幼兒園親子美食活動(dòng)方案

1、幼兒園親子美食活動(dòng)方案 親子活動(dòng)有利于增進(jìn)父母與子女間的情感溝通，對(duì)此我們進(jìn)行親子活動(dòng)的方案策劃。而在我們的工作中間或會(huì)遇到一些逆境的狀況，在這時(shí)候我們一般需制定一個(gè)方案。你是否在找正預(yù)備撰寫“幼兒園親子美食活動(dòng)方案”，下面我收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！ 幼兒園親子美食活動(dòng)方案1 指導(dǎo)語： 倒水的嬉戲既能熬煉幼兒的小肌肉與手的掌握力，還能進(jìn)展幼兒的思維力量和專注力。倒水的嬉戲有很多的變式，可以倒米，倒豆子，倒牛奶，倒果汁等等，還可以轉(zhuǎn)變嬉戲的組織形式，變成幾個(gè)家庭共同嬉戲。 活動(dòng)一：分果汁 活動(dòng)功能： 熬煉手的掌握力，進(jìn)展幼兒的專注力。 活動(dòng)材料： 果汁，一個(gè)裝果汁的大瓶子，兩個(gè)大杯子，

2、一個(gè)小杯子(兒童用) 活動(dòng)過程： 1、家長(zhǎng)拿出一瓶果汁，請(qǐng)幼兒將它分給一家人喝。 2、家長(zhǎng)拿出一家人的杯子，家長(zhǎng)用大杯子，幼兒用小杯子，請(qǐng)幼兒將瓶子里的果汁倒到杯子里。 3、幼兒獨(dú)立操作，留意從大到小，增加難度。 4、倒好以后，請(qǐng)幼兒當(dāng)心地把果汁端給家長(zhǎng)。 提示：當(dāng)幼兒不當(dāng)心將果汁灑出來了，不要責(zé)備幼兒，要連續(xù)鼓舞他。 活動(dòng)二：大杯子小瓶子1 活動(dòng)功能：熬煉手的掌握力，進(jìn)展幼兒的發(fā)散性思維及專注力。 活動(dòng)材料： 一杯水，一個(gè)礦泉水瓶，一個(gè)保鮮袋，一把剪刀嬉戲過程： 1、家長(zhǎng)拿出嬉戲用的材料，一一介紹給幼兒。 2、家長(zhǎng)請(qǐng)幼兒將杯子里的水倒到礦泉水瓶里，倒的過程中不能灑出水來。 3、家長(zhǎng)提示幼兒可

3、以借助供應(yīng)的材料組合來關(guān)心完成任務(wù)。 提示：杯子的口徑要稍稍大一點(diǎn)，當(dāng)不借助工具時(shí)，直接倒簡(jiǎn)單灑出來。這個(gè)嬉戲可以玩許多次，家長(zhǎng)可以引導(dǎo)幼兒嘗試多種道具，當(dāng)幼兒想拿身邊的其他材料關(guān)心時(shí)，也可以。 活動(dòng)三：大杯子小瓶子2 活動(dòng)功能： 熬煉手的掌握力，進(jìn)展幼兒的發(fā)散性思維及專注力。 活動(dòng)材料： 一杯水，一個(gè)礦泉水瓶，一把剪刀，一張硬殼紙，膠帶 活動(dòng)過程： 1、家長(zhǎng)拿出嬉戲用的材料，一一介紹給幼兒。 2、家長(zhǎng)請(qǐng)幼兒將杯子里的水倒到礦泉水瓶里，倒的過程中不能灑出水來。 3、家長(zhǎng)提示幼兒可以借助供應(yīng)的材料組合來關(guān)心完成任務(wù)。 提示：杯子的口徑要稍稍大一點(diǎn)，當(dāng)不借助工具時(shí)，直接倒簡(jiǎn)單灑出來。這個(gè)嬉戲可以玩

4、許多次，家長(zhǎng)可以引導(dǎo)幼兒嘗試多種道具，當(dāng)幼兒想拿身邊的其他材料關(guān)心時(shí)，也可以。 活動(dòng)四：倒豆子 活動(dòng)功能：熬煉手的掌握力，進(jìn)展幼兒的專注力。 活動(dòng)材料： 各種大小的容器(杯子、碗)，豆子 活動(dòng)過程： 1、家長(zhǎng)拿出口徑大小有差別的幾種容器。 2、家長(zhǎng)示范將豆子從口徑較大的容器倒到口徑較小的容器里。 3、幼兒獨(dú)立操作，留意容器的口徑從大到小，增加難度。 提示：當(dāng)幼兒不當(dāng)心將豆子撒出來了，不要責(zé)備幼兒，要連續(xù)鼓舞他。 活動(dòng)五：運(yùn)大米 活動(dòng)功能： 熬煉手的掌握力，進(jìn)展幼兒的專注力。 活動(dòng)材料： 各種大小的容器(杯子、碗)，大米 活動(dòng)過程： 1、家長(zhǎng)拿出口徑大小有差別的5種容器，并標(biāo)上1、2、3、4、5

5、，1號(hào)口徑，5號(hào)最小。 2、家長(zhǎng)示范將大米從口徑較大的1號(hào)容器倒到口徑較小2號(hào)容器里。 3、幼兒獨(dú)立操作，將大米從1號(hào)容器依次倒到5號(hào)容器中。 提示：當(dāng)幼兒不當(dāng)心將大米撒出來了，不要責(zé)備幼兒，要連續(xù)鼓舞他。 活動(dòng)六：小小運(yùn)水工 活動(dòng)功能： 熬煉手的掌握力，進(jìn)展幼兒的專注力，增加合作意識(shí)。 活動(dòng)材料： 每組一個(gè)量杯，每組三個(gè)一樣大小的杯子 活動(dòng)過程： 1、以家庭為單位來進(jìn)行嬉戲，每個(gè)家庭爸爸媽媽孩子都要參與。 2、每個(gè)人將滿滿一杯水倒到其次個(gè)杯子，再?gòu)钠浯蝹€(gè)杯子倒到第三個(gè)杯子里，最終倒到量杯中。 3、最終比較量杯中水的多少，最多的獲勝。 提示：當(dāng)幼兒不當(dāng)心將水灑出來了，不要責(zé)備幼兒，要連續(xù)鼓舞他

6、。 幼兒園親子美食活動(dòng)方案2 一、設(shè)計(jì)思路： 以“游藝”為主題，讓幼兒在歡快自由玩耍的氛圍下，家長(zhǎng)和幼兒親子同樂參加各項(xiàng)游藝活動(dòng)，體驗(yàn)節(jié)日的開心氣氛，歡高興喜地享受節(jié)日的歡樂。本次游藝活動(dòng)，為幼兒和家長(zhǎng)供應(yīng)了進(jìn)一步了解幼兒園以及親子同樂參加活動(dòng)的機(jī)會(huì)。 二、活動(dòng)總目標(biāo)： 1、通過活動(dòng)，讓幼兒和家長(zhǎng)感受到節(jié)日的氣氛，共同共享節(jié)日的歡樂。 2、讓幼兒通過嬉戲表現(xiàn)自己，體驗(yàn)到努力就會(huì)有勝利的歡樂。 3、通過游藝活動(dòng)，感受到機(jī)關(guān)幼兒園大家庭的暖和，加深家園情、師生情、親子情。 三、活動(dòng)組織者：機(jī)關(guān)幼兒園全體教職員工 四、活動(dòng)時(shí)間：定于20_年12月24日上午8：00開頭入園參加游藝活動(dòng)，幼兒分年齡組分

7、批入園。大班8：008：30，中班8：309：00，小班9：009：30、由于全園教職員工都要參加組織活動(dòng)，游藝活動(dòng)當(dāng)天幼兒都不在園就餐，校車不運(yùn)行，請(qǐng)家長(zhǎng)伴侶們妥當(dāng)做好支配(下午休息)，感謝支持! 五、活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園各班活動(dòng)室內(nèi)及園外操場(chǎng) 六、活動(dòng)對(duì)象： 全體幼兒(每位幼兒由一位家長(zhǎng)伴隨來園參加親子活動(dòng)) 七、活動(dòng)組織形式： 采納分組形式組織整個(gè)活動(dòng)，每組嬉戲項(xiàng)目由二至三位老師負(fù)責(zé)。 八、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)： 組長(zhǎng)：園長(zhǎng) 組員：全體老師 九、有關(guān)詳細(xì)預(yù)備工作： 1、預(yù)備工作： (1)布置游藝場(chǎng)地，預(yù)備游藝材料，游藝內(nèi)容及獎(jiǎng)券。(活動(dòng)內(nèi)容要考慮到幼兒個(gè)體差異，讓每個(gè)幼兒都獲得勝利并開心參加) (2

8、)預(yù)備供幼兒和家長(zhǎng)的親子嬉戲若干。(可分室內(nèi)、室外) (3)預(yù)備游藝獎(jiǎng)品，如預(yù)備一些鉛筆、吹龍等作為獎(jiǎng)品。 (4)喜慶音樂：磁帶、音響。 2、人員支配： (1)游藝活動(dòng)分為11個(gè)區(qū)域，其中8個(gè)為能干寶寶集印章區(qū)域和3個(gè)親子嬉戲區(qū)域，每個(gè)區(qū)由二至三位老師負(fù)責(zé)，嬉戲內(nèi)容適合范圍由小到大班不等。 (2)活動(dòng)主持人由_負(fù)責(zé)，攝像師由_老師負(fù)責(zé)，照相由_老師負(fù)責(zé)。 (3)門口扮演米奇和米妮人員：_和_老師。 (4)音樂負(fù)責(zé)人：_ (5)獎(jiǎng)品兌換處負(fù)責(zé)人：_ (6)大門口平安負(fù)責(zé)人：_ 十、活動(dòng)方法 1、活動(dòng)區(qū)域均向家長(zhǎng)和小伴侶開放，全園分成11個(gè)公共活動(dòng)區(qū)域，8個(gè)活動(dòng)區(qū)域是孩子參加集印章，3個(gè)活動(dòng)區(qū)域是

9、親子嬉戲區(qū)域，優(yōu)勝者獲得小禮品一份。全園孩子們都可以參與活動(dòng)。 2、活動(dòng)時(shí)，每個(gè)孩子有一張邀請(qǐng)函，任意選擇自己喜愛的游藝項(xiàng)目和父母一起進(jìn)行活動(dòng)。同一項(xiàng)游藝活動(dòng)只能參與一次，每參與完一個(gè)游藝活動(dòng)后，由負(fù)責(zé)該活動(dòng)的老師做標(biāo)記確認(rèn)。小班幼兒參與4個(gè)、中班幼兒參與5個(gè)、大班幼兒參與6個(gè)能干寶寶活動(dòng)，分別集到4、5、6個(gè)印章后，到兌獎(jiǎng)處兌換新年禮物。幼兒多集的能干寶寶印章可以再選擇小禮物一份。 3、幼兒將游藝券兌換禮物后，將兌獎(jiǎng)券投入抽獎(jiǎng)箱，等待最終的“年度幸運(yùn)寶寶大抽獎(jiǎng)”活動(dòng)。 十一、留意事項(xiàng)：(各班組織幼兒爭(zhēng)論制定) 1、參與活動(dòng)時(shí)不得擁擠、要排隊(duì)等候。 2、活動(dòng)時(shí)，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾。 3、活

10、動(dòng)時(shí)要留意平安。 4、活動(dòng)時(shí)盡可能到人少的地方參與活動(dòng)。 5、中大班幼兒在嬉戲中要能夠謙讓小班的小伴侶。 6、每個(gè)活動(dòng)區(qū)設(shè)定一個(gè)排隊(duì)等候區(qū)，由一名老師特地負(fù)責(zé)。 7、請(qǐng)家長(zhǎng)不要穿高鞋來園。 8、邀請(qǐng)函由各班老師填好幼兒姓名和班級(jí)后提前一天發(fā)給幼兒，提示幼兒留意保管。 十二、活動(dòng)流程： 1、8：00鐘開頭，扮演米奇和米妮的人員在門口發(fā)放新年心愿祝愿卡。 2、幼兒和家長(zhǎng)將填好的心愿祝愿卡貼到心愿祝愿墻。 3、幼兒和家長(zhǎng)憑老師發(fā)的邀請(qǐng)函開頭到各個(gè)活動(dòng)區(qū)域參與嬉戲集寶寶印章，兌換獎(jiǎng)品。 4、兌換獎(jiǎng)品后，可以連續(xù)在園參與親子嬉戲集印章和心愿祝愿墻合影。 4、鐘聲敲響時(shí)，全部的家長(zhǎng)和小伴侶一起間續(xù)來到操場(chǎng)

11、，在指定區(qū)域站好隊(duì)集合(各班有老師舉班牌等候)，共唱新年好。 5、園長(zhǎng)送上新年祝愿。 6、請(qǐng)每班的家長(zhǎng)委員會(huì).或成員抽取“年度幸運(yùn)寶寶大獎(jiǎng)。” 7、大家共同許愿，迎接“新年氣球”升空。燃放新年禮花，新年游藝活動(dòng)結(jié)束。 幼兒園親子美食活動(dòng)方案3 活動(dòng)目標(biāo)： 1、能開心地參與各項(xiàng)體育活動(dòng)，通過運(yùn)動(dòng)會(huì)培育幼兒在體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目競(jìng)賽中自信、不怕困難、不怕挫折、正確對(duì)待輸贏，經(jīng)得起挫折的良好心理素養(yǎng)。 2、家進(jìn)步一步了解自己的孩子，增進(jìn)親子關(guān)系。同時(shí)通過家長(zhǎng)的榜樣作用，讓孩子形成良好規(guī)章意識(shí)。 3、通過策劃、組織運(yùn)動(dòng)會(huì)，老師提高組織與協(xié)調(diào)力量。 4、通過家園親密協(xié)作與溝通，起到家園共育的作用。 活動(dòng)時(shí)間：

12、20-年11月5日上午8：3011：00(星期一) 活動(dòng)對(duì)象：中一班、中二班、中三班、中四班 活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園操場(chǎng) 活動(dòng)流程： 一、入場(chǎng) 1、家長(zhǎng)入場(chǎng)，按劃定區(qū)域就坐。 2、幼兒入場(chǎng)，以班級(jí)為單位，按挨次出場(chǎng)。 二、各班操節(jié)表演：每班5分鐘 按中四-中三-中二-中一的挨次出場(chǎng) 三、幼兒集體運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目 1、小兔運(yùn)蘿卜 各班各派12名運(yùn)動(dòng)員參與，在運(yùn)動(dòng)中進(jìn)展幼兒負(fù)重平衡的力量。 玩法：幼兒挑蘿卜過橋，放蘿卜入筐，再原路返回，其次名幼兒開頭，以先運(yùn)完蘿卜的一隊(duì)為勝。 2、小狗運(yùn)西瓜 各班各派12名運(yùn)動(dòng)員參與，在運(yùn)動(dòng)中進(jìn)展幼兒各種跳的力量。 玩法：幼兒抱球單腳跳一段距離，再夾球跳一段距離，再抱球跨跳3次

13、，再匍匐爬一段推球入門，到終點(diǎn)。在前面的幼兒?jiǎn)文_跳完后其次名幼兒開頭，魚貫進(jìn)行，以先運(yùn)完西瓜的一隊(duì)為勝。 3、螞蟻搬豆 各班各派12名運(yùn)動(dòng)員參與，在運(yùn)動(dòng)中進(jìn)展幼兒的團(tuán)結(jié)協(xié)作、齊心協(xié)力的意識(shí)。 玩法：12名幼兒間距站好，分別用湯勺、小盤、漏斗傳遞乒乓球，以先搬完豆子的一隊(duì)為勝。 4、小豬搭房子 各班各派12名運(yùn)動(dòng)員參與，在運(yùn)動(dòng)中進(jìn)展幼兒推車和構(gòu)建的力量。玩法：幼兒用小推車每次運(yùn)一塊積木到終點(diǎn)再返回，接力進(jìn)行，等積木運(yùn)完后，再集體搭建，以先把房子搭好的一隊(duì)為勝。 四、各班分開進(jìn)行親子嬉戲 中一:大腳小腳走 中二：你拋我接 中三：趕小豬 中四：小青蛙跳荷葉 運(yùn)動(dòng)會(huì)家長(zhǎng)協(xié)作要求 1、家長(zhǎng)早上送孩子入班

14、吃早餐后離開，8：10準(zhǔn)時(shí)到塑膠跑道邊集合，留出空道為孩子進(jìn)行緊急疏散做預(yù)備。 2、每家來一個(gè)家長(zhǎng)，基于平安考慮，要求：本次親子活動(dòng)項(xiàng)目必需由爸爸媽媽親自參與(歡迎爺爺奶奶觀看助威);家長(zhǎng)一律穿便利舒適的衣服和平跟鞋參與活動(dòng)。 3、在做操和集體活動(dòng)時(shí)家長(zhǎng)不要接近幼兒給幼兒吃東西、喝水，可在親子活動(dòng)的時(shí)候自己調(diào)整進(jìn)行。 4、暫不參與項(xiàng)目和已進(jìn)行完該項(xiàng)目的家長(zhǎng)和孩子請(qǐng)為其他運(yùn)動(dòng)員吶喊加油。 5、請(qǐng)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)好自己孩子的平安，不要隨便離開運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地 6、幼兒不得隨地大小便，由家長(zhǎng)帶著到四周廁所入廁。入廁后立即帶孩子到競(jìng)賽場(chǎng)地連續(xù)進(jìn)行競(jìng)賽;大人請(qǐng)到公廁，不要使用幼兒的;不要亂扔紙屑，給孩子做個(gè)好榜樣。 7

15、、活動(dòng)結(jié)束，幼兒集體排隊(duì)回班進(jìn)餐。不得擅自帶孩子離開，中途有特別事情請(qǐng)和本班老師打招呼，聽從老師支配。 8、舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)的目的是通過競(jìng)賽促進(jìn)幼兒寵愛參與體育熬煉并形成良好的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，請(qǐng)家長(zhǎng)鼓舞幼兒并與幼兒一起踴躍參與各項(xiàng)競(jìng)賽，同時(shí)能以正確的態(tài)度對(duì)待競(jìng)賽結(jié)果。 9、請(qǐng)保持運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地的衛(wèi)生，不亂扔垃圾，運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束后請(qǐng)將自己的垃圾帶離運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地。 幼兒園親子美食活動(dòng)方案4 活動(dòng)時(shí)間：_年8月19日上午8：0011：00 參與對(duì)象：新入園幼兒及家長(zhǎng) 活動(dòng)目標(biāo)： 1、通過活動(dòng)，關(guān)心幼兒熟識(shí)幼兒園及班級(jí)環(huán)境，喜愛上幼兒園。 2、消退對(duì)老師的生疏，增進(jìn)幼兒與老師間的感情。 3、讓家長(zhǎng)有效了解幼兒在園的生活環(huán)節(jié)，增

16、進(jìn)家園間的聯(lián)系。 4、預(yù)備家長(zhǎng)號(hào)碼牌。 活動(dòng)過程： 一、來園活動(dòng)(8:008:40) 1) 老師熱忱接待幼兒及家長(zhǎng)，支配物品擺放，給幼兒戴號(hào)碼牌。 2)幼兒自主選擇桌面玩具、積木進(jìn)行自主嬉戲。 3)玩完后，提示幼兒把玩具送回家。 二、自我介紹及親子律動(dòng)(8:409：10) 老師們先自我介紹，然后再用滾球的形式來進(jìn)行幼兒的自我介紹，球滾到哪個(gè)寶寶手里，就要站起來自我介紹。(這一環(huán)節(jié)表揚(yáng)肯定要多)。介紹完以后老師就帶領(lǐng)幼兒和家長(zhǎng)就做親子律動(dòng)小太陽。 三、生活活動(dòng)及熟悉自己的生活用品(9：109：40) 在老師的引導(dǎo)下，幼兒嘗試自己上廁所，自己洗手(假如力量較差的幼兒爸爸媽媽可以適當(dāng)關(guān)心)。家長(zhǎng)帶孩

17、子熟悉自己的杯子、毛巾、鞋子等生活用品。 四、親子嬉戲袋鼠抱寶寶(9：4010：10) 玩法：分四隊(duì)，家長(zhǎng)站在起點(diǎn)，幼兒站在終點(diǎn)，每對(duì)親子對(duì)應(yīng)站好，家長(zhǎng)合腳跳過去抱起寶寶跑回來，以接力賽形式，快的那隊(duì)為勝。 五、組織幼兒喝水、上廁所(10：1010：25) 六、親子小制作：心愿卡(10：2511：00) 每對(duì)親子一份制作材料，幼兒和家長(zhǎng)一起用蠟筆進(jìn)行涂色和裝飾，裝飾完后家長(zhǎng)在卡里寫上對(duì)寶寶的盼望或者祝愿的話語，最終和寶寶一起將作品展現(xiàn)在教室門口的窗臺(tái)上，和一起寶寶觀賞作品，體驗(yàn)勝利的歡樂 幼兒園親子美食活動(dòng)方案5 要求： 1、在舞臺(tái)上用唱歌、舞蹈、節(jié)奏樂器演奏等多種形式大膽表現(xiàn) 2、培育幼兒的

18、表演欲望和自信念，培育做文明觀眾意識(shí)。 3、幼兒自由結(jié)組，合作表演。 預(yù)備： 1、舞臺(tái)表演的場(chǎng)景布置：房子、樹、小花小草、氣球、彩色燈籠等。 2、幼兒表演用的演出的衣服、少數(shù)民族的服裝，道具(各種打擊樂器、紅綢帶、頭飾、鋼琴)若干。 3、幼兒表演用用到的磁帶錄音(圓圈舞、好伴侶、我愛、藏族舞曲兔子舞曲等)。 4、事先排練好的兩位小主持人。 重難點(diǎn)： 重點(diǎn)：通過豐富的形式激發(fā)幼兒的表演欲望和同伴合作的精神。 難點(diǎn)：幼兒能在舞臺(tái)上用自然的表情、語氣語調(diào)、動(dòng)作大膽表演。并會(huì)初步評(píng)價(jià)節(jié)目。 活動(dòng)過程： 一、回憶感知：(師)請(qǐng)小伴侶們寧?kù)o的想一想，你給我們的大舞臺(tái)帶來了什么禮物，怎樣才能讓其他小伴侶喜愛你的表演呢? 二、裝扮預(yù)備：請(qǐng)你和好伴侶一起商議自己表演的節(jié)目，穿什么服裝最美麗，帶什么樣的頭飾最合適，讓我們一起裝扮起來吧! 三、觀看演出： 主持人： 今日的大舞臺(tái)真喧鬧，小伴侶們真歡樂，今日我們?cè)谝黄?，唱歌、跳?/p>