有益處。比如我會和贊助商的經(jīng)理和歌舞團(tuán)的負(fù)責(zé)人成為朋友。如果以后有什么商機(jī)出現(xiàn)，只要把他們整合一下即可，這樣大家都獲利。4)小事情大道理。通過這次拍賣活動，我更

42、體會到什么叫“雙贏“，或”多贏.賣者，買者，贊助商，歌舞團(tuán)，我以及我的團(tuán)隊人員，還有圍觀的師生都從這次活動中受益。這也就是“外部經(jīng)濟(jì)”。5)這個策劃讓我更體會到業(yè)務(wù)員為什么很容易走向創(chuàng)業(yè)的路。因為他們在跑業(yè)務(wù)的過程中積累了大量的人脈和客戶資源。只要再另起爐灶或借著商機(jī)把這些資源重新整合一下就可以開始創(chuàng)業(yè)了。6)從業(yè)務(wù)員做起容易創(chuàng)業(yè)，但總覺得后勁不大。因為高效的管理，資本運作，上市，股票，期權(quán)，期貨，借殼上市，炒匯還有許多實際的操作他都沒接觸過。所以后勁不大。容易創(chuàng)業(yè)但總覺得做不大，除非機(jī)遇很好。如果在大公司大企業(yè)待過的人如果下海往往容易做大。但要得等好長時間。這叫大器晚成。力帆老總尹明善，蒙牛

43、董事長牛根生就屬于此類型。7)從這個策劃中也更理解了國家在當(dāng)前經(jīng)濟(jì)危機(jī)下鼓勵創(chuàng)業(yè)和拉動內(nèi)需的政策。以這個策劃為例：假如我和我的團(tuán)隊是失業(yè)人群里的數(shù)，這次策劃是我的一個創(chuàng)業(yè)項目。那么首先我和我的團(tuán)隊有錢賺了。那么我們的收入再購買其他廠家的商品。那么這些廠家的商品就有銷路了，廠家商品有銷路了就不用再裁員了。再如歌舞團(tuán)里的人，他們賺錢了，他們歌舞團(tuán)就有資金買更多的新樂器來配備他們的樂隊，生產(chǎn)樂器的廠子就可以活起來。還有贊助商，他們在財大宣傳了他們的品牌，財大學(xué)子就樂于消費他們的產(chǎn)品。他們的企業(yè)就搞活了，如此良性循環(huán)，企業(yè)搞活了，廠里的工人就可以不失業(yè)了，這樣就可以使整個國民經(jīng)濟(jì)搞活，經(jīng)濟(jì)危機(jī)就可以比

44、較容易地度過去了，由此就形成了多米諾骨牌效應(yīng)。所以如果你愛國，就去創(chuàng)業(yè)吧，就去消費吧。慶六一校園文化藝術(shù)節(jié)活動方案 篇1本次活動本著內(nèi)容健康向上，具有創(chuàng)新性，能充分反映當(dāng)代青少年兒童奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌，具有時代特征、校園特色、學(xué)生特點，體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。由學(xué)生自由選題、動手操作，并于5月在架空層將作品展出。一、活動主題：參與展示創(chuàng)新二、參賽對象：一至六年級學(xué)生三、活動時間：20 xx年5月。準(zhǔn)備階段：各班在班主任老師和輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下，自由想象、自由發(fā)揮、構(gòu)思作品、動手繪畫和調(diào)整完善作品。四、作品要求：1、每班推薦上交10件作品。上交作品必須是在老師和家長的指導(dǎo)下學(xué)生親手完成的。2、項目

45、：（1）書法類：軟筆、篆刻、字體不限。（2）繪畫類：國畫、油畫、水粉、水彩、兒童畫、彩筆、素描、速寫。3、凡上交的作品都要貼上標(biāo)簽，寫明作品名稱、作者姓名、班級。五、獎項設(shè)置本次作品展出后將從中評出一、二、三等獎若干名，頒發(fā)證書。六、其它事項：1、各班要教育學(xué)生在參觀作品時要保持肅靜不要大聲喧嘩，不要搞破壞。慶六一校園文化藝術(shù)節(jié)活動方案 篇2一、組織領(lǐng)導(dǎo)由德育組、少先隊牽頭，以班級為單位，積極配合支持，加強領(lǐng)導(dǎo)，成立相應(yīng)的組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，明確具體責(zé)任人，制定相應(yīng)的活動方案和安全預(yù)案，切實落實好第二屆藝術(shù)節(jié)展演活動的專項經(jīng)費，為活動提供有力的物質(zhì)保障，確保藝術(shù)節(jié)展演活動取得圓滿成功。組織安排：總負(fù)

46、責(zé)：具體負(fù)責(zé)：下設(shè)二個工作小組：1、校園文化藝術(shù)節(jié)成果展示組：2、校園文化藝術(shù)節(jié)文藝匯演組：二、活動的主題：藝術(shù)節(jié)展演活動的主題是“祖國好家鄉(xiāng)美”。三、參加對象：全體師生四、時間安排：1、準(zhǔn)備時間：5月10日5月23日2、活動時間：20 xx年5月24日20 xx年6月24日5月31日第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)開幕，5月24日6月12日展示活動；5月31日上午11：00時舉行集體朗誦比賽、文藝匯演、表彰活動；6月1日上午10：30全鎮(zhèn)籃球賽。五、活動內(nèi)容：藝術(shù)節(jié)展示活動：（5月24日6月24日展示活動）（1）學(xué)生“送一件禮物感恩父母”手工小制作展示；（2）“想一句感言獻(xiàn)給老師”展評；（3）師生書法作

47、品展示；（4）師生繪畫作品展示；（5）學(xué)生優(yōu)秀手抄報展示；（6）其它展示（近幾年師生、學(xué)校獲獎榮譽、優(yōu)秀作業(yè)本等）。2、文藝匯演：（5月31日）（1）慶“六一”集體朗誦比賽；（2）文藝匯演。3、表彰活動：（1）參加成果展示的作品：凡參（送）評節(jié)目（作品）分別評出一、二、三等獎。（2）xx年5月31日朗誦比賽：分段（高、中、低）現(xiàn)場進(jìn)行評比。（3）評選表彰優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀隊干部、優(yōu)秀中隊。少先隊新隊員入隊宣誓儀式。（4）表彰班級組織獎：作品參展活動及文藝匯演組織情況分段（高、中、低）各一名。六、活動要求：1、5月24日前，上報參（評）展作品。對象：三到六年級，每班各品種不少于5篇（件）；1至2

48、年級只報書法、繪畫作品?！白鲆患Y物感恩父母”作品要求：以感恩父母為主題，能夠表達(dá)學(xué)生對父母的親情、理解等。參賽作品不宜過大，要易搬運、不變形，盡量采用紙、木、橡皮泥等易保存、無污染的材料制作。“想一句感言獻(xiàn)給老師”作品要求：感言要求積極健康，能夠體現(xiàn)出對老師辛勤工作的肯定，理解、體現(xiàn)對老師的深厚感情和無限關(guān)心愛。字?jǐn)?shù)在100字以內(nèi)。書法、繪畫等作品要求：由各班統(tǒng)一組織開展，學(xué)校統(tǒng)一提供書法稿紙、繪畫紙，筆墨自備。師生手工、小制作等統(tǒng)一使用學(xué)校提供的標(biāo)簽，作品展出要方便。2、5月24日起，作品展示。班級作品、教師作品、獲獎的學(xué)生作品布置在展板上。3、其它要求：（2）精心準(zhǔn)備、氛圍營造：各班要高

49、度重視，文藝匯演節(jié)目形式要多樣：小合唱、舞蹈、小品、獨唱、演講等，充分發(fā)揮學(xué)生的潛能，提高活動的參與率。5月24日下午，每班至少選送一個精品匯演節(jié)目。（3）保證質(zhì)量：學(xué)生參（評）展的作品，班主任要給予指導(dǎo)。慶六一校園文化藝術(shù)節(jié)活動方案 篇3一、活動目的：為全面貫徹黨的教育方針，弘揚中華民族優(yōu)秀文化，加強校園文化建設(shè)，豐富校園文化生活，提高學(xué)生整體素質(zhì)，展示我校少先隊員的風(fēng)采，從而推進(jìn)我校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展。二、組織形式：1、學(xué)校舞蹈隊2個節(jié)目，校本課程特長班各準(zhǔn)備1個節(jié)目參加，以班級為單位選送1個質(zhì)量高的節(jié)目參加演出。2、節(jié)目選材：以表現(xiàn)現(xiàn)代少年兒童對生活的熱愛和謳歌，內(nèi)容積極、健康、向上。

50、3、形式：課本劇、相聲、歌舞、表演唱等均可。三、活動時間：6月1日。四、評分標(biāo)準(zhǔn)：1、內(nèi)容健康向上，能反映多姿多彩的生活。（2分）2、情感真摯，富有感染力，有表演價值。（2分）3、要反映兒童少年朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的精神面貌，注重以藝術(shù)手法來表現(xiàn)自己對美好生活的感悟和向往。（2分）4、參賽題材要體現(xiàn)廣泛性、時代性和地方性，突出本土文化特色和校園文化特點。（3分）五、本次活動的評委：一、二年級（2）班的輔導(dǎo)員教師，三、四、五年級（1）班的輔導(dǎo)員教師，六年級（4）班的輔導(dǎo)員教師（鄧?yán)蠋熦?fù)責(zé)匯總統(tǒng)分）。說明：各年級必須在五月份開始準(zhǔn)備文藝節(jié)目，要加大力度訓(xùn)練，少先隊將在五月底進(jìn)行評比，凡質(zhì)量較低的文藝

51、節(jié)目一律不能入選到“慶祝六一”活動之中。慶六一校園文化藝術(shù)節(jié)活動方案 篇4一、指導(dǎo)思想認(rèn)真貫徹落實中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見精神，以未成年人思想道德教育為突破口，加強少年兒童的現(xiàn)代公民意識教育，進(jìn)行愛國主義、集體主義、社會主義教育，積極推進(jìn)小公民道德建設(shè)活動，鼓勵兒童通過體驗教育等方式參與道德建設(shè)，進(jìn)一步增強社會責(zé)任感，弘揚民族精神，大力宣傳新時期社會主義榮辱觀。二、活動內(nèi)容今年學(xué)校的“六一”節(jié)活動要以安全為原則，努力在結(jié)合實際、突出特色、創(chuàng)優(yōu)創(chuàng)新上下功夫，具體在以下幾個方面組織開展好活動。1、以“六一”國際兒童節(jié)為契機(jī)，努力為兒童的健康成長創(chuàng)造良好的社會

52、環(huán)境。面向社會，倡導(dǎo)“兒童優(yōu)先”、“尊重兒童”、“支持兒童”的意識，動員全社會關(guān)注兒童發(fā)展，重視兒童工作；面向家庭，宣傳具有鮮明時代特征的家庭教育觀念和科學(xué)的教育方法，幫助家長樹立正確的兒童觀、親子觀、育人觀。2、以“愛護(hù)兒童，教育兒童，為兒童辦實事”的思想為根本。各校結(jié)合本地的特點，積極開展形式多樣的慶?；顒樱玳_展文藝匯演、寫作、書法、繪畫、小制作等各種比賽，共同設(shè)計家鄉(xiāng)未來的美好藍(lán)圖；同時，校際之間可積極開展少先隊員之間的“手拉手”互助活動，共同過一個有意義的“六一”兒童節(jié)。安排各種具有趣味性、娛樂性、教育性、科學(xué)性的有益活動，采用豐富多彩的活動形式，為本鄉(xiāng)的“六一”增彩添色。3、積極開

53、展表彰先進(jìn)活動。今年“六一”期間，中心校將評選表彰一批優(yōu)秀學(xué)生和“優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員”，以此宣傳我鄉(xiāng)近年來涌現(xiàn)出的優(yōu)秀學(xué)生，表彰有突出成績的少先隊輔導(dǎo)員，展現(xiàn)我鄉(xiāng)少先隊員和少先隊輔導(dǎo)員的精神風(fēng)貌，激勵社會各界關(guān)心支持少先隊工作，從而進(jìn)一步優(yōu)化少年兒童健康成長的社會環(huán)境。全中心校廣大少先隊輔導(dǎo)員、少先隊員要以先進(jìn)為榜樣，以座談會、主題隊會等多種形式開展學(xué)習(xí)活動。三、有關(guān)要求1、高度重視，加強領(lǐng)導(dǎo)。各校要加強對“六一”活動的組織與領(lǐng)導(dǎo)，精心策劃活動內(nèi)容，力求做到形式活潑多樣，內(nèi)容豐富多彩，確保學(xué)生過一個健康、歡樂的節(jié)日。2、積極開展宣傳活動。各校要通過組織專版、開辟專欄、張貼標(biāo)語等形式，精心策劃好“

54、六一”期間活動的宣傳報道工作，積極營造濃厚的節(jié)日氛圍。3、各校要充分利用“六一”契機(jī)，積極爭取當(dāng)?shù)卮鍍晌癁閷W(xué)校辦好事，辦實事，努力解決好當(dāng)前學(xué)校存在的最突出、最困難的事情。慶六一校園文化藝術(shù)節(jié)活動方案 篇5一、指導(dǎo)思想向陽小學(xué)“六一”藝術(shù)節(jié)即將到來，為了讓孩子們過一個豐富多彩、快樂的節(jié)日，給隊員們一次展示自我的機(jī)會，同時讓學(xué)生能夠感受到社會、學(xué)校的關(guān)心,使學(xué)生真切地感覺到“六一”是自己的節(jié)日,是每個少年兒童的節(jié)日。營造一個快樂的氛圍和情景,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園、熱愛祖國的情感,展示我校少年兒童的風(fēng)采，歡度一個有意義、有趣味的“六一”兒童節(jié)。經(jīng)學(xué)校研究決定我校將舉行“習(xí)慣引領(lǐng)我們與夢想同行

55、”第二屆六一藝術(shù)節(jié)。二、活動主題：習(xí)慣引領(lǐng)我們與夢想同行三、活動目的:根據(jù)“期盼著孩子們能成長得更好”的指示，按照團(tuán)中央、全國少工委關(guān)于以“中國夢”教育激勵少年兒童的工作要求，同時，也為了展示我校素質(zhì)教育取得的成果，體現(xiàn)學(xué)生的主人翁精神,讓全體學(xué)生參與,并且認(rèn)識到自身的價值,增強集體自豪感,推進(jìn)校園文化建設(shè)。四、活動內(nèi)容與要求：本次“六一”藝術(shù)節(jié)的節(jié)目要求：要有主題、要有思想、要推陳出新，最好能體現(xiàn)學(xué)校德育主課題習(xí)慣養(yǎng)成的主題去創(chuàng)設(shè)一些：講故事、小品、詩朗誦等文藝形式展現(xiàn)當(dāng)代少先隊員和兒童團(tuán)員的風(fēng)采。五、參加對象：全體師生六、組委會主辦單位：組長：副組長：成員：編導(dǎo)：七、活動安排彩排時間：20

56、 xx年5月26日匯演時間：20 xx年5月30日早上8：00匯演地點：向陽小學(xué)操場攝影：八、活動紀(jì)律要求1、各中隊要組織好本中隊學(xué)生紀(jì)律，制定安全防范措施，保證學(xué)生安全。2、隊干部佩帶值日袖章認(rèn)真值日，有始有終。九、文藝匯演要求：1、參賽對象：本校16年級各中隊學(xué)生，人數(shù)不限，節(jié)目形式不限，請各中隊各自安排好節(jié)目內(nèi)容。13年級要求兩班聯(lián)合，46不允許兩班或兩班以上聯(lián)合。2、參賽內(nèi)容：參賽節(jié)目內(nèi)容要求健康、活潑、向上，適合少年兒童身心發(fā)展；嚴(yán)禁不健康歌曲；內(nèi)容盡量要求展現(xiàn)當(dāng)代少年兒童熱愛學(xué)習(xí)、立志成才、樂于奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌或遠(yuǎn)大志向。十、評分與設(shè)獎：1、評分及設(shè)獎：評委當(dāng)場評分（采用十分制），去

57、掉一個最高分、一個最低分后取平均分，以平均分從高到低產(chǎn)生獲獎名次，四、五、六年級組設(shè)一、二、三等獎；一、二、三年級組設(shè)一、二等獎。2、評委根據(jù)以下方面客觀、公正進(jìn)行打分。(1)主題內(nèi)容（2分）：主題鮮明，內(nèi)容健康活潑，富有新時代氣息。(2)表演形式（2分）：節(jié)目的選擇與確定體現(xiàn)與眾不同，有新穎性，富有創(chuàng)新和個性。(3)表演藝術(shù)（2分）：表演嫻熟自如，吐字清晰，動作規(guī)范，隊形整齊，與音樂合拍。(4)儀表儀態(tài)（2分）：要求參賽選手著裝大方，符合小學(xué)生的身份；儀態(tài)穩(wěn)重，富有少年兒童的活力與朝氣，富有舞臺效果；表情自然，不矯揉造作。(5)總體印象（2分）：包括參與面大小，上臺退臺速度及秩序，節(jié)目銜接適

58、當(dāng)，演出時間適中，道具選擇及使用等。十一、頒獎：由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)頒獎以上安排希望各負(fù)責(zé)人各盡其責(zé)，全體老師通力合作，以確?！傲弧彼囆g(shù)節(jié)圓滿成功！預(yù)祝本活動圓滿成功，謝謝！慶六一校園文化藝術(shù)節(jié)活動方案 篇6一、指導(dǎo)思想:校園藝術(shù)節(jié)作為校園文化建設(shè)的重要組成部分,對建設(shè)和諧校園,培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)起著至關(guān)重要的作用。通過本次藝術(shù)節(jié)要在校園內(nèi)掀起濃郁的藝術(shù)氛圍,形成學(xué)習(xí)、演練、創(chuàng)作藝術(shù)作品的高潮為校園藝術(shù)節(jié)活動，搭好平臺，打好基礎(chǔ)；要通過師生人人參與，不斷提高自身素養(yǎng)，發(fā)現(xiàn)一批藝術(shù)苗子和好的藝術(shù)作品，形成我校的藝術(shù)教育特色，全面推進(jìn)我校素質(zhì)教育的深入開展。二、活動主題：“爭做新時代好隊員共慶國際兒童節(jié)”三

59、、活動時間：6月1日下午4：00-6:00（暫定）四、活動地點：榆林市第十八小學(xué)五、活動目標(biāo)：本屆藝術(shù)節(jié)活動以慶?！傲粐H兒童節(jié)”契機(jī)，展現(xiàn)小學(xué)生熱愛祖國、朝氣蓬勃、天天向上的精神風(fēng)貌，努力學(xué)習(xí)、勤于探索、敢于創(chuàng)新的風(fēng)采才華。要弘揚中華民族優(yōu)秀文化，開展豐富多彩的具有時代特征、校園特色、學(xué)生特點的藝術(shù)活動。六、活動形式：以班為單位自行組織聯(lián)歡會或班隊會形式進(jìn)行（做好照片及活動教案、方案等資料的收集）七、領(lǐng)導(dǎo)小組：組長：李彥飛副組長：高瑜敏組員：楊凱敬劉明慧王星劉靜尤娟劉海燕馬媛劉艷耿琦（各班主任）八、工作人員：各班主任、各班班級干部九、活動內(nèi)容：1.“慶六一”文藝聯(lián)歡會6月1日慶六一聯(lián)歡會（

60、4：00-6:00各班級進(jìn)行）2.“迎六一”書畫比賽(美術(shù)組負(fù)責(zé))（1）一、二、三年級開展繪畫比賽，每班選5份上交；四、五六年級開展書法、繪畫、比賽，每班每項各選5份上交。（2）作品內(nèi)容以“六一節(jié)，我成長我快樂”為主題，也可寫健康向上的詩句、警句和格言等。參賽作品須在背面右下角用鉛筆寫上班級、姓名。（3）書法作品要求使用統(tǒng)一稿紙，一、二、三年級用鉛筆，四、五六年級用鋼筆。繪畫統(tǒng)一用8k畫紙。十、活動時間和要求5月25日上午各類作品上交各年級美術(shù)老師處，5月27日美術(shù)組評選，過期不候。十一、獎勵設(shè)置1、書法、繪畫、設(shè)獎：（1）個人設(shè)獎：13年級各項比賽分別設(shè)一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名；（