部編版三年級下冊《昆蟲備忘錄》語文教案_第1頁
部編版三年級下冊《昆蟲備忘錄》語文教案_第2頁
部編版三年級下冊《昆蟲備忘錄》語文教案_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、PAGE PAGE 3部編版三年級下冊昆蟲備忘錄語文教案部編版三年級下冊昆蟲備忘錄語文教案教學(xué)目標(biāo)知識與能力1 會認(rèn)10個(gè)生字，學(xué)習(xí)積累本課的重點(diǎn)詞語。2正確、流利、有感情地朗讀課文。過程與方法1理解課文中所介紹的幾種昆蟲的特點(diǎn)。2品味作者是用怎樣的語言來將這些特點(diǎn)表達(dá)出來的，學(xué)習(xí)作者活潑生動的語言。情感、態(tài)度與價(jià)值觀培養(yǎng)對自然萬物的好奇心與熱愛之情。重點(diǎn)難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)理解課文中所介紹的幾種昆蟲的特點(diǎn)。教學(xué)難點(diǎn)品味作者是用怎樣的語言來將這些特點(diǎn)表達(dá)出來的，學(xué)習(xí)作者活潑生動的語言。課時(shí)安排1課時(shí)教學(xué)過程一、導(dǎo)入新課，揭示課題同學(xué)們一定都很熟悉昆蟲吧！因?yàn)樵谖覀兊娜粘Ｉ钪薪?jīng)常能碰見它們。誰能說說你

2、最了解或最喜歡的一種昆蟲嗎(學(xué)生交流)看來同學(xué)們都對昆蟲有所了解，不過，昆蟲世界博大精彩，還有很多大家所不知道的知識。今天我們就來學(xué)習(xí)一篇介紹昆蟲的文章-昆蟲備忘錄，相信我們會有新的收獲。二、字詞學(xué)習(xí)，基礎(chǔ)積累1教師范讀課文中的生字。重點(diǎn)指導(dǎo)翹舌音綢的讀音。2學(xué)生借助拼音自讀課文，圈畫生字詞，借助字典解決生字詞。3檢查自學(xué)情況，教學(xué)生字新詞。(1)歸類識字。歸類示例：巨-距(距離)-拒(拒絕)-矩(規(guī)矩)周-綢(絲綢)-調(diào)(調(diào)整)-稠(黏稠)莫-膜(隔膜)-模(模糊)-摸(摸黑)-饃(饃饃)(2)多音字。螞m：螞蟻螞蟥magrave;：螞蚱m：螞螂辨析：螞在組成 螞蟻螞蟥時(shí)讀m；在組成螞蚱(蝗蟲的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論