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文檔簡介

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 “全民閱讀教師讀書活動(dòng)”實(shí)施方案 一、指導(dǎo)思想 以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)進(jìn)展觀為指導(dǎo)，以貫徹落實(shí)黨的十八大精神為主線，貫徹落實(shí)高新區(qū)全民閱讀活動(dòng)精神，推動(dòng)全校教師讀書活動(dòng)的開展，豐富教師文化生活，提升教師文化素質(zhì)，促進(jìn)教師專業(yè)進(jìn)展。 二、活動(dòng)組織 1.領(lǐng)導(dǎo)小組 組長：賴建容 副組長：楊景華、黃顯清、梁雪梅、鐘長淑 2.成員 林玉平、宋世平、沈鵬程 三、活動(dòng)目標(biāo) 1.鞏固教師閱讀意識(shí)，提升教師閱讀才能。 2.轉(zhuǎn)變教師教導(dǎo)教學(xué)觀念，促進(jìn)教師專業(yè)進(jìn)展。 3.提升教師自身素養(yǎng)，促進(jìn)教師“和美+儒雅”成長。 4.在高新區(qū)全民閱讀征文活動(dòng)中獲得優(yōu)秀勞績

2、。 四、讀書書目 1.教師專業(yè)進(jìn)展類書籍。 2.中外經(jīng)典名著。 3.社會(huì)科學(xué)類書籍。 4.其他積極向上，弘揚(yáng)中國精神的好書好文。 五、活動(dòng)實(shí)施 時(shí)間 工程 活動(dòng) XX年5月上旬 宣傳鼓動(dòng) 充分利用集會(huì)、網(wǎng)絡(luò)等陣地做好宣傳鼓動(dòng)，擬定實(shí)施方案 5月中旬至6月底 開展教師 閱讀活動(dòng) 1.個(gè)人閱讀 2.教研組、工會(huì)小組、備課組等閱讀交流 6月20-30日 撰寫閱 讀征文 以“閱讀伴隨我成長”為主題撰寫讀后感、書評、隨筆、散文等征文，概括要求按高新區(qū)活動(dòng)方案執(zhí)行。 7月 活動(dòng)總 結(jié)交流 各教研組組織開展讀書心得交流，全校展評 五、活動(dòng)保障 1.采取教師自主閱讀為主，教研組、備課組集中學(xué)習(xí)相結(jié)合的閱讀方式開展讀書活動(dòng)。 2.以閱讀征文為載體，落實(shí)教師閱讀活動(dòng)。 3.將教師讀書活動(dòng)任務(wù)完成處境納入教師持續(xù)教導(dǎo)考核，年度績效考核，青年教師結(jié)對培養(yǎng)考核，名師工作室工作考核，教研

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