人音版五年級音樂上冊 第7課 《演唱 雪花帶來冬天的夢》教學設(shè)計_第1頁
人音版五年級音樂上冊 第7課 《演唱 雪花帶來冬天的夢》教學設(shè)計_第2頁
人音版五年級音樂上冊 第7課 《演唱 雪花帶來冬天的夢》教學設(shè)計_第3頁
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文檔簡介

1、雪花帶來冬天的夢教案 教學內(nèi)容:人民音樂出版社小學音樂五年級上冊第八課雪花帶來冬天的夢教學目標:1.能用柔和、甜美的聲音演唱雪花帶來冬天的夢,能唱準變化音。2通過合唱部分的演唱培養(yǎng)學生音樂的想象力及表現(xiàn)力。3在歌曲演唱中表現(xiàn)出對小動物的親切和熱情,體會大自然的美麗,激發(fā)學生熱愛大自然的情感。教學重難點: 1重點 能唱準并體會#2在歌曲中的夢境。2. 難點 能準確有感情地演唱歌曲合唱部分。課型:歌曲教學一課時 教學準備: 鋼琴、課件教學過程課前談話:(播放音樂)在寒冷的冬天里,小雪花們紛紛來到大自然媽媽的懷抱,它們有的伸伸懶腰,打著哈欠;有的拍拍臉蛋,嘟嘟嘴巴;有的聳聳肩;還有的給小伙伴捶捶背。

2、此時此刻,一朵朵調(diào)皮的雪花飛到我們的手中,多么潔白的雪花呀!咱們閉上眼睛深深吸一口氣,將雪花吹向空中。此時,一縷微風吹過來,雪花漫天飛舞,讓我們再一吸一口氣,孩子們,你感受到了什么?請跟著老師說,(雪花真美呀!)小小表演家們的聲音也很美喲!待會兒咱們唱歌的時候也像現(xiàn)在這樣高位發(fā)音,你們的聲音會更美。好,咱們開始上課吧!一、創(chuàng)設(shè)情景,導入新課1.師生問好!2.隨樂玩雪。(播放音樂)3.發(fā)聲練習1=bEF 4/412|3 1 4 6 5 2 3 1 |mwu 啊 睡 吧 嗚 睡 吧 嗚師:孩子們,小雪花的歌聲給你什么感受呢?二、自主聆聽,感受歌曲。1.初聽歌曲雪花帶來冬天的夢,板書課題。2.再次聆

3、聽,這首歌曲是什么拍子?速度怎樣?歌曲的情緒怎樣的呢?播放歌曲雪花帶來冬天的夢。學唱新歌。(一)視唱練習1.視唱第一遍(學生劃拍小聲哼唱旋律)2.視唱第二遍。3.用wu音輕聲模唱一遍。(二)教師范唱師:孩子們,這么優(yōu)美的音樂老師也被感染了,我也想演唱一遍.你們能用你們喜歡的方式表現(xiàn)音樂嗎?(三)加入歌詞輕聲唱。師:請孩子們一邊唱一邊思考:1. 小雪花為什么要告訴小動物們睡覺呢?(引出科普知識)2. 哼唱旋律小組交流:這首歌曲有幾個樂段,有幾個樂句呢?3旋律當中有一個變音記號,它叫什么名字?四、合作交流,歌曲處理。1.小組交流:在這首歌曲里,你更喜歡哪一句?你們覺得應該用怎樣的情緒演唱呢?2.分小組接龍演唱歌曲雪花帶來冬天的夢。3.讓我們用自然圓潤的聲音,有感情地演唱歌曲吧!五、拓展延伸。1師生合作,加入二聲部練習唱。2. 生生合作,完整演唱歌曲。3用甜美柔和聲音跟琴完整演唱。六、小結(jié)。孩子們,通過本節(jié)課的學習,請談談你們的收獲吧!是呀,冬天充滿了童趣,充滿了歡笑,在你們的歌聲中,我感受到了你們的愛心和純真,你們動聽的

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