2022年小學(xué)開展寒假托管服務(wù)實施工作方案3篇_第1頁
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文檔簡介

1、中小學(xué)寒假托管工作方案為落實“雙減” 工作,切實解決家長學(xué)生寒假 “看管難” 問題,XX面向區(qū)域1到5年級學(xué)生以自愿為原則開展寒假托 管服務(wù)工作。一、托管時間第一期: XX第二期: XX(周六、周日除外) (8:3016:30)二、課程安排1 、XX 設(shè)立學(xué)生寒假課程菜單式服務(wù)?!? + X”組合式菜單課程(“1”為基本托管服務(wù),“X”為xx教育多元特色課程服務(wù)),在基本滿足看護(hù)需求 的基礎(chǔ)上,開展特色課程,即以博雅課程為主體,輻射各年 級特色課程,長短課相結(jié)合,多元豐盈?!傲鶄€一”菜單式課程:一期一個特色主題, 一期一次研學(xué)課程, 一期一次科學(xué)實驗, 一周一次心理課程, 一周一次勞動實踐,

2、一天一篇經(jīng)典閱讀。2、每日選修(1)基礎(chǔ)課程 : 降階課程 美育課程 : 硬筆書法、軟筆書法,篆刻,創(chuàng)意美術(shù)、合唱,舞蹈 體育課程 :跳繩、獨輪車、足球、籃球、體能技巧 賞析課程:閱讀分享,英文歌曲、學(xué)科繪本賞析、紅色電影賞析 科技創(chuàng)新課程:樂高機器人、創(chuàng)客 STEAM課程時事播報課程: 奧運快訊、時事新聞 心理港灣課程: 心理團訓(xùn)、心靈劇場 實踐課程: 茶藝、博物館課程,天文館課程、拓展訓(xùn)練 以上課程,根據(jù)實際情況適當(dāng)調(diào)整 .三、實施場所 學(xué)校開放教室、運動場地和社團活動場地。四、托管原則( 一 ) 堅持以生為本原則。堅持以學(xué)生為本,幫助家庭確 有需要的學(xué)生,組織開展寒假托管服務(wù)。( 二 )

3、 自愿參加原則。建立“家長申請、班級審核、學(xué)校 實施”的工作機制。學(xué)生是否參加寒假托管服務(wù),由學(xué)生和 家長自愿選。全體教師自愿參與,以骨干教師為引領(lǐng),青年 教師為主體,自愿為有需求的學(xué)生提供寒假托管服務(wù)。( 三)學(xué)生全面發(fā)展原則。我們秉承著遵循教育規(guī)律和 學(xué)生成長規(guī)律,積極提供豐富多彩的服務(wù)內(nèi)容,促進(jìn)學(xué)生全 面發(fā)展。不講授新課,看護(hù)人員根據(jù)實際情況科學(xué)合理地安 排學(xué)生內(nèi)容。( 四)堅持安全至上原則:完善安全管理制度,明確崗 位分工,落實責(zé)任到人。四、托管辦法1、學(xué)校將嚴(yán)格遵守義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)行為規(guī)范,對“寒假托管服務(wù)”的學(xué)生統(tǒng)一安排,由專門人員集中照管學(xué)生。廣泛聽取各方意見和建議;向?qū)W生家長發(fā)

4、放“學(xué)生 寒假托管服務(wù)”報名通知 ,對需要學(xué)生寒假托管服務(wù)的學(xué) 生,家長向?qū)W校提出工作申請, 簽訂“學(xué)生寒假托管服務(wù)” 工作協(xié)議書 ,報學(xué)校審核同意后接受工作;學(xué)校挑選工作 責(zé)任心強、業(yè)務(wù)水平高、有一定特長的教師擔(dān)任工作老師; 工作實行年級負(fù)責(zé)制。3召開由家委會參與的學(xué)生寒假托管服務(wù)專項會議, 共同協(xié)商并制定我校學(xué)生寒假托管服務(wù)的實施方案。4、制定我?!皩W(xué)生寒假托管服務(wù)”相關(guān)人員的職責(zé)條 例。安全保障預(yù)案 、教師及值班人員職責(zé) 、學(xué)生寒假托管服務(wù)教師管理職責(zé)5、為安全起見,家長務(wù)必服從學(xué)校統(tǒng)一管理,按時接 孩子,以免孩子著急。五、報名事宜:xx寒假托管服務(wù)面向區(qū)域內(nèi) 1到5年級在校學(xué)生。報名事

5、宜請以學(xué)校為單位進(jìn)行報名申請。學(xué)校將根據(jù)報名情況安排師資配備、管理等工作,以確 保托管服務(wù)質(zhì)量。學(xué)校2022年寒假托管服務(wù)工作方案一、指導(dǎo)思想開展假期托管服務(wù)是為了更好地貫徹落實XX “雙減”工作精神,不斷提升教育服務(wù)功能,充分發(fā)揮學(xué)校教育主 陣地作用,以“我為群眾辦實事”為出發(fā)點,著力解決中 小學(xué)生假期“看護(hù)難”問題,進(jìn)一步增強人民群眾教育獲 得感、幸福感、滿足感的民生實事。二、實施原則假期托管服務(wù)工作遵循“師生自愿,校內(nèi)實施,有效監(jiān)管”的原則第一, 是否參加假期托管服務(wù), 由學(xué)生家長自愿選擇。 學(xué)校事先征求家長的意見, 主動告知服務(wù)方式、 服務(wù)內(nèi)容、 安全保障措施,在自愿的前提下,由家長向

6、學(xué)校提出書面 委托申請,并報名登記。第二、假期托管服務(wù)堅持教師志愿參與原則,對志愿 參與的教師要給予適當(dāng)補助, 并將服務(wù)表現(xiàn)作為評優(yōu)評先 的重要參考。要保障教師合法權(quán)益,統(tǒng)籌合理安排教師參 與托管服務(wù)的時間。第三、課后服務(wù)安排在校園內(nèi)進(jìn)行,并合理利用學(xué)校 現(xiàn)有條件。學(xué)校提供校園內(nèi)教室、運動場地、功能室等場 所及其它后勤安全保障。第四、完善安全管理制度,切實加強保障課后服務(wù)學(xué) 生安全,制定并落實嚴(yán)格的考勤、監(jiān)管措施。組織領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校成立課后服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)工作小組(略)。領(lǐng)導(dǎo)工作小 組主要做好以下工作內(nèi)容:制訂好假期托管工作方案,落實具體的活動小組, 提出明確的活動要求;根據(jù)實施情況及時總結(jié), 及時調(diào)整有關(guān)

7、托管服務(wù)小 組(內(nèi)容、指導(dǎo)教師、學(xué)生等等);每天查看每組活動是否開展,活動是否正常,存在 什么問題,定期召開會議,進(jìn)行交流、總結(jié),努力使活動 開展得富有成效。四、服務(wù)時間從 2022 年 1 月 10 日至 1 月 28 日,共三周 15 天,雙 休日正常休息。每天托管服務(wù)時間一般為 6 個小時(上午 8: 30 11:30、下午 1: 30 16: 30)。五、服務(wù)內(nèi)容根據(jù)學(xué)校的實際情況和學(xué)生年齡特點,本著“充分發(fā) 揮學(xué)生的積極性主動性,課堂教學(xué)和課外活動互相配合, 互相促進(jìn),照顧學(xué)生的興趣和特長,因地制宜”的原則, 以切實減輕學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),在活動中學(xué)習(xí),在活動中進(jìn)步 為目的。集中完成作業(yè)。

8、 安排學(xué)生在指定場所自主完成作 業(yè),并可進(jìn)行學(xué)生作業(yè)個別答疑,提倡對個別學(xué)習(xí)有困難 的學(xué)生給予免費輔導(dǎo)幫助,堅決禁止進(jìn)行集體教學(xué)或“補參加社團活動。 安排學(xué)生參加各種社團和興趣小組活動。要立足本校實際和特色建設(shè),開展覆蓋面廣的、滿 足學(xué)生興趣愛好的各類社團活動,可依托體育、科技、文 化、藝術(shù)等部門,充分挖掘和重點建設(shè)體育訓(xùn)練、科學(xué)技 術(shù)、文化藝術(shù)、傳統(tǒng)工藝等各類社團或興趣小組,為學(xué)生 提供“菜單式”服務(wù)。自主閱讀交流。 安排學(xué)生在閱覽室等區(qū)域自主閱讀 或開展讀書交流活動。組織專題教育活動。 學(xué)校統(tǒng)一安排專題教育等其他 有益活動?;顒影才乓w現(xiàn)實踐性、體驗性、自主性。其他根據(jù)學(xué)校特色開展的活動。

9、 根據(jù)實際需要, 會同共青團、婦聯(lián)、工會、社區(qū)等組織,通過多種途徑、多 種形式提供專業(yè)化、多樣化、特色化假期托管服務(wù),滿足 學(xué)生的個性化發(fā)展需求,助力生全面發(fā)展。六 . 實施步驟結(jié)合實際情況,充分利用學(xué)校在管理、人員、場地、 資源等方面的優(yōu)勢, 主動承擔(dān)起 確有假期托管服務(wù)需求的 學(xué)生的托管 責(zé)任。(一)開展調(diào)研 。根據(jù)本校實際,組織開展假期托管 服務(wù)需求調(diào)查,了解清楚參與假期托管服務(wù)的學(xué)生人數(shù)、 學(xué)生及家長對托管服務(wù)內(nèi)容和形式等方面的意愿; 開展托 管服務(wù)資源調(diào)查,摸清師資、場地、設(shè)備、耗材等人力、物力資源情況, 為制定學(xué)校托管服務(wù)工作方案提供實施依 據(jù),精準(zhǔn)發(fā)力保障學(xué)生托管服務(wù)。(二)制定

10、方案。 2022 年寒假放假前,學(xué)校要制 定具體的假期托管服務(wù)工作方案。 要在方案中對托管服務(wù) 組織機構(gòu)、服務(wù)時間、服務(wù)內(nèi)容和方式、人員安排、容納 人數(shù)、社團活動菜單、報名組織、收費事項、安全措施、 補貼發(fā)放等相關(guān)內(nèi)容做出具體安排。(三)工作部署。 在 2022 年寒假放假前要召開教師 會、學(xué)生會、家長會,宣傳假期托管服務(wù)政策和學(xué)校工作 方案,講明原則、講清政策、講透要求。學(xué)生是否參加課 后服務(wù),由學(xué)生家長自愿選擇,嚴(yán)禁以任何方式強制或變 相強制學(xué)生參加,不得因此增加學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。(四)費用收取。 學(xué)校根據(jù)托管服務(wù)性質(zhì)適當(dāng)收取費 用,收費標(biāo)準(zhǔn)根據(jù)成本調(diào)研和測算確定為每生每天 20 元, 合計

11、300 元。(五)組織報名。 通過發(fā)放告訴家長書的形式組織開 展報名工作,將托管的時間、地點、內(nèi)容和收費標(biāo)準(zhǔn)等事 項明確告知家長。 對有托管課需求的學(xué)生, 按“家長申請、 班級審核、學(xué)校復(fù)核、統(tǒng)籌安排”的機制確定參加托管服 務(wù)的學(xué)生并統(tǒng)一組織實施。 優(yōu)先保障殘疾兒童、 留守兒童、 進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女、 家庭經(jīng)濟困難兒童等亟需服務(wù)群 體。經(jīng)學(xué)校假期托管服務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組同意并在學(xué)校公示 后,確定全校參加假期托管服務(wù)的學(xué)生名單。(六)班級編制。 學(xué)校應(yīng)根據(jù)學(xué)生報名情況,以年級 為單位進(jìn)行學(xué)生托管服務(wù)編班,一般每班 30 人左右。如 果一個年級學(xué)生報名人數(shù)較少, 可與相鄰年級學(xué)生合并編 班。學(xué)校按每

12、班 1 課時或 2 課時配備 1 名教師,每個年級 配備 1 名管理人員和 1 名后勤保障人員, 具體由學(xué)校根據(jù) 實際情況確定。(七)編排課表。 學(xué)校根據(jù)學(xué)生報名情況和校情實際, 為每個托管服務(wù)班級安排周課表,輪流安排集中完成作 業(yè)、社團活動、自主閱讀交流、專題教育、其他學(xué)校特色 活動。(八)開展服務(wù)。 托管服務(wù)教師應(yīng)明確自身工作任務(wù), 認(rèn)真按學(xué)校要求組織托管服務(wù)。 要積極開發(fā)和實施社團活 動課程、專題教育活動,精心做好教學(xué)設(shè)計,提升課程實 施水平和質(zhì)量。要為學(xué)生作業(yè)個別答疑、為個別學(xué)習(xí)有困 難的學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)輔導(dǎo)。 每節(jié)課開始前托管服務(wù)教師要做 好點名考勤工作。(九)組織管理。 成立假期服務(wù)工

13、作領(lǐng)導(dǎo)小組,建立 健全托管服務(wù)管理制度, 加強托管服務(wù)工作的統(tǒng)籌規(guī)劃和 組織領(lǐng)導(dǎo),明確部門和人員職責(zé),落實工作責(zé)任,確保托 管服務(wù)規(guī)范有序、安全穩(wěn)定、群眾滿意。(十)安全管理。 要加強對師生安全教育,強化活動場所、設(shè)施設(shè)備安全檢查、托管服務(wù)期間安全巡視和門衛(wèi) 登記管理,對參與人員的品德、健康、資質(zhì)嚴(yán)格把關(guān),制 定并落實嚴(yán)格的學(xué)生考勤、監(jiān)管、交接班制度,切實消除 安全隱患。要進(jìn)一步細(xì)化完善托管服務(wù)期間的各類應(yīng)急安 全預(yù)案措施。(一)津貼發(fā)放。 假期托管服務(wù)收費要堅持非營利 原則,收費標(biāo)準(zhǔn)按有關(guān)規(guī)定由價格主管部門、教育行政部 門聯(lián)合報本級人民政府批準(zhǔn)后執(zhí)行。學(xué)校要制定發(fā)放辦 法,做好參與課后服務(wù)教

14、師、管理人員的補助分配(初步 計劃為每課時 60元)。做到??顚S茫瑩?jù)實結(jié)算、列支, 結(jié)余留用,不得截留、擠占和挪用。(十)調(diào)研評估。 學(xué)校要在假期托管服務(wù)中開展一次 托管服務(wù)問卷調(diào)查,調(diào)研評估托管服務(wù)開展情況,研究解 決托管服務(wù)中存在的問題,撰寫工作總結(jié),適時修訂工作 方案、完善運行機制,不斷提升托管服務(wù)工作水平。小學(xué)落實寒假托管服務(wù)工作方案為貫徹落實 XX市關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見精神以及XX市教育局關(guān)于深化中小學(xué)課后服務(wù)提高課后服務(wù)水平的 通知精神, XX區(qū)教育局特制定了關(guān)于開展周末及 寒暑假托管服務(wù)實施方案指導(dǎo)學(xué)校托管工作,現(xiàn)結(jié)合 學(xué)校實際,就我校寒假

15、托管服務(wù)工作制定方案如下:一、實施的意義豐富學(xué)生課余和假期生活;2.解決家長無法看管孩子的實際問題;3.對孩子的作業(yè)進(jìn)行輔導(dǎo);4.利用學(xué)校資源,增強教育服務(wù)能力,提升學(xué)生素能。二、實施原則堅持“學(xué)生有需求、家長有意愿”原則,建立家 長申請、班級審核、學(xué)校統(tǒng)一實施的工作機制。堅持學(xué)校主體。強化學(xué)校教育主陣地作用,充分發(fā)揮學(xué)校專業(yè)、全面、充分的育人資源優(yōu)勢,使學(xué)生學(xué) 習(xí)和發(fā)展更好回歸校園。強化區(qū)域統(tǒng)籌。堅持政府主導(dǎo)、部門聯(lián)動、區(qū)域合作、家校社協(xié)同,確保托管服務(wù)高質(zhì)量開展。堅守教育規(guī)律。在托管服務(wù)中,遵循兒童身心發(fā)展特點和教育規(guī)律,科學(xué)托管、高質(zhì)量托管,堅守安全 底線,健康第一,促進(jìn)“五育”并舉。三、托管工作內(nèi)容作業(yè)輔導(dǎo)(閱讀 );陽光體育活動;藝術(shù)類興趣活動;素能拓展培訓(xùn)。四、托管時間安排:第一期:2022年1月18日(臘月十

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