八年級下學期地理教學工作計劃范文2022

1、Word 八年級下學期地理教學工作計劃范文2022 一、指導思想 以地理課程標準為指導思想，以教育處工作方案為指導，加強課堂教學，高效地完成本學科教學目標。努力使每一位同學通過學習地理，能夠對地理學學問有更深化的理解，能夠對今后的學習方向有更多的思索；能夠在探究力量、學習力量和解決問題力量方面有更多的進展；能夠在責任感、合作精神和創(chuàng)新意識等方面得到提高。通過學習與同學生活親密聯(lián)系的地理學問，傳達地理思想，培育同學學習地理的愛好和初步力量，最終培育同學“會學地理”。 二、學情分析 本學期，擔當八班級六個教學班的地理教學任務，共計315名同學，每周12個課時。班級同學通過七班級地理教材的學習，同學

2、對地理學問有了肯定的感性熟悉，具備了初步的讀圖、分析、推斷的力量。對世界概況有了肯定的了解。對地理學習方法已基本把握。但由于同學的程度參差不齊，在教學中要注意分層次，面對全體，不放棄每一位同學。 由于地理是小科，同學重視不夠，這是一部分同學地理成果提夠不上來的重要緣由。八班級下學期面臨會考，從現(xiàn)在起必需做些工作，加強同學的重視，為地理睬考取得好成果打下基礎。 三、教材分析 本冊教科書的編寫，以轉變同學的學習方式為動身點，建立新的教材結構。供應豐富的學習素材和情境，使同學能夠做到自主學習，養(yǎng)成終身學習的意識和力量。本冊教科書始終如一地留意鞏固和強化地理基本技能和力量，使同學在理解地理概念、分析和

3、解釋地理現(xiàn)象的過程中，獲得基本技能和表達、溝通等力量的訓練。教科書結構設計中加大了“活動”的力度。力圖加強地理教學中的同學活動，通過同學爭論、探究、實踐的教學途徑轉變同學的學習方式。 第一章：從世界看中國，共分三節(jié)。主要學習中國的位置、疆域、行政區(qū)劃、人口概況及其政策、民族的基本狀況、我國的民族政策等。本章的教學難點是把握三十四個省級行政區(qū)劃的名稱、簡稱和行政中心，以及部分省級行政區(qū)劃的地理位置，記住中國省級行政區(qū)劃圖。 其次章：中國的自然環(huán)境，共分三節(jié)。介紹了我國地形、氣候、河流、湖泊的基本狀況，以及對我國經(jīng)濟進展的影響。本章在中國地理中占有重要的作用，內容繁多，難度較大。教學中應留意結合立

4、體模型圖，以關心同學理解和把握。 第三章：中國的自然資源，共分三節(jié)。介紹了我國主要自然資源的特點和分布。重點介紹了土地資源和水資源。指出了我國自然資源利用中存在的問題及其解決措施。 第四章：中國的經(jīng)濟進展，共分三節(jié)。介紹了中國的交通、農業(yè)和工業(yè)的基本狀況，和取得的成就，分析影響交通、農業(yè)和工業(yè)分布的因素。 四、 教學任務： 1、通過本期地理教學，使同學熟悉中國疆域概況，中國人口、民族特點及其地理分布特點，了解人口問題給社會、經(jīng)濟、資源、環(huán)境帶來的壓力。把握三十四個省級行政區(qū)劃的名稱、簡稱和行政中心，記住中國省級行政區(qū)劃圖。 2、熟悉中國的自然環(huán)境，了解地形、地勢，氣候，河流概況，及其相互之間的

5、聯(lián)系與影響。并能分析對我國經(jīng)濟進展、人民生活的影響。 3、了解中國自然資源分布和自然資源所面臨的現(xiàn)狀，熟悉能源危機和環(huán)境問題給社會、經(jīng)濟進展造成的不良影響，提高同學節(jié)能、節(jié)省的主動意識。 4、熟悉我國經(jīng)濟進展的概況以及取得的成就。了解交通運輸網(wǎng)絡和工業(yè)、農業(yè)的地區(qū)分布差異，初步學會分析影響其分布的因素，學會合理地選擇交通運輸方式。 5、連續(xù)提高同學讀圖分析力量和空間想象力量，并能運用所學的地理學問解釋生活中的一些地理現(xiàn)象。 6、通過八班級地理上冊的課程學習，使同學真實的受到愛國主義教育，感受祖國的宏大和美妙，樹立可持續(xù)進展觀的人地觀。 五、完成本期教學任務的詳細措施 1、必需以新理念指導教育教學。充分備課，吃透課標和教材，力求每節(jié)課，突出重點，突破難點，排解疑點。 2、 關注同學個體差異。在面對全體的同時，進行分層次教學，做好轉化后進生工作。 3、 充分發(fā)揮老師的主導作用。進行學法指導，和探究性學習，提高同學思維力量。 4、突出地理學的“地域性”和“綜合性”特征。引導同學從不同角度看待地理現(xiàn)象和問題，逐步形成對地理事物的“地域性”和“綜合性”特征的熟悉。 5親密聯(lián)系生活和生產(chǎn)實際，留意挖掘同