幼兒園中秋節(jié)活動(dòng)流程方案

1、幼兒園中秋節(jié)活動(dòng)流程方案幼兒園中秋節(jié)活動(dòng)流程方案1活動(dòng)目標(biāo)1.理解故事內(nèi)容，激發(fā)對(duì)太空的探究欲望。2.初步感受神話傳說(shuō)的特點(diǎn)，知道神話故事講述的是遠(yuǎn)古時(shí)代發(fā)生的事情。活動(dòng)準(zhǔn)備1.經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：已進(jìn)行過(guò)認(rèn)識(shí)月亮的活動(dòng)。2.材料準(zhǔn)備：嫦娥奔月的圖片，嫦娥奔月動(dòng)畫(huà)片?；顒?dòng)過(guò)程一、出示嫦娥奔月的圖片，激發(fā)欣賞故事的興趣。提問(wèn)：小朋友，你們道這是誰(shuí)嗎?是什么時(shí)候的人?教師：圖片中的人叫嫦娥，她是古時(shí)候傳說(shuō)中的人物，她是一個(gè)什么樣的人呢?發(fā)生了什么樣的故事呢?我們來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)嫦娥奔月的故事吧。二、教師有感情地為幼兒講述故事。提問(wèn)：故事里有哪些人?后羿做了一件什么事?老道長(zhǎng)送了他什么東西?他是如何做的?嫦娥為什么要

2、吃下長(zhǎng)生不老藥呢?她吃了以后發(fā)生了什么?三、接著觀看動(dòng)畫(huà)片嫦娥奔月，再次完整地欣賞故事，感受神話故事的特點(diǎn)。提問(wèn)：這是發(fā)生在什么時(shí)候的故事?這個(gè)故事神奇在什么地方?四、圍繞話題，展開(kāi)討論：人能夠到月亮上去嗎?教師：后羿也想飛上月亮，他成功了嗎?教師：現(xiàn)代人能夠飛到月亮上去嗎?怎么去呢?教師：你想飛上月亮嗎?想飛到月亮上干什呢?小結(jié)：隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步，人類(lèi)登上月球已不再是夢(mèng)想，“嫦娥一號(hào)”就是由我國(guó)自主研制的第一顆探月衛(wèi)星。小朋友們應(yīng)該從小學(xué)好本領(lǐng)，長(zhǎng)大以后為祖國(guó)做貢獻(xiàn)!活動(dòng)延伸在活動(dòng)過(guò)程的第三個(gè)環(huán)節(jié)中，可以根據(jù)幼兒已有的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行討論，或者可以借助圖片、視頻了解衛(wèi)星探月的過(guò)程。第三場(chǎng)：戶(hù)外游戲

3、(活動(dòng)材料、難度要根據(jù)幼兒年齡發(fā)展需要)技巧與平衡：巧送月餅(例如：設(shè)置障礙，傳送手圈)力量與協(xié)調(diào)：大力吳剛(例如：推輪胎、拎水桶等)協(xié)調(diào)與配合：嫦娥奔月(例如：接力跑、跨欄、雙腳連續(xù)跳等)投擲活動(dòng)：后羿射日(準(zhǔn)備太陽(yáng)目標(biāo))五、活動(dòng)參與人第一場(chǎng)：全園師生、部分家長(zhǎng)志愿者、行政人員第二場(chǎng)、第三場(chǎng)：全園師生六、活動(dòng)準(zhǔn)備(一)物質(zhì)準(zhǔn)備1.準(zhǔn)備音響設(shè)備播放音樂(lè)(明月幾時(shí)有等跟中秋有關(guān)的音樂(lè))、攝像機(jī)錄制視頻、照相機(jī)拍照等。2.燈籠(30個(gè))、幼兒桌子(8張)、長(zhǎng)條桌(6張)。3.嫦娥的衣服、鞋子、頭飾、黑色KT板(6塊)、藍(lán)色KT板(6塊)、黃色KT板(3塊)、白色KT板(3塊)、彩泥、記事貼(心形各

4、色)、紙盤(pán)子100個(gè)。4.小蜜蜂8個(gè)5.志愿者吊牌七、人員分工1.總策劃與顧問(wèn)：園長(zhǎng)2.活動(dòng)總負(fù)責(zé)人：保教主任3.現(xiàn)場(chǎng)布置：后勤主任4.攝像攝影新聞報(bào)道：文員5.服裝道具：資料員6.活動(dòng)組織：各年級(jí)組長(zhǎng)7.協(xié)助人員：各班家委(各班2人)8.現(xiàn)場(chǎng)執(zhí)勤人員：安全員、安保人員9.安全預(yù)案：后勤主任10.醫(yī)務(wù)應(yīng)急：保健室幼兒園中秋節(jié)活動(dòng)流程方案2一、活動(dòng)主題中秋節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，也是象征著團(tuán)圓的日子，為了讓幼兒了解中秋節(jié)的來(lái)歷、習(xí)俗，感受傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵，我園開(kāi)展了“傳承中華文化感受團(tuán)圓美好”活動(dòng)。邀請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子一起走進(jìn)幼兒園，通過(guò)親子活動(dòng)，感受濃濃的節(jié)日氣氛。二、活動(dòng)時(shí)間第一場(chǎng)：上午7:30

5、7:50第二場(chǎng)：上午(根據(jù)各班的教育活動(dòng)時(shí)間來(lái)定)第三場(chǎng)：上午(根據(jù)各班的戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間來(lái)定)三、活動(dòng)地點(diǎn)第一場(chǎng)：幼兒園前院第二場(chǎng)：各班級(jí)第三場(chǎng)：幼兒園戶(hù)外場(chǎng)地四、活動(dòng)內(nèi)容第一場(chǎng)：中秋展板、現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)(一)中秋展板內(nèi)容大班(中秋節(jié)的來(lái)歷、中秋節(jié)的習(xí)俗、中秋節(jié)的美食、中秋節(jié)的文化)中班(我眼中的中秋節(jié)(主題繪畫(huà))、中秋幼兒繪畫(huà)作品展(兔兒爺、繪制的月餅、變化的月亮(不同的形態(tài))小班(“我和中秋節(jié)的故事”，“團(tuán)圓照”等攝影故事展)(二)現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)1.中秋知識(shí)講解(大班幼兒介紹自己班的展板)2.現(xiàn)場(chǎng)做月餅現(xiàn)場(chǎng)猜燈謎(跟月亮、中秋文化元素有關(guān)的燈謎)3.中秋美食展臺(tái)(收集各種不同的月餅和月餅盒)4.現(xiàn)場(chǎng)寫(xiě)福

6、卡(帶領(lǐng)幼兒寫(xiě)出自己的祝福)5.嫦娥姐姐體驗(yàn)拍照第二場(chǎng)：教學(xué)活動(dòng)中秋節(jié)活動(dòng)方案(小班)活動(dòng)目標(biāo)1.知道月餅是中秋節(jié)的節(jié)日食品，通過(guò)觀察和品嘗，知道月餅有很多種類(lèi)和口味。2.能用較完整的語(yǔ)言表達(dá)自己的發(fā)現(xiàn)與感受。3.體驗(yàn)和同伴一起分享月餅的快樂(lè)?；顒?dòng)準(zhǔn)備幼兒每人一塊月餅(食堂提供)。活動(dòng)過(guò)程一、自由觀察盤(pán)子里的月餅，并和同伴進(jìn)行交流。指導(dǎo)語(yǔ)：盤(pán)子里有什么?它們是什么樣子的?聞起來(lái)感覺(jué)怎么樣?二、觀察月餅的餡兒，知道月餅有很多口味。1.猜猜月餅的餡兒，激發(fā)進(jìn)一步活動(dòng)的興趣。2.觀察切開(kāi)的月餅，知道月餅的餡兒是各種各樣的。指導(dǎo)語(yǔ)：仔細(xì)看看月餅里面是什么樣的?你們有沒(méi)有吃過(guò)這些口味的月餅?說(shuō)說(shuō)它是什么

7、味道的。三、拓展經(jīng)驗(yàn)，介紹自己見(jiàn)過(guò)或吃過(guò)的月餅。指導(dǎo)語(yǔ)：你還吃過(guò)什么樣的月餅，向大家介紹一下。四、品嘗月餅，體驗(yàn)和同伴分享的快樂(lè)。引導(dǎo)幼兒知道月餅是中秋節(jié)人們喜愛(ài)吃的食品。幼兒園中秋節(jié)活動(dòng)流程方案3活動(dòng)目標(biāo)：1、經(jīng)過(guò)活動(dòng)，讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來(lái)歷，明白中秋節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié)。2、體驗(yàn)與同伴教師一齊過(guò)節(jié)的歡樂(lè)?；顒?dòng)準(zhǔn)備：發(fā)動(dòng)幼兒自帶水果和月餅活動(dòng)形式：班級(jí)團(tuán)體活動(dòng)活動(dòng)流程：介紹節(jié)日欣賞故事談話品嘗活動(dòng)過(guò)程：一、介紹節(jié)日向幼兒介紹有關(guān)中秋節(jié)的來(lái)歷，讓幼兒明白農(nóng)歷8月15日是中秋節(jié)。二、欣賞故事聽(tīng)故事“月亮姑娘做衣裳”，了解月亮是不斷變化的。討論：為什么月亮姑娘的衣服總是穿不下。三、談話品嘗：1

8、、中秋節(jié)吃什么2、分享：共同品嘗自帶的月餅和水果。附：小故事月亮姑娘做衣裳夜晚，月亮姑娘出來(lái)了，細(xì)細(xì)的，彎彎的，好象小姑娘的眉毛。涼風(fēng)吹得她有點(diǎn)冷，她就撕了一塊云彩裹在身上，月亮姑娘想：我還是找一位裁縫師傅做件衣裳吧。裁縫師傅給她量了尺寸讓她五天以之后取。過(guò)了五天，月亮姑娘長(zhǎng)胖了一點(diǎn)兒好象彎彎的鐮刀她來(lái)取衣裳了，衣裳做得真漂亮，可惜太小了，穿在身上連扣子也扣不上。裁縫師傅決定給她重新做一件，重新量了尺寸，讓她再過(guò)五天來(lái)取。五天又過(guò)去了，月亮姑娘又長(zhǎng)胖了一點(diǎn)，彎彎的象只小船。她來(lái)取衣裳，衣裳做得更漂亮了，可惜月亮姑娘連套也套不上。裁縫師傅漲紅了臉，說(shuō)：“我只好重做了。”又是五天過(guò)去了，月亮姑娘來(lái)

9、取衣裳，裁縫師傅看到月亮姑娘變得圓圓的，象一只圓盤(pán)那樣，吃了一驚：“啊你又長(zhǎng)胖了!”裁縫師傅嘆了一口氣，對(duì)月亮姑娘說(shuō)：“唉!你的身材量不準(zhǔn)，我沒(méi)法給你做衣裳了?！痹龋铝凉媚锩恳惶於荚谧兓?，所以她到此刻還穿不合身的衣裳。你，白天太陽(yáng)公公出來(lái)了，她不好意思出來(lái)，僅有在晚上才悄悄地露面。幼兒園中秋節(jié)活動(dòng)流程方案4活動(dòng)目的：了解中秋節(jié)的來(lái)歷，明白中秋節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié)。發(fā)展幼兒的動(dòng)手操作本事，體驗(yàn)節(jié)日的歡樂(lè)。促進(jìn)親子交流，增進(jìn)幼兒與父母之間的感情。活動(dòng)時(shí)間：9月15日16日(今年的中秋節(jié)在開(kāi)學(xué)后的第一個(gè)周末，因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系，孩子還沒(méi)有適應(yīng)幼兒園生活，所以不提議開(kāi)展長(zhǎng)時(shí)間大型的慶祝活動(dòng))活動(dòng)形式：班

10、級(jí)團(tuán)體活動(dòng)活動(dòng)資料：中秋月餅圓又圓(小班)1.活動(dòng)準(zhǔn)備：月餅、橡皮泥、玩橡皮泥的工具(瓶蓋、圓盒等)、月餅盒(或漂亮的小紙盒)、小卡片2.活動(dòng)過(guò)程：聽(tīng)一個(gè)關(guān)于月亮的故事或者兒歌，了解農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié)，中秋節(jié)的習(xí)俗是賞月、吃月餅。品嘗月餅。先觀察月餅的形狀、顏色，再觀察切開(kāi)后的月餅，之后大家一同分享月餅。利用工具用橡皮泥制作月餅。引導(dǎo)幼兒將橡皮泥變圓、壓扁做成月餅的形狀，本事強(qiáng)的幼兒可嘗試包餡、或做簡(jiǎn)單的裝飾。將幼兒的作品裝入月餅盒和小卡片一齊帶回家?？ㄆ淖仲Y料參考：3.注意事項(xiàng)：小班幼兒剛?cè)雸@，情緒還不穩(wěn)定，如不能開(kāi)展團(tuán)體活動(dòng)，可分小組進(jìn)行。活動(dòng)過(guò)程中不強(qiáng)調(diào)幼兒的作品有多精致，能夠完成就

11、好。幼兒的作品最好能裝到月餅盒里帶回家，小卡片用彩卡紙自制即可，小卡片資料由教師手寫(xiě)效果更好。如果有條件，提議把孩子制作月餅的過(guò)程錄像或拍照，傳到網(wǎng)上或手機(jī)發(fā)送給家長(zhǎng)看。愛(ài)滿(mǎn)中秋情意濃(中班)1.活動(dòng)準(zhǔn)備：心形彩色卡紙、水彩筆、油畫(huà)棒，漂亮的信封。2.活動(dòng)過(guò)程：經(jīng)過(guò)故事、歌曲等了解中秋節(jié)的來(lái)歷，中秋節(jié)能夠互送賀卡，說(shuō)節(jié)日祝福的話。為爸爸媽媽制作中秋節(jié)賀卡，引導(dǎo)幼兒在心形彩色卡紙上畫(huà)上月亮、月餅、燈籠、兔子等體現(xiàn)中秋節(jié)的物品。討論“中秋節(jié)送賀卡時(shí)應(yīng)當(dāng)說(shuō)些什么、做些什么”(“祝爸爸媽媽中秋節(jié)歡樂(lè)”“多謝爸爸媽媽和我一齊過(guò)中秋”“爸爸媽媽辛苦了，中秋節(jié)歡樂(lè)”、親親或抱抱爸爸媽媽?zhuān)o爸爸媽媽唱歌、背兒

12、歌等)將賀卡裝在信封里由孩子送給爸爸媽媽?zhuān)處熢诜饷鎸?xiě)上“中秋節(jié)歡樂(lè)”。3.注意事項(xiàng)：教師能夠根據(jù)本班情景，在開(kāi)學(xué)的第一周開(kāi)展這個(gè)主題活動(dòng)。送賀卡能夠讓家長(zhǎng)看到孩子的作品，也能夠作為小型的節(jié)日親子活動(dòng)。裝入漂亮的信封里送給家長(zhǎng)，能提升幼兒園的品質(zhì)感，教師自我手工折的信封也能夠。如果有條件，提議把孩子制作賀卡的過(guò)程錄像或拍照，傳到網(wǎng)上或手機(jī)發(fā)送給家長(zhǎng)看。月兒圓人團(tuán)圓(大班)1.活動(dòng)準(zhǔn)備：彩色卡紙、水彩筆、剪刀、膠水、彩帶等制作卡片的材料。2.活動(dòng)過(guò)程：經(jīng)過(guò)故事、圖片等了解中秋節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，是豐收節(jié)、團(tuán)圓節(jié)。利用視頻等幫忙幼兒回憶，討論應(yīng)當(dāng)怎樣過(guò)中秋。(一家人圍坐在一齊吃月餅、水果，看月亮，

13、玩花燈，猜燈謎等，團(tuán)團(tuán)圓圓過(guò)中秋)制作邀請(qǐng)卡，邀請(qǐng)爸爸媽媽和其他家人一齊過(guò)中秋。教師引導(dǎo)幼兒在邀請(qǐng)卡上體現(xiàn)出中秋的元素，并幫忙寫(xiě)上要表達(dá)的文字。將邀請(qǐng)卡帶回家，送給家人。3.注意事項(xiàng)：對(duì)剛升入大班的幼兒要求不要太高，卡片不求精美，主要是為了體現(xiàn)幼兒渴望和家人一齊過(guò)節(jié)的情感。所以教師要引導(dǎo)孩子說(shuō)出心里的話，并把孩子的話寫(xiě)在卡片上，如“爸爸，我最?lèi)?ài)你了，所以中秋節(jié)必須要和我一齊哦”“媽媽?zhuān)谕隳芘阄疫^(guò)中秋，拜托拜托!”“爺爺，中秋節(jié)和我一齊過(guò)吧，我會(huì)讓你很開(kāi)心的”“姥姥，你最辛苦了，我邀請(qǐng)你和我一齊過(guò)中秋”提醒幼兒必須將卡片送給被邀請(qǐng)的人，并引導(dǎo)幼兒思考：如果大家都答應(yīng)了邀請(qǐng)，中秋節(jié)那天自我應(yīng)當(dāng)

14、做些什么呢(準(zhǔn)備月餅、水果、零食等食物;唱歌、講故事、跳舞、表演節(jié)目;給家人端水、捶背等)如果有條件，提議把孩子制作邀請(qǐng)卡的過(guò)程錄像或拍照，傳到網(wǎng)上或手機(jī)發(fā)送給家長(zhǎng)看。幼兒園中秋節(jié)活動(dòng)流程方案5活動(dòng)目標(biāo)1.知道農(nóng)歷八月十五是我國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日中秋節(jié)，初步了解中秋節(jié)的有關(guān)風(fēng)俗習(xí)慣。2.積極參與中秋節(jié)的有關(guān)活動(dòng)，樂(lè)意用不同的方式表達(dá)自己對(duì)節(jié)日的感受。3.在活動(dòng)中感受節(jié)日的歡樂(lè)氣氛?；顒?dòng)準(zhǔn)備彩色紙杯若干，一次性紙杯兩只，紅線若干，剪刀，膠水或雙面膠，雪糕棍，紅色顏料和水粉筆?；顒?dòng)過(guò)程一、了解中秋節(jié)的來(lái)歷1.通過(guò)討論月亮的變化，讓孩子們知道農(nóng)歷的八月十五是中秋節(jié)，是我們國(guó)家的傳統(tǒng)節(jié)日。2.介紹中秋節(jié)的來(lái)歷

15、，讓孩子們知道中秋節(jié)又叫團(tuán)圓節(jié)。3.了解人們?cè)谥星锕?jié)的活動(dòng)。指導(dǎo)語(yǔ)：你喜歡過(guò)中秋節(jié)嗎?你們知道中秋節(jié)要吃什么嗎?二、制作紙燈籠(燈籠的創(chuàng)作形式班級(jí)自己制定)1.導(dǎo)入活動(dòng)教師：為了迎接中秋節(jié)，我們一起來(lái)做一些燈籠來(lái)裝扮教室吧。2.講解示范：(1)提問(wèn)：你看到過(guò)什么樣的燈籠?(2)燈籠的制作方法取一只紙杯，沿縱向條紋均勻剪開(kāi)成一個(gè)個(gè)條狀。平齊剪掉多余的杯邊。修去寬邊，因?yàn)楸拥谋谑菍捫┑?。一根根向外牽拉一下紙條，成內(nèi)卷狀。取另一只紙杯，只保留上端一部分，其余剪去，為和剛才的條狀對(duì)接做準(zhǔn)備。先在兩個(gè)底部的中心鉆孔穿紅線，然后將兩只紙杯的條狀對(duì)應(yīng)粘接好，燈籠就基本成形了。在上下底部用彩紙包邊，底部中

16、心掛上燈籠穗子，會(huì)更有感覺(jué)。可以用顏料將燈籠涂成喜慶的紅色?；顒?dòng)背景：小學(xué)中秋節(jié)綜合實(shí)踐活動(dòng)設(shè)計(jì)方案1隨著中秋節(jié)的到了，我xx小學(xué)特制定了小學(xué)中秋節(jié)活動(dòng)方案如下：一、活動(dòng)目的通過(guò)形式多樣、豐富多彩的活動(dòng)，讓學(xué)生走近中秋，感受中秋佳節(jié)的思鄉(xiāng)之情和祝福團(tuán)圓的美好情感，傳承中華民族的傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)學(xué)生良好的語(yǔ)文素養(yǎng)，激發(fā)學(xué)生的民族自豪感。并在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生主體參與意識(shí)、動(dòng)手能力和團(tuán)結(jié)合作精神。二、活動(dòng)主題月兒圓圓話中秋。三、活動(dòng)時(shí)間x月x日。四、活動(dòng)內(nèi)容1、“中秋月圓知多少”十分鐘隊(duì)會(huì)讓學(xué)生收集有關(guān)中秋節(jié)的來(lái)歷、習(xí)俗、美食等知識(shí)、圖片等，通過(guò)十分鐘隊(duì)會(huì)，在交流、討論、展示中走近中秋文化。2、賞月品月

17、話月餅中秋月圓夜，與爺爺奶奶爸爸媽媽一起賞月品月餅，三代人從品種、味道、價(jià)格、包裝等方面話一話、比一比各自童年的月餅。3、小小歌謠傳情意（一年級(jí)）利用音樂(lè)課學(xué)唱歌謠爺爺為我打月餅，激發(fā)學(xué)生懷念紅軍爺爺?shù)那楦?，在理解歌曲?nèi)容的基礎(chǔ)上，在學(xué)習(xí)歌曲的過(guò)程中，知道老人曾為我們祖國(guó)，為我們大家，為自己的家里做了很多事，吃了很多的苦。4、佳節(jié)感恩送祝福（二年級(jí)）用自己喜歡的制作形式和材料，自制一張精美的愛(ài)心卡，寫(xiě)上一句祝福的話語(yǔ)，送給自己最親近的人，傳達(dá)感恩祝福之情。5、追根溯源話中秋故事會(huì)（三年級(jí)）收集中秋由來(lái)的傳說(shuō)，組織開(kāi)展最根溯源話中秋故事會(huì)。6、情滿(mǎn)中秋詩(shī)詞吟誦比賽（四年級(jí)）通過(guò)詩(shī)詞吟誦，讓學(xué)生接

18、受中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熏陶，培養(yǎng)他們積極向上的審美情趣和懂得感恩的思想，營(yíng)造詩(shī)意的校園學(xué)習(xí)生活環(huán)境。要求：內(nèi)容不拘，自己作品、唐詩(shī)宋詞、中外詩(shī)歌、兒歌童謠等皆可，形式力求新穎，每班不少于10人參加，時(shí)間不少于2分鐘。7、同享中秋明月，共建綠色家園（五年級(jí)）月餅盒的過(guò)度包裝浪費(fèi)了寶貴的木材、紙張和金屬材料，為了減少環(huán)境污染，善用資源，倡議隊(duì)員們巧用月餅盒，開(kāi)展變廢為寶小制作，并可用來(lái)布置教室。小學(xué)中秋節(jié)綜合實(shí)踐活動(dòng)設(shè)計(jì)方案2隨著中秋節(jié)的到了，我xx小學(xué)特制定了小學(xué)中秋節(jié)活動(dòng)方案如下：一、活動(dòng)目的圍繞“獨(dú)具匠心的中秋節(jié)”為主題讓學(xué)生帶著自己的問(wèn)題引導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)書(shū)店、走進(jìn)計(jì)算機(jī)室、走進(jìn)老師的辦公室、走進(jìn)

19、社區(qū)。廣泛地開(kāi)展閱讀交流、調(diào)查分析、實(shí)踐體驗(yàn)等綜合實(shí)踐活動(dòng)，讓他們自己去尋找答案，把各自的思維引向深處，從而進(jìn)入研究者的境界。二、活動(dòng)日期中秋節(jié)，也就是農(nóng)歷八五月十五前夕。三、活動(dòng)地點(diǎn)教室、自己家里。四、活動(dòng)內(nèi)容活動(dòng)一：中秋節(jié)的、風(fēng)俗和來(lái)歷1、知道中秋節(jié)的日期，了解中秋節(jié)的一些風(fēng)俗和來(lái)歷。2、對(duì)中國(guó)的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生初步的興趣?；顒?dòng)二：月餅1、感受月餅的香甜。2、體驗(yàn)勞動(dòng)和分享的樂(lè)趣。活動(dòng)三：網(wǎng)上閱讀單位中秋活動(dòng)方案1一、活動(dòng)主題感恩祖國(guó)、感恩親友、感恩朋友、感恩同事二、具體方案整個(gè)活動(dòng)分為兩部分，第一部分為詩(shī)歌朗誦會(huì)，第二部分為感恩答謝會(huì)，整體采用茶話會(huì)的形式。1、詩(shī)歌朗誦會(huì)：由部門(mén)選定數(shù)篇經(jīng)典

20、詩(shī)歌，主題圍繞中秋節(jié)和國(guó)慶節(jié)，表示對(duì)祖國(guó)美好的祝愿與感謝。朗誦者以班組為單位選送，具體名額分配為機(jī)關(guān)、鉚焊一班、鉚焊二班、鉚焊三班、機(jī)加班、數(shù)控班各2人，共計(jì)12人，每人朗誦的篇目抽簽決定，由部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)人員組成評(píng)委組，最后評(píng)出一等獎(jiǎng)1人，二等獎(jiǎng)2人，三等獎(jiǎng)3人，紀(jì)念獎(jiǎng)6人。2、感恩答謝會(huì)：部門(mén)全體員工出席感恩答謝會(huì)，每人在規(guī)定時(shí)間內(nèi)上報(bào)自己準(zhǔn)備感恩答謝的對(duì)象，能夠是父母、妻子、兒女、師傅、同事等，每人限報(bào)答謝對(duì)象12名，上報(bào)后不得更改，受答謝的人員必須出席當(dāng)天答謝會(huì)。根據(jù)具體報(bào)送人員，由部門(mén)統(tǒng)一購(gòu)買(mǎi)答謝禮物，由員工親手贈(zèng)送給準(zhǔn)備答謝的對(duì)象。參加人員在贈(zèng)送禮物前需用一分鐘對(duì)答謝的理由做一個(gè)簡(jiǎn)

21、單總結(jié)，贈(zèng)送禮物時(shí)各自需用獨(dú)特的方式表示自己真摯的謝意。三、參與人員部門(mén)詩(shī)歌朗誦選手；全體員工和親友、同志代表；有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。四、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)9月25日10月7日，加工部會(huì)議室五、前期準(zhǔn)備與后期報(bào)道在每項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行之前做好相關(guān)準(zhǔn)備，做好時(shí)間和場(chǎng)地的安排。整個(gè)活動(dòng)由專(zhuān)職人員做好錄像、拍照工作，記錄下難忘的美好瞬間，并及時(shí)采寫(xiě)通訊報(bào)道，發(fā)往中心網(wǎng)站。六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算1、朗誦會(huì)獎(jiǎng)品2、礦泉水15件0元=300元3、橫幅200元4、答謝會(huì)禮物100件0元/件=6000元5、茶點(diǎn)、水果元6、其它（會(huì)場(chǎng)布置等）200元共計(jì)：9880元單位中秋活動(dòng)方案2一、活動(dòng)主題本次活動(dòng)以“金秋賞月、共度國(guó)慶邂逅最美農(nóng)信為主題，

22、旨在向高中端客戶(hù)和大眾客戶(hù)表達(dá)農(nóng)信社與之分享耕耘碩果、共創(chuàng)美好未來(lái)的真誠(chéng)愿望，傳播農(nóng)信社個(gè)人銀行業(yè)務(wù)與客戶(hù)為中心、致力于全縣銀客“雙贏”的經(jīng)營(yíng)理念，服務(wù)于三農(nóng)。二、活動(dòng)時(shí)間20 xx年10月1日10月8日三、活動(dòng)目的以中秋佳節(jié)、國(guó)慶節(jié)為引爆點(diǎn)，以鞏固和發(fā)展客戶(hù)、促進(jìn)農(nóng)信社產(chǎn)品等宣傳，提升客戶(hù)的黏性。四、網(wǎng)點(diǎn)裝飾1、營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)統(tǒng)一懸掛宣傳橫幅，張貼和擺放聯(lián)社下發(fā)的營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)海報(bào)及活動(dòng)宣傳折頁(yè)，以新穎、豐富的視覺(jué)感染力，吸引客戶(hù)關(guān)注。2、網(wǎng)點(diǎn)柜員統(tǒng)一佩戴工作胸牌，增加員工親和力，突出員工熱情、親切的服務(wù)形象。3、活動(dòng)期間，網(wǎng)點(diǎn)須設(shè)專(zhuān)門(mén)的宣傳咨詢(xún)臺(tái)并配備導(dǎo)儲(chǔ)員，加強(qiáng)動(dòng)態(tài)推介，引導(dǎo)客戶(hù)使用自助渠道辦理普通

23、存取款轉(zhuǎn)賬業(yè)務(wù)，積極做好相關(guān)兌獎(jiǎng)活動(dòng)。4、積極開(kāi)展網(wǎng)點(diǎn)優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作，提高業(yè)務(wù)辦理質(zhì)量，加強(qiáng)柜臺(tái)人員與客戶(hù)的交流，切實(shí)提升網(wǎng)點(diǎn)服務(wù)形象。5、切實(shí)做好對(duì)客戶(hù)的綠色通道服務(wù)，嚴(yán)格按照有關(guān)要求向客戶(hù)提供優(yōu)先優(yōu)惠服務(wù)，為客戶(hù)營(yíng)造良好的節(jié)日服務(wù)環(huán)境。五、活動(dòng)內(nèi)容活動(dòng)主要包括以下內(nèi)容：“金秋營(yíng)銷(xiāo)產(chǎn)品歡樂(lè)頌”優(yōu)惠促銷(xiāo)贈(zèng)禮活動(dòng)。為了加大新業(yè)務(wù)宣傳，促進(jìn)存款規(guī)模迅速增長(zhǎng)，同時(shí)保持和提升舞陽(yáng)農(nóng)信的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，特開(kāi)展以下優(yōu)惠促銷(xiāo)贈(zèng)禮活動(dòng)：1、“感恩金秋微信關(guān)注送好禮”凡在活動(dòng)期間關(guān)注舞陽(yáng)農(nóng)信公眾號(hào)的客戶(hù)，均可獲得精美小禮品一份，一戶(hù)一份，先到先得，送完為止。2、“感恩金秋自助服務(wù)好禮送凡在活動(dòng)期間辦理手機(jī)銀行、網(wǎng)上銀行

24、、微信銀行綁定第三方支付，均有機(jī)會(huì)贏得10元話費(fèi)獎(jiǎng)勵(lì)（前100名），凡在第71名及第94名綁定的客戶(hù)可贏得移動(dòng)充電寶一個(gè)。以上兩項(xiàng)我行員工參與無(wú)效。3、凡在活動(dòng)期間辦理存款業(yè)務(wù)，7天理財(cái)，享檔檔，一本萬(wàn)利等產(chǎn)品均可參加幸運(yùn)大轉(zhuǎn)盤(pán)抽獎(jiǎng)活動(dòng)。獎(jiǎng)品設(shè)置：一等獎(jiǎng)：四件套二等獎(jiǎng)：月餅券（10斤裝）三等獎(jiǎng)：月餅券（5斤裝）四等獎(jiǎng)：10元話費(fèi)充值卡五等獎(jiǎng)：一包抽紙?zhí)貏e大獎(jiǎng)：凡第71名及94名中二獎(jiǎng)的客戶(hù)可得價(jià)值元的床上用品。1、凡活動(dòng)期間開(kāi)通手機(jī)銀行、網(wǎng)上銀行且成功轉(zhuǎn)賬交易2筆以上的客戶(hù)均可獲得精美禮品一份。2、凡活動(dòng)期間存款10萬(wàn)以上的客戶(hù)及老客戶(hù)均可參加砸金蛋活動(dòng)：一等獎(jiǎng)：二等獎(jiǎng)：三等獎(jiǎng)：四等獎(jiǎng)：五等獎(jiǎng)

25、：六、征圖活動(dòng)1、活動(dòng)客戶(hù)：全轄客戶(hù)均可參加、2、活動(dòng)規(guī)則：活動(dòng)期間關(guān)注微信公眾號(hào)，上傳以舞陽(yáng)農(nóng)信為題材的照片放入微信朋友圈并集贊。活動(dòng)共計(jì)8天，微信平臺(tái)抽取一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)三名。一等獎(jiǎng)：二等獎(jiǎng)：三等獎(jiǎng)：3、活動(dòng)說(shuō)明：照片以舞陽(yáng)農(nóng)信社為主題：如網(wǎng)點(diǎn)的外景，營(yíng)業(yè)牌，營(yíng)業(yè)廳等。4、照片可使用相機(jī)，手機(jī)拍攝，數(shù)量不限。堅(jiān)持作者原創(chuàng)（一經(jīng)發(fā)現(xiàn)有盜圖行為，取消參賽資格）5、我行對(duì)獲獎(jiǎng)作品擁有使用權(quán)6、涉及到的著作權(quán)，肖像權(quán)等問(wèn)題由作者負(fù)責(zé)7、活動(dòng)結(jié)束后二十個(gè)工作日內(nèi)，獲獎(jiǎng)信息通過(guò)舞陽(yáng)農(nóng)信微信公眾號(hào)對(duì)外公布。七、活動(dòng)聲明1、凡參與本次活動(dòng)即視為同意活動(dòng)規(guī)則所述的各項(xiàng)規(guī)定。2、自獲獎(jiǎng)名單公布起

26、，通過(guò)在我行預(yù)留聯(lián)系方式進(jìn)行聯(lián)系，無(wú)法聯(lián)系到客戶(hù)，且客戶(hù)未主動(dòng)確認(rèn)的，即視為自動(dòng)放棄獎(jiǎng)品。3、舞陽(yáng)農(nóng)信非本次活動(dòng)的商品提供者，如發(fā)生與商品有關(guān)的爭(zhēng)議，舞陽(yáng)農(nóng)信將協(xié)助客戶(hù)與商家協(xié)調(diào)。注：本次活動(dòng)以舞陽(yáng)農(nóng)信系統(tǒng)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)為主單位中秋活動(dòng)方案3一、活動(dòng)主題：以聯(lián)絡(luò)社區(qū)與居民、居民與居民之間的感情為主旨，以繁榮社區(qū)精神文明建設(shè)，營(yíng)造一個(gè)歡樂(lè)、祥和的中秋佳節(jié)社區(qū)氛圍，創(chuàng)建Xx街道(鎮(zhèn))代表文化內(nèi)涵的新型品牌社區(qū)為目標(biāo)，Xx社區(qū)將再次攜手街道(鎮(zhèn))文化站以及Xx社區(qū)舉辦第x屆社區(qū)中秋聯(lián)歡晚會(huì)，展示新時(shí)期社區(qū)居民新面貌。二、活動(dòng)目的：普及社區(qū)精神文明建設(shè)，豐富居民業(yè)余生活，為越來(lái)越多的文化愛(ài)好者提供展示的平臺(tái)

27、。三、活動(dòng)時(shí)間：20 xx年10月1日晚19：0021：00四、活動(dòng)地點(diǎn)：XX五、參加人員：全體工作人員、Xx社區(qū)特邀人員、相關(guān)單位部分領(lǐng)導(dǎo)、社區(qū)居民，總?cè)藬?shù)控制在500人左右。六、活動(dòng)內(nèi)容：本次聯(lián)歡晚會(huì)定于教師節(jié)當(dāng)天，以“迎中秋慶國(guó)慶”為主題，在以歌舞向廣大居民展示社區(qū)文化特色的同時(shí)宣染感恩文化，讓小區(qū)居民在感恩教師節(jié)的同時(shí)喜迎我們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日中秋，以及慶祝即將到來(lái)的國(guó)慶節(jié)。節(jié)目初期充分做好宣傳工作，調(diào)動(dòng)小區(qū)居民參與活動(dòng)的積極性，擴(kuò)大社區(qū)居委會(huì)在居民中的影響力，通過(guò)與Xx社區(qū)的文化交流，共同探索社區(qū)建設(shè)管理新思路，為廣大社區(qū)居民提供更為便捷的服務(wù)。七、活動(dòng)方案及人員安排：1、x月x日展開(kāi)志

28、愿者座談會(huì)，確定好晚會(huì)當(dāng)天所有志愿者負(fù)責(zé)的活動(dòng)區(qū)域、活動(dòng)項(xiàng)目。2、確定晚會(huì)場(chǎng)所，確定背景布置和音響設(shè)備等。3、外聘演出團(tuán)隊(duì)確定演出節(jié)目，確定晚會(huì)主持人，邀請(qǐng)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。4、活動(dòng)宣傳：在各管轄小區(qū)張貼晚會(huì)通知，印刷晚會(huì)宣傳單。5、活動(dòng)所需外購(gòu)物資：盒飯、礦泉水、獎(jiǎng)品、紀(jì)念品、表演道具。6、人員安排：(1)現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)總指揮：Xx(2)現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)顧問(wèn)：Xx(3)晚會(huì)活動(dòng)具體負(fù)責(zé)人：Xx(4)后勤人員(負(fù)責(zé)采購(gòu))：Xx(5)安全保障(負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù))負(fù)責(zé)人：Xx單位中秋活動(dòng)方案4一、比賽時(shí)間20 xx年9月27日下午14:0017:00二、比賽地點(diǎn)公司會(huì)議室三、參加對(duì)象所有員工必須報(bào)名參加四、賽程安排1、政工部將在9月1日之前將歌詠比賽通知粘貼在公司會(huì)議室的廣告欄上，并確定比賽流程等事項(xiàng)。2、員工以個(gè)人為單位，可自由報(bào)名歌唱比賽，報(bào)名時(shí)，請(qǐng)預(yù)先填寫(xiě)好兩首歌曲名稱(chēng)。3、報(bào)名時(shí)間即日起至9月6日止。4、報(bào)