2022年小學(xué)寒假托管服務(wù)方案4篇_第1頁(yè)
2022年小學(xué)寒假托管服務(wù)方案4篇_第2頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、2022年小學(xué)寒假托管服務(wù)工作實(shí)施方案 為切實(shí)做好我校學(xué)生寒假托管服務(wù)工作,促進(jìn)學(xué)生健 康、快樂、幸福成長(zhǎng),幫助家長(zhǎng)解決無人看管孩子的難題, 根據(jù)上級(jí)主管部門關(guān)于寒假托管服務(wù)工作的相關(guān)要求,結(jié)合 我校實(shí)際 , 經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議研究,特制定本方案。一、目的意義 針對(duì)我校家長(zhǎng)寒假存在無人看管孩子的實(shí)際問題,利用 學(xué)校在管理、人員、場(chǎng)地和資源等方面的優(yōu)勢(shì)開展便民性服 務(wù)措施,堅(jiān)持以生為本育人理念、促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),更好 地辦人民滿意教育的重要改革舉措,以問題需求為導(dǎo)向,主 動(dòng)回應(yīng)家庭需求, 回應(yīng)社會(huì)關(guān)切, 進(jìn)一步增強(qiáng)教育服務(wù)能力、 使人民群眾具有更多獲得感和幸福感的民生工程。二、工作原則我校在寒假托

2、管服務(wù)工作中堅(jiān)持以下原則:1、堅(jiān)持學(xué)生自愿原則。開展寒假托管服務(wù)工作,充分 征求家長(zhǎng)意見,告知家長(zhǎng)服務(wù)方式、服務(wù)內(nèi)容、安全保障措 施等, 建立家長(zhǎng)申請(qǐng)、 班級(jí)審核、 學(xué)校統(tǒng)一實(shí)施的工作機(jī)制。 學(xué)生是否參加寒假托管服務(wù),由學(xué)生和家長(zhǎng)自愿選擇,不強(qiáng) 迫或變相強(qiáng)迫學(xué)生參加。2、堅(jiān)持公益服務(wù)原則。免費(fèi)實(shí)施學(xué)生寒假托管服務(wù), 充分遵循公益性、服務(wù)性原則,不以營(yíng)利為目的。3、堅(jiān)持安全至上原則。安保處加強(qiáng)安全教育,強(qiáng)化安 保工作,做到有人監(jiān)管、有安全措施、有統(tǒng)一組織,確保師生安全。三、組織實(shí)施(一)托管服務(wù)對(duì)象寒假托管服務(wù)工作主要針對(duì)我校有服務(wù)需求的在校在 讀學(xué)生,優(yōu)先保障殘疾兒童、留守兒童、進(jìn)城務(wù)工人員隨

3、遷 子女、家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生等亟需服務(wù)群體。(二)托管服務(wù)時(shí)間1月 5日至 1月 28日(周一至周五) ,上午 9:00-11:00 , 下午 3:00-5:00 。(三)托管服務(wù)內(nèi)容結(jié)合我校實(shí)際情況,學(xué)校開放教室、圖書閱覽館、舞蹈 教室、美術(shù)教室、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地,充分發(fā)揮社團(tuán)的引領(lǐng)作用,重 點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生閱讀、體育、音樂、美術(shù)等方面的興趣愛好。1、學(xué)習(xí)輔導(dǎo):組織學(xué)生有效完成作業(yè),并進(jìn)行答疑輔 導(dǎo);帶領(lǐng)學(xué)生觀看具有教育意義的優(yōu)秀影片和學(xué)習(xí)資源;在 各個(gè)開放書架、班級(jí)圖書角或是圖書閱覽室進(jìn)行自主閱讀;2、社團(tuán)輔導(dǎo):帶領(lǐng)學(xué)生參與各類社團(tuán)等活動(dòng)(舞蹈形 體、音樂練唱、啦啦操、籃球、美術(shù)、書法) 。(四)托管服務(wù)

4、程序1、托管服務(wù)學(xué)校采取“家長(zhǎng)自愿申請(qǐng)、班級(jí)初審、學(xué) 校核準(zhǔn)、統(tǒng)籌安排”的托管服務(wù)工作機(jī)制,優(yōu)先確保殘疾兒 童、留守兒童、進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女、家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生 等亟需服務(wù)群體享受到學(xué)校提供的寒假托管服務(wù)。2、學(xué)校在充分征求學(xué)生、家長(zhǎng)意見的基礎(chǔ)上,立足學(xué) 校實(shí)際,科學(xué)合理地安排服務(wù)時(shí)間、服務(wù)內(nèi)容、服務(wù)方式、 安全措施等,并主動(dòng)告知學(xué)生、家長(zhǎng)。四、保障措施1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任。學(xué)校高度重視寒假托管服務(wù) 工作,為切實(shí)加強(qiáng)對(duì)托管服務(wù)工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校黨支部要求 全體黨員教師身先士卒,主動(dòng)承擔(dān)托管服務(wù)工作,成立了寒 假托管服務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組長(zhǎng):副組長(zhǎng):成員:黨員教師、各年級(jí)長(zhǎng)2、統(tǒng)籌師資,多方參與。

5、結(jié)合我校實(shí)際,以學(xué)校在職 教職工為主,班子成員、黨員教師、骨干教師起帶頭作用, 主動(dòng)承擔(dān)托管服務(wù)工作,盡可能滿足學(xué)生多樣化的需求,鼓 勵(lì)教職工積極主動(dòng)發(fā)揮愛好特長(zhǎng)、跨學(xué)科指導(dǎo)學(xué)生興趣愛好 健康發(fā)展。3、加強(qiáng)宣傳,營(yíng)造氛圍。學(xué)校充分利用班級(jí)微信群、 學(xué)校公眾號(hào),加強(qiáng)對(duì)寒假托管服務(wù)工作的宣傳,加強(qiáng)正面引 導(dǎo),推動(dòng)全社會(huì)了解、關(guān)心、支持學(xué)校寒假托管服務(wù)工作, 營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍,讓更多有需求的學(xué)生參與進(jìn)來,使更多的家庭寒假“帶娃難”和參與校外培訓(xùn)“負(fù)擔(dān)重”問題 得到切實(shí)解決。4、健全機(jī)制,確保安全。學(xué)校把安全放在首位,校長(zhǎng) 是寒假托管服務(wù)安全工作的第一責(zé)任人,安保主任張浩然同 志具體負(fù)責(zé)落實(shí)安全責(zé)任

6、,完善安全管理制度和應(yīng)急預(yù)案, 加強(qiáng)安全衛(wèi)生意識(shí)教育,強(qiáng)化安全檢查和門衛(wèi)登記等管理制 度,切實(shí)消除寒假托管服務(wù)活動(dòng)場(chǎng)地的消防、安全保衛(wèi)等方 面的安全隱患,確保參與托管服務(wù)師生的人身財(cái)產(chǎn)安全,同 時(shí)學(xué)校和家長(zhǎng)簽訂寒假托管服務(wù)協(xié)議書 ,進(jìn)一步明確責(zé) 任,雙方依照協(xié)議落實(shí)各方責(zé)任,切實(shí)做到安全工作實(shí)現(xiàn)家 校管理無縫對(duì)接。5、免費(fèi)服務(wù),學(xué)具保障。學(xué)校開展寒假托管服務(wù)不收 取任何費(fèi)用,學(xué)生共用的或可循環(huán)使用的用品學(xué)校配備;學(xué) 生參加閱讀、 籃球、 書法、 美術(shù)等活動(dòng)所用到的鋼筆、 稿紙、 籃球、毛筆、練習(xí)書法用紙、墨汁、顏料、美術(shù)專用紙等由 學(xué)生家長(zhǎng)自行準(zhǔn)備,特此說明。6、遵章服務(wù),規(guī)范管理。寒假托管服

7、務(wù)工作必須做到 以下幾條:(1)堅(jiān)持學(xué)生自愿、公益服務(wù)原則 , 嚴(yán)禁以任何方式強(qiáng) 迫或變相強(qiáng)迫學(xué)生參加。(2)嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為 , 不得將托管服務(wù)工作作為學(xué)校教學(xué)的延伸 , 不得進(jìn)行集體補(bǔ)課或舉辦各種學(xué)習(xí)興趣班。(3)不得與社會(huì)機(jī)構(gòu)合作進(jìn)行有償服務(wù)。( 4)看管教師要做好看管記錄 , 詳細(xì)記錄每天看管情況 出現(xiàn)緊急情況時(shí)及時(shí)救助并通知學(xué)生監(jiān)護(hù)人 , 確保學(xué)生安 全。2022 年小學(xué)寒假托管服務(wù)方案為貫徹落實(shí)“民呼我為”的主題活動(dòng),扎實(shí)開展“我為 群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng),切實(shí)解決我校學(xué)生寒假“看護(hù)難” 等問題,學(xué)校積極落實(shí) 2022 年 xx 區(qū)小學(xué)生寒假托管服務(wù) 工作的通知 ,開展寒假托管服務(wù),

8、引導(dǎo)幫助孩子度過一個(gè) 安全、健康、快樂、有意義的寒假。一、服務(wù)對(duì)象:寒假家長(zhǎng)看護(hù)有困難、托管有需求的具 有本區(qū)小學(xué)學(xué)籍的新二至新六年級(jí)身心健康的小學(xué)生。重點(diǎn) 照顧雙職工家庭、外來務(wù)工家庭。二、服務(wù)時(shí)間: 2022 年寒假共舉辦兩期,每期兩周(不 含雙休日),托管時(shí)間為 8:30-17:30 。第一期: 1月5日1月 28日三、服務(wù)地點(diǎn):寒假托管服務(wù)以街道為單位,具體地點(diǎn) 為 xx 實(shí)驗(yàn)小學(xué)服務(wù)內(nèi)容:本托班以看護(hù)為主,合理組織和開展集體游 戲、文體活動(dòng)、作業(yè)輔導(dǎo)、自主閱讀等,不組織集體補(bǔ)課,不講授新課。四、時(shí)間及托管課程安排時(shí)間托管課程安排8:30-10:00寒假作業(yè)10:0 0-10:30自由

9、活動(dòng)(閱讀、拼圖、棋類等)10:3 0-11:30拓展類課程(經(jīng)典誦讀、音影欣賞)11:3 0-12:00午飯12:00-14:30自由活動(dòng)、午休14:30-15:30寒假作業(yè)15:30-16:30體育鍛煉16:30-17:30自由活動(dòng)(閱讀、棋類等)五、班級(jí)設(shè)置班額原則上控制在 40人左右,按照師生比10:1左右配備教師、志愿者和管理人員。六、服務(wù)收費(fèi)堅(jiān)持“公益、自愿”原則,按照 500元/人期的收費(fèi) 標(biāo)準(zhǔn)(不含午餐、保險(xiǎn)費(fèi))。午餐20元/人,保險(xiǎn)費(fèi)按照保 險(xiǎn)公司核定收費(fèi)。對(duì)于家庭困難的學(xué)生,可向?qū)W校提出申請(qǐng), 相關(guān)費(fèi)用可適當(dāng)減免。七、報(bào)名時(shí)間1月1日至1月3日17:00八、報(bào)名方式有意向參

10、加托管服務(wù)的向原班主任處提出申請(qǐng)。本次寒假托管分兩期,可選擇報(bào)名一期,也可連續(xù)報(bào) 名兩期。繳費(fèi)采用線上方式,后期班主任會(huì)告知具體操作辦 法。九、其他事項(xiàng)每期托管參加一次后,不再退費(fèi)。參加寒假托管的學(xué)生需簽訂健康承諾書、托管協(xié)議、購(gòu)買學(xué)平險(xiǎn)(已購(gòu)買的不需要重新購(gòu)買),19號(hào)到服務(wù)現(xiàn)場(chǎng)辦理。xx市XX小學(xué)沒有停車場(chǎng)地,開車接送學(xué)生的家長(zhǎng)需 先把車停在XX周邊公共停車場(chǎng),再來學(xué)校接送孩子。學(xué)校2022年寒假托管服務(wù)工作方案一、指導(dǎo)思想開展假期托管服務(wù)是為了更好地貫徹落實(shí)XX “雙減”工作精神,不斷提升教育服務(wù)功能,充分發(fā)揮學(xué)校教育主陣地作用,以“我為群眾辦實(shí)事”為出發(fā)點(diǎn),著力解決中 小學(xué)生假期“看護(hù)

11、難”問題,進(jìn)一步增強(qiáng)人民群眾教育獲 得感、幸福感、滿足感的民生實(shí)事。二、實(shí)施原則假期托管服務(wù)工作遵循“師生自愿,校內(nèi)實(shí)施,有效監(jiān)管”的原則。第一,是否參加假期托管服務(wù),由學(xué)生家長(zhǎng)自愿選擇。學(xué)校事先征求家長(zhǎng)的意見,主動(dòng)告知服務(wù)方式、 服務(wù)內(nèi)容、安全保障措施,在自愿的前提下,由家長(zhǎng)向?qū)W校提出書面 委托申請(qǐng),并報(bào)名登記。第二、假期托管服務(wù)堅(jiān)持教師志愿參與原則,對(duì)志愿 參與的教師要給予適當(dāng)補(bǔ)助,并將服務(wù)表現(xiàn)作為評(píng)優(yōu)評(píng)先的重要參考。要保障教師合法權(quán)益,統(tǒng)籌合理安排教師參 與托管服務(wù)的時(shí)間。第三、課后服務(wù)安排在校園內(nèi)進(jìn)行,并合理利用學(xué)校 現(xiàn)有條件。學(xué)校提供校園內(nèi)教室、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地、功能室等場(chǎng) 所及其它后勤安全

12、保障。第四、完善安全管理制度,切實(shí)加強(qiáng)保障課后服務(wù)學(xué) 生安全,制定并落實(shí)嚴(yán)格的考勤、監(jiān)管措施。組織領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校成立課后服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)工作小組(略)。領(lǐng)導(dǎo)工作小 組主要做好以下工作內(nèi)容:1. 制訂好假期托管工作方案,落實(shí)具體的活動(dòng)小組, 提出明確的活動(dòng)要求;2. 根據(jù)實(shí)施情況及時(shí)總結(jié), 及時(shí)調(diào)整有關(guān)托管服務(wù)小 組(內(nèi)容、指導(dǎo)教師、學(xué)生等等);每天查看每組活動(dòng)是否開展,活動(dòng)是否正常,存在 什么問題,定期召開會(huì)議,進(jìn)行交流、總結(jié),努力使活動(dòng) 開展得富有成效。四、服務(wù)時(shí)間從 2022 年 1 月 10 日至 1 月 28 日,共三周 15 天,雙 休日正常休息。每天托管服務(wù)時(shí)間一般為 6 個(gè)小時(shí)(上午 8: 3

13、0 11:30、下午 1: 30 16: 30)。五、服務(wù)內(nèi)容根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況和學(xué)生年齡特點(diǎn),本著“充分發(fā) 揮學(xué)生的積極性主動(dòng)性,課堂教學(xué)和課外活動(dòng)互相配合, 互相促進(jìn),照顧學(xué)生的興趣和特長(zhǎng),因地制宜”的原則,以切實(shí)減輕學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),在活動(dòng)中學(xué)習(xí),在活動(dòng)中進(jìn)步 為目的。1. 集中完成作業(yè)。 安排學(xué)生在指定場(chǎng)所自主完成作 業(yè),并可進(jìn)行學(xué)生作業(yè)個(gè)別答疑,提倡對(duì)個(gè)別學(xué)習(xí)有困難 的學(xué)生給予免費(fèi)輔導(dǎo)幫助,堅(jiān)決禁止進(jìn)行集體教學(xué)或“補(bǔ) 課”。2. 參加社團(tuán)活動(dòng)。 安排學(xué)生參加各種社團(tuán)和興趣小組 活動(dòng)。要立足本校實(shí)際和特色建設(shè),開展覆蓋面廣的、滿 足學(xué)生興趣愛好的各類社團(tuán)活動(dòng),可依托體育、科技、文 化、藝術(shù)

14、等部門,充分挖掘和重點(diǎn)建設(shè)體育訓(xùn)練、科學(xué)技 術(shù)、文化藝術(shù)、傳統(tǒng)工藝等各類社團(tuán)或興趣小組,為學(xué)生 提供“菜單式”服務(wù)。自主閱讀交流。 安排學(xué)生在閱覽室等區(qū)域自主閱讀 或開展讀書交流活動(dòng)。組織專題教育活動(dòng)。 學(xué)校統(tǒng)一安排專題教育等其他 有益活動(dòng)?;顒?dòng)安排要體現(xiàn)實(shí)踐性、體驗(yàn)性、自主性。其他根據(jù)學(xué)校特色開展的活動(dòng)。 根據(jù)實(shí)際需要, 同共青團(tuán)、婦聯(lián)、工會(huì)、社區(qū)等組織,通過多種途徑、多 種形式提供專業(yè)化、多樣化、特色化假期托管服務(wù),滿足 學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展需求,助力生全面發(fā)展。六 . 實(shí)施步驟結(jié)合實(shí)際情況,充分利用學(xué)校在管理、人員、場(chǎng)地、 資源等方面的優(yōu)勢(shì), 主動(dòng)承擔(dān)起 確有假期托管服務(wù)需求的 學(xué)生的托管

15、責(zé)任。(一)開展調(diào)研 。根據(jù)本校實(shí)際,組織開展假期托管 服務(wù)需求調(diào)查,了解清楚參與假期托管服務(wù)的學(xué)生人數(shù)、 學(xué)生及家長(zhǎng)對(duì)托管服務(wù)內(nèi)容和形式等方面的意愿; 開展托 管服務(wù)資源調(diào)查,摸清師資、場(chǎng)地、設(shè)備、耗材等人力、 物力資源情況, 為制定學(xué)校托管服務(wù)工作方案提供實(shí)施依 據(jù),精準(zhǔn)發(fā)力保障學(xué)生托管服務(wù)。(二)制定方案。 2022 年寒假放假前,學(xué)校要制 定具體的假期托管服務(wù)工作方案。 要在方案中對(duì)托管服務(wù) 組織機(jī)構(gòu)、服務(wù)時(shí)間、服務(wù)內(nèi)容和方式、人員安排、容納 人數(shù)、社團(tuán)活動(dòng)菜單、報(bào)名組織、收費(fèi)事項(xiàng)、安全措施、 補(bǔ)貼發(fā)放等相關(guān)內(nèi)容做出具體安排。(三)工作部署。 在 2022 年寒假放假前要召開教師 會(huì)、

16、學(xué)生會(huì)、家長(zhǎng)會(huì),宣傳假期托管服務(wù)政策和學(xué)校工作 方案,講明原則、講清政策、講透要求。學(xué)生是否參加課 后服務(wù),由學(xué)生家長(zhǎng)自愿選擇,嚴(yán)禁以任何方式強(qiáng)制或變 相強(qiáng)制學(xué)生參加,不得因此增加學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。(四)費(fèi)用收取。 學(xué)校根據(jù)托管服務(wù)性質(zhì)適當(dāng)收取費(fèi) 用,收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)根據(jù)成本調(diào)研和測(cè)算確定為每生每天 20 元, 合計(jì) 300 元。五)組織報(bào)名。 通過發(fā)放告訴家長(zhǎng)書的形式組織開展報(bào)名工作,將托管的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等事 項(xiàng)明確告知家長(zhǎng)。 對(duì)有托管課需求的學(xué)生, 按“家長(zhǎng)申請(qǐng)、 班級(jí)審核、學(xué)校復(fù)核、統(tǒng)籌安排”的機(jī)制確定參加托管服 務(wù)的學(xué)生并統(tǒng)一組織實(shí)施。 優(yōu)先保障殘疾兒童、 留守兒童、 進(jìn)城務(wù)工人員隨

17、遷子女、 家庭經(jīng)濟(jì)困難兒童等亟需服務(wù)群 體。經(jīng)學(xué)校假期托管服務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組同意并在學(xué)校公示 后,確定全校參加假期托管服務(wù)的學(xué)生名單。(六)班級(jí)編制。 學(xué)校應(yīng)根據(jù)學(xué)生報(bào)名情況,以年級(jí) 為單位進(jìn)行學(xué)生托管服務(wù)編班,一般每班 30 人左右。如 果一個(gè)年級(jí)學(xué)生報(bào)名人數(shù)較少, 可與相鄰年級(jí)學(xué)生合并編 班。學(xué)校按每班 1 課時(shí)或 2 課時(shí)配備 1 名教師,每個(gè)年級(jí) 配備 1 名管理人員和 1 名后勤保障人員, 具體由學(xué)校根據(jù) 實(shí)際情況確定。(七)編排課表。 學(xué)校根據(jù)學(xué)生報(bào)名情況和校情實(shí)際, 為每個(gè)托管服務(wù)班級(jí)安排周課表,輪流安排集中完成作 業(yè)、社團(tuán)活動(dòng)、自主閱讀交流、專題教育、其他學(xué)校特色 活動(dòng)。(八)開

18、展服務(wù)。 托管服務(wù)教師應(yīng)明確自身工作任務(wù), 認(rèn)真按學(xué)校要求組織托管服務(wù)。 要積極開發(fā)和實(shí)施社團(tuán)活 動(dòng)課程、專題教育活動(dòng),精心做好教學(xué)設(shè)計(jì),提升課程實(shí) 施水平和質(zhì)量。要為學(xué)生作業(yè)個(gè)別答疑、為個(gè)別學(xué)習(xí)有困 難的學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)輔導(dǎo)。 每節(jié)課開始前托管服務(wù)教師要做 好點(diǎn)名考勤工作。(九)組織管理。 成立假期服務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,建立 健全托管服務(wù)管理制度, 加強(qiáng)托管服務(wù)工作的統(tǒng)籌規(guī)劃和 組織領(lǐng)導(dǎo),明確部門和人員職責(zé),落實(shí)工作責(zé)任,確保托 管服務(wù)規(guī)范有序、安全穩(wěn)定、群眾滿意。(十)安全管理。 要加強(qiáng)對(duì)師生安全教育,強(qiáng)化活動(dòng) 場(chǎng)所、設(shè)施設(shè)備安全檢查、托管服務(wù)期間安全巡視和門衛(wèi) 登記管理,對(duì)參與人員的品德、健康、

19、資質(zhì)嚴(yán)格把關(guān),制 定并落實(shí)嚴(yán)格的學(xué)生考勤、監(jiān)管、交接班制度,切實(shí)消除 安全隱患。 要進(jìn)一步細(xì)化完善托管服務(wù)期間的各類應(yīng)急安 全預(yù)案措施。(十一)津貼發(fā)放。 假期托管服務(wù)收費(fèi)要堅(jiān)持非營(yíng)利 原則,收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)按有關(guān)規(guī)定由價(jià)格主管部門、教育行政部 門聯(lián)合報(bào)本級(jí)人民政府批準(zhǔn)后執(zhí)行。學(xué)校要制定發(fā)放辦 法,做好參與課后服務(wù)教師、管理人員的補(bǔ)助分配(初步 計(jì)劃為每課時(shí) 60 元)。 做到??顚S茫瑩?jù)實(shí)結(jié)算、列支, 結(jié)余留用,不得截留、擠占和挪用。(十)調(diào)研評(píng)估。 學(xué)校要在假期托管服務(wù)中開展一次 托管服務(wù)問卷調(diào)查,調(diào)研評(píng)估托管服務(wù)開展情況,研究解 決托管服務(wù)中存在的問題,撰寫工作總結(jié),適時(shí)修訂工作 方案、完善運(yùn)行

20、機(jī)制,不斷提升托管服務(wù)工作水平。小學(xué)寒假托管服務(wù)工作方案為貫徹落實(shí) XX市教育和體育局關(guān)于開展寒假托管服 務(wù)工作的通知要求, 現(xiàn)就我校開展寒假托管服務(wù)提出如下 方案:一、指導(dǎo)思想全面貫徹黨的教育方針,落實(shí)立德樹人根本任務(wù),以 問題需求為導(dǎo)向,以改革創(chuàng)新為動(dòng)力,充分發(fā)揮學(xué)校教書 育人主體功能,進(jìn)一步增強(qiáng)教育服務(wù)能力,滿足學(xué)生的多 樣化需求,辦好人民滿意的教育。二、工作原則(一)自愿參加。 開展寒假托管服務(wù)工作,充分征求 家長(zhǎng)意見,主動(dòng)向家長(zhǎng)告知服務(wù)方式、服務(wù)內(nèi)容、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、安全保障措施等,建立家長(zhǎng)申請(qǐng)、班級(jí)審核、學(xué)校統(tǒng) 一實(shí)施的工作機(jī)制。學(xué)生是否參加寒假托管服務(wù),由學(xué)生 和家長(zhǎng)自愿選擇,不強(qiáng)迫或變相強(qiáng)迫學(xué)生參加。(二)志愿服務(wù)。 充分發(fā)揮先鋒模范的帶頭作用。學(xué) 校干部、黨員、模范教師、青年教師為主體,志愿為有需求的學(xué)生提供暑假托管服務(wù)。(三)全面發(fā)展。 寒假托管服務(wù)遵循教育規(guī)律和學(xué)生 成長(zhǎng)規(guī)律,積極提供豐富多彩的服務(wù)內(nèi)容,促進(jìn)學(xué)生全面 發(fā)展。三、組織實(shí)施

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