變色龍教學(xué)課件

1、新知導(dǎo)入 有一種叫變色龍的蜥蜴，皮膚顏色會隨著環(huán)境顏色的改變而改變。請同學(xué)們欣賞幾幅圖片。新知導(dǎo)入新知導(dǎo)入新知導(dǎo)入在我們的生活中，也有這樣的人，他們最喜歡見風(fēng)使舵、媚上欺下，很多人都瞧不起他們，說他們太勢利。19世紀(jì)末俄國批判現(xiàn)實主義作家，短篇小說大師契訶夫就深刻地批判了這種人新知導(dǎo)入一個荒唐的年代，一個善變的警官，一條無辜的小狗，一群無聊的人，給我們上演了一段可笑而又使人壓抑的故事-新知導(dǎo)入新知講解學(xué)習(xí)目標(biāo)1、理清小說的故事情節(jié)，了解和學(xué)習(xí)刻畫人物性格的方法，分析奧楚蔑洛夫這個人物形象及性格特點。2、體會環(huán)境描寫的作用；3、探究小說的思想意義，理解課文主題。作家簡介新知講解 契訶夫1860年

2、出生在俄國，是具有世界聲譽(yù)的短篇小說大師，與莫泊桑、歐亨利并稱為世界三大短篇小說大師。他20歲開始創(chuàng)作，一生寫了七百多篇小說，代表作有裝在套子里的人、小公務(wù)員之死等。 偉大的文學(xué)家高爾基贊揚(yáng)他說：“只需一個詞就創(chuàng)造一個形象，只需一句話就可以創(chuàng)作一個短篇故事，而且是絕妙的短篇故事?！?變色龍這篇小說寫于1884年，作家剛24歲。當(dāng)時正是俄國沙皇亞歷山大三世統(tǒng)治最反動的時期。民粹派采取個人恐怖手段刺殺了亞歷山大二世，不僅沒解決任何社會問題，反而促使新上臺的亞歷山大三世采取更加反動的高壓政策。加強(qiáng)了憲兵警察等專政機(jī)構(gòu)，豢（hun)養(yǎng)了一批媚上欺下的走狗，為其鎮(zhèn)壓人民服務(wù)。整個俄羅斯籠罩在軍警憲兵的白

3、色恐怖之中。沙皇專制警察往往打著遵守法令的官腔但干的卻是欺下媚上的勾當(dāng)。變色龍中的奧楚蔑洛夫正是其中的典型代表。時代背景新知講解讀讀寫寫新知講解殘（ ）檸（ ）篩子（ ）坎肩（ ）旗幟（ ）荒唐（ ）洋溢（ ）溫情（ ）惦記（ ）恐嚇（ ）徑自（ ）無精打采（ ）無緣無故（ ）異想天開（ ）讀讀寫寫新知講解殘(cn) 檸(nng) 篩子(shi z) 坎肩(knjin) 旗幟(q zh)荒唐(hung tng) 洋溢(yang y) 溫情(wn qng)惦記(dinj) 恐嚇(kng h) 徑自(jng z) 無(w)精(jng)打(d)采(ci) 無(w)緣(yun)無(w)故(g)異(y)

4、想(xing)天(tin)開(ki)要求： 、文中寫了哪些人物？文中的主人公是誰？ 、作品寫了一件什么事？你能用一句話概括一下嗎？二、朗讀課文，整體感知新知講解1、文中寫了哪些人物？主人公是誰？ 2、用一句話概括文章的內(nèi)容。2、警官奧楚蔑洛夫在廣場上處理狗咬人事件的故事（方法：概括一件事，應(yīng)盡量包括時間、地點、人物、事件等這幾個因素。答題格式：人物+事件+結(jié)果） 1、文中寫到的人物很多：警官奧楚蔑洛夫、巡警、赫留金、將軍家的廚師、將軍、將軍的哥哥以及圍觀的看客。主人公：警官奧楚蔑洛夫。 新知講解三、合作探究1、奧楚蔑洛夫在處理狗咬人事件上反復(fù)（變化）改判了幾次？都是怎樣判的？2、奧楚蔑洛夫不斷

5、變化的依據(jù)是什么？3、奧楚蔑洛夫身上有沒有始終不變的東西？新知講解廚師說是將軍哥哥家的狗6廚師說不是將軍家的狗5巡警說是將軍家的狗 4巡警說不是將軍家的狗 3有人說好象是將軍家的狗2不知狗的主人是誰1對赫留金對小獵狗變化野畜生，瘋狗把它弄死好了肯定赫是被狗咬了它是那么小，它怎么會咬著你的？你那手指頭一定是給釘子弄破的。鬼東西下賤胚子受了害，我決不能不管名貴的狗，狗是嬌貴的動物你這混蛋不用把你那手指頭伸出來！怪你不好野狗，弄死它算了。還不賴，怪伶俐的，一口就咬破了這家伙的手指頭我早晚要收拾你 奧楚蔑洛夫是將軍的不是將軍的1、瘋狗3、下賤胚子5、野狗2、小狗4、名貴6、伶俐見風(fēng)使舵媚上欺下趨炎附勢

6、沙皇走狗變不變（對比）（態(tài)度） 奧楚蔑洛夫處理“狗咬人”案件時,他的態(tài)度是隨著什么變化的？隨著狗的主人是誰而變化。新知講解變不變對狗的評價和看法，因狗的主人不同而變。本性，即見風(fēng)使舵、媚上欺下、趨炎附勢、維護(hù)統(tǒng)治者的利益。新知講解四、小說中的細(xì)節(jié) 細(xì)節(jié)描寫是指文藝作品中對人物某些細(xì)小的舉止行動或?qū)?xì)微事件的描寫。 一個典型細(xì)節(jié)描寫的作用，往往超過一大篇籠統(tǒng)的敘述。細(xì)節(jié)描寫是突出人物形象的重要手段。 選擇文中自己喜歡的細(xì)節(jié)，說說喜歡的理由。 新知講解文章共四次寫到軍大衣。 1、文中關(guān)于軍大衣的細(xì)節(jié)描寫有什么作用？開頭奧楚蔑洛夫穿著新的軍大衣出場，這件大衣是沙皇警犬的標(biāo)志，也是他裝腔作勢，作以嚇人

7、的工具；結(jié)局“裹緊大衣”離場，他力圖保持自己的威風(fēng)，但對于自己不光彩的表演，卻顯得難堪，與開頭照應(yīng)。中間的兩次（第10段和第20段），他因“判”錯了狗而吃驚、膽怯，一熱一冷，一脫一穿，這一細(xì)節(jié)描寫充分表現(xiàn)了他內(nèi)心的恐慌和強(qiáng)作鎮(zhèn)定的復(fù)雜心理。新知講解文中四次描寫奧楚蔑洛夫的大衣，刻畫了他變色過程中的丑態(tài)和卑劣的心理活動。第一次：穿上是奧楚蔑洛夫身份和地位的標(biāo)志；也是他裝腔作勢的道具。第二次：脫下掩蓋自己的狼狽。第三次：穿上內(nèi)心的恐慌。第四次：裹緊掩飾恐慌。 新知講解 第一次在第七段，赫留金提出法律根據(jù)，反映了底層人民機(jī)敏的一面,是作者諷喻沙皇的“法律”對人民的壓迫。第二次在第十二段，赫留金引用法

8、律為自己辯護(hù)，接著抬出“當(dāng)憲兵”的兄弟,通過人物語言揭露沙皇法律的實質(zhì)是：憲兵就是法律，對沙皇法律的又一次尖銳諷刺。第三次在第十七段，從側(cè)面揭露法律在統(tǒng)治階級眼里，不過是一紙空文，說明法律的虛偽。 總之，三提法律，不僅交代了時代背景，而且深化了主題，反映了法律在俄國只是用來愚弄人民,掩蓋沙皇專制統(tǒng)治的工具。2、文中哪三處提到法律，有什么作用？新知講解 這一細(xì)節(jié)描寫，反映了赫留金的遭遇，一開始它是赫留金用來要挾狗主人的資本，要求賠償?shù)谋惧X；但當(dāng)有人說狗是將軍家的時，手指頭又成了冒犯名種狗的罪證。作用 這兩處的細(xì)節(jié)描寫，前后形成鮮明的對比，使主人公見風(fēng)使舵、媚上欺下的本性躍然紙上。3、文中哪兩處提

9、到手指頭，有什么作用？新知講解 “四下里一片沉靜。廣場上一個人也沒有。商店和飯館的門無精打采地敞著，面對著這個世界，就跟許多饑餓的嘴巴一樣；門口連一個乞丐也沒有。” 描寫了社會環(huán)境的冷清、蕭條，揭示了沙皇統(tǒng)治的黑暗。這正是軍警憲兵當(dāng)?shù)赖纳郴式y(tǒng)治下的俄國社會的寫照，交代了“案子”發(fā)生的社會背景。五、環(huán)境描寫：找出文中的環(huán)境描寫并分析其作用新知講解 兩次寫圍觀群眾?！澳静膹S四周很快就聚了一群人，仿佛一下子從地底下鉆出來的?！睂懗隽藝^的人聚結(jié)之快和他們的無聊心態(tài)以看熱鬧為樂； 結(jié)尾處對圍觀群眾的描寫深刻地揭示了小市民階層的麻木、庸俗、愚昧，也揭示了當(dāng)時俄國社會的病苦。兩次描寫使小說的社會意義更為深

10、廣。2、文中哪兩處提到圍觀群眾，有什么作用？新知講解六、人物分析1、你眼中的奧楚蔑洛夫是一個什么樣的人？ 警官，氣派十足，威風(fēng)凜凜；說話拿腔拿調(diào)，貌似公正、嚴(yán)于執(zhí)法，實則專橫粗野，狡猾善變。一副趨炎附勢媚上欺下、見風(fēng)使舵、出爾反爾的丑惡嘴臉。奉上的奴性與壓下的官氣集于一身，是個典型的沙皇忠實走狗的角色。新知講解2、作為一篇諷刺小說，它的諷刺藝術(shù)主要表現(xiàn)在哪里？ 夸張。諷刺小說往往離不開夸張，本文也是如此。在短短的時間里，隨著狗的主人身份的不斷變化，奧楚蔑洛夫的態(tài)度也發(fā)生了五次變色。變化之快，跨度之大，令人瞠目?？鋸埵址ǖ那擅钸\(yùn)用，使人物性格鮮明突出，給人留下了深刻的印象。 對比。奧楚蔑洛夫面對

11、狗主人的身份的變化，不停地改變著自己的態(tài)度，時而威風(fēng)凜凜，時而奴顏婢膝，一會兒痛罵小狗是“瘋狗”“下賤胚子”，一會兒又夸小狗“名貴”“伶俐”，前后矛盾，對比鮮明，自己打自己的嘴巴，使小說的喜劇效果更加突出。還有比喻。新知講解七、主題思想 變色龍通過對見風(fēng)使舵、欺下媚上的警官奧楚蔑洛夫這個沙皇專制統(tǒng)治的忠實走狗的刻畫，巧妙地揭露了俄國警察制度的反動和虛偽，批判了它反人民的實質(zhì)。 新知講解八、社會意義 變色龍，是蜥蜴的一種，表皮下有多種色素塊，能隨時變成不同的保護(hù)色?，F(xiàn)在多比喻政治上善于變化和偽裝的人，含貶義。在俄語中，這個詞的含義是“反復(fù)無常的小人”、“見風(fēng)使舵的小人”。小說用它來諷喻那種狡猾善

12、變、出爾反爾的人。用變色龍作標(biāo)題，不僅揭示了要鞭撻的對象，富有諷刺意義，而且形象生動，非常恰當(dāng)。 現(xiàn)在“變色龍”成了世界文學(xué)寶庫中不可多得的人物形象，這一名詞已成為見風(fēng)使舵的小人的代名詞。新知講解課堂練習(xí)運(yùn)用語言、細(xì)節(jié)等描寫方法刻畫一個你熟悉的人物要求：人物語言、細(xì)節(jié)符合人物個性。 我的外公六十多歲了，兩鬢斑白，頭頂中間光禿禿的，像個小球場，周圍是稀稀的幾根頭發(fā)，臉龐圓圓的，整天笑瞇瞇的，肚子挺得高高的，像個彌勒佛。他整天離不開一只小茶壺，走路的時候捧著，看報的時候摸著，就連睡覺的時候也要把茶壺放在頭邊，好像怕人偷走似的。 拓展提高小說通常以人物來命名，如孔乙已、我的叔叔于勒等，而本文卻以“變

13、色龍”為題，試分析這樣命題的好處。（1）形象生動醒目，更具有諷刺意味。（2）更能把奧楚蔑洛夫見風(fēng)使舵、媚上欺下、反復(fù)無常、不知羞恥的丑態(tài)揭露出來。課堂總結(jié)小說運(yùn)用了環(huán)境描寫,烘托了冷清、凄涼、黑暗的社會氛圍,這正是軍警憲兵當(dāng)?shù)赖纳郴式y(tǒng)治的真實寫照。多次運(yùn)用細(xì)節(jié)描寫,形象具體地凸現(xiàn)了警官奧楚蔑洛夫的性格特點。揭露了沙皇統(tǒng)治的黑暗。本文最突出的特點是對話描寫,它通過個性化的語言,鮮明表現(xiàn)了人物的性格特征,具有十分強(qiáng)烈的諷刺效果。反觀現(xiàn)實，當(dāng)社會上充斥著變色龍式的人物時，人際交往就成了荒漠，所以真誠友善才應(yīng)是我們處事待人的追求。板書設(shè)計一、理情節(jié)二、分環(huán)境三、品人物四、明主旨變色龍作業(yè)布置奧楚蔑洛夫離開廣場后發(fā)生的事，100字以上，用上下面的詞語：洋溢 荒唐 伶俐 無緣無故異想天開 無精打采 明確：奧楚蔑洛夫處理完狗咬人事件后，滿心歡喜地向前走，迎面走來將軍的哥哥和他的隨從。奧楚蔑洛夫急忙熱情洋溢地迎上前去，彎了一個九十度的大躬，笑容可掬地說道：“烏拉吉米爾