校園安全在我心中主題班會演講稿5篇

1、校園平安在我心中主題班會演講稿5篇范文 演講稿的語言要求做到正確、精練、生動形象、通俗易懂，不能講假話、大話、空話，也不能講過于抽象的話。平安無小事，我們在任何時候都要留意平安，怎樣去寫好平安演講稿呢？你是否在找正打算撰寫“校園平安在我心中主題班會演講稿”，下面我收集了相關的素材，供大家寫文參考！ 481823校園平安在我心中主題班會演講稿1 老師們、同學們： 大家好! 各位老師同學們，大家好!我是來自_班的_，今日我演講的題目是樹立校園平安意識，提高自護自救能力。在日常生活中，我們要時刻留意平安。所以，我今日要和大家說說有關平安的話題。 每位家長、老師都希望我們高高興興上學來，安平安全回家去

2、，交通平安是影響我們平安的重要因素。那么，我們是否具有交通平安意識呢?上學、放學是一天中道路交通最擁擠的時候，在路上行走時，不要相互打鬧、追趕，要學會謙讓，不與機動車爭道搶行。 對于騎自行車的同學來說，不騎車帶人，不騎飛車，騎車時不聽耳機等，不逆行，轉彎不搶行猛拐，都是保障我們交通平安的有效措施。隨著冬季的到來，交通平安更引起人們的重視，車胎不要充氣太足，這樣可以增加與地面摩擦，不易滑倒，同時，還要與前面的行人保持較大的距離。這都增加了我們平安系數(shù)。 另外，消防平安同樣也是十分重要的。人們的生活離不開火，但假如使用不當或管理不好，就會發(fā)生火災，它嚴重威脅了人們的生活，給人民財產和國家建設進展，

3、造成巨大損失。在學校，我們應留意不要把火柴、打火機等物品帶入校園在學校不玩火愛惜消防設施等。假如在火災來臨時，我們要臨危不亂，樂觀自救。 在今后的學習生活中，我們要專心學習自護自救知識，熬煉自護自救能力，果斷的、正確的進行自護自救，機智的處置遇到的各種異常情況和危險。 友愛的同學們!在平安的問題上，我們必必要樹立高度的平安意識，防范在先、警惕在前，人人講平安，時時講平安，事事講平安。 感謝大家! 549555校園平安在我心中主題班會演講稿2 尊敬的各位領導、各位同事： 大家好! 我作為一名在電業(yè)戰(zhàn)線工作多年的職工，對平安生產的感慨頗為深刻，記得剛參加工作時，對于“電”這個特殊商品，熟悉不夠明確

4、。生活中亂拉亂接，不守規(guī)矩。工作中高壓部分有時忽視平安距離，險象叢生使用低壓電器不留意暴露部分會造成的短路后果，多少人留下了終身烙印。在后來的工作中，吃盡了苦頭，償遍了澀酸苦辣。一次次同事流血的教訓，一件件電弧灼傷使人心痛的事故經過，一幕幕頃刻間人仰車翻的事故現(xiàn)場，再加上親身經歷過觸電的難受感覺，使我對平安生產有著一種特殊的體會。 平安生產、人人有責，這絕對不是一句空話，是多少先輩們用血的教訓換來的閱歷總結。在我們電力行業(yè)，除抄表收費、報裝接電外，絕大部分一線施工班組都是群聚式作業(yè)，假如沒有人人負責的責任心，你干你的，我干我的，勢必會造成個體的行為由于某一個動作不規(guī)范，或某一項任務超出了工作范

5、圍，在不經意之間埋下平安隱患或者造成發(fā)生擔心全事故的可能性。 這樣的例子舉不勝舉，道理是淺顯的，但教訓是十分深刻的。記得有一年在一次變電站預試清掃工作中，有一位工作人員擅自擴大工作范圍，造成本人大面積電弧灼傷，最終不治而亡的事故。事故的發(fā)生是這樣的，當時110kv甲母線停電，全部設備預試清掃，由于是部分停電，乙母線還在運行，甲乙母線最邊兩側的龍門架是相通的，運行人員在龍門架上做了平安措施，并懸掛了禁止攀登，高壓危險的標示牌。當工作到中午休息時，工作負責人安排大家吃中午飯，然后休息一會統(tǒng)一開工，就這位員工思想開了小差，工作負責人的話根本沒有聽進去，打著自己的小算盤，由于家里有事，想著如何早點回去

6、，便吃完飯后誰也不告知，在無人知曉失去監(jiān)控的情況下向龍門架走去，平安警示牌的提醒沒有擋住他違章作業(yè)的腳步，平安規(guī)程規(guī)定“不準一人在電氣設備上工作”的禁令也沒能阻止他違章作業(yè)的欲望，有的只是提前完成任務早點回家的想法，一步步朝著自己設想的環(huán)節(jié)走去，當人們聽到慘叫聲循聲望去時，只見一個火球一樣的東西從龍門架上掉下來，重重地摔在了電纜蓋板上，經緊急送往醫(yī)院全力搶救，但終因傷勢嚴重而離開了我們，承重的打擊，無聲的教育，深深的刺痛了我們的心，久久不能回到工作的狀態(tài)中來，好些日子都使我們腳步沉重，打不起精神，教訓是十分深刻的?，F(xiàn)在回想起來，還歷歷在目，久久不能忘懷。假如當時工作負責人負責任，留一個人看現(xiàn)場

7、，就會阻止不讓他進行工作，悲劇可能就不會發(fā)生假如同事們負責任，和他一起吃飯，同時工作，同事可能會阻止他的這種違章行為，悲劇就可能更不會發(fā)生假如自己對自己負責任，想想單位的紀律，想想工作中應該遵守的規(guī)章制度，想到家中的親人在盼著自己平安歸來，單位的領導和同事們在期望著自己，為祖國和人民做出更大的貢獻。假如在此時心里還有平安二字，往平安方面想一下，平安警示牌就會擋住違章的腳步，悲劇就不會發(fā)生。但是沒有太多的假如，留下的只是血的教訓，親人的悲傷和同事們無盡的哀思。 平安生產方面的規(guī)章制度說起來也不少，有防人身事故方面的，有防設備方面的，有防交通方面的，還有防火防洪方面的。還有好多方面真可謂門類齊全，

8、掩蓋面寬廣。但是在實際工作中要求遵守起來，確實很難，多少人嫌麻煩怕啰唆，多少人不愿意遵守，認為是多此一舉，把單位領導的要求和平安監(jiān)督人員的檢查，看成是對自己過不去，看成是挑毛病，找茬子，沒有把遵守規(guī)章制度看成是自己工作的一部分，沒有從內心深處熟悉到平安生產的重要性。不論發(fā)生什么性質的事故，只要仔細分析，就會發(fā)現(xiàn)是不執(zhí)行平安規(guī)程由于違章造成的。譬如誤操作事故，就是不按操作規(guī)程執(zhí)行造成的，或者是不按調度命令執(zhí)行造成的，或者是不按行業(yè)規(guī)程執(zhí)行造成的?？傊?，是違反平安規(guī)程造成的。再譬如常常遇到的不遵守規(guī)程的情況，進入施工現(xiàn)場不戴平安帽、高空作業(yè)不系平安帶、操作過程中不戴絕緣手套、不穿絕緣鞋等現(xiàn)象。這些

9、措施，平安規(guī)程中有著明確的規(guī)定，但就是有人不遵守，拿生命當兒戲，血的教訓沒能喚醒遵守平安生產法規(guī)的自覺性。截止目前誤操作事故還在發(fā)生，不遵守規(guī)章制度發(fā)生的各種擔心全現(xiàn)象還在我們的生活中重演，應該引起我們的足夠重視，把遵守平安規(guī)程作為我們的自覺行動，杜絕各類事故的發(fā)生。 774198校園平安在我心中主題班會演講稿3 尊敬的老師們、友愛的同學們，大家好! 我們是祖國的花朵，是祖國的將來，我們需要一個好的環(huán)境成長，一個平安的家!可能有些人會問，平安是什么?今日，我要告知大家平安關系到我們的生命?？稍谄綍r的生活中我們卻把它看得如此渺小，渺小得如同兒戲一般，心里知道，行動上卻很不在乎。作為小學生我們應該

10、多了解一些平安常識，實實在在地把“平安”裝在心中并付諸行動中。 9月15日，凌晨2時許，歙縣境內發(fā)生一起特大交通事故，造成5人死亡2人受傷。歙縣消防接到報警稱，一輛載有7人的歙縣永安駕校的教練車，行駛在省道215線213KM610米處，與一輛貨車發(fā)生碰撞。接警后，該縣消防、公安、衛(wèi)生等相關部門相繼趕到現(xiàn)場實施營救。事故造成3人當場死亡，2人經搶救無效死亡，另有2名受傷者正在搶救之中。目前，事故原因正在進一步調查之中。 同學們，當你看到一個個鮮活的生命消失于車輪之下，當你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛聲中，當你面對那些觸目驚心的場景時，能不感到痛心疾首嗎?目前，道路交通平安事故依然是各種事故

11、領域的“頭號殺手”。而導致悲劇發(fā)生的一個重要原因，就是我們欠缺平安防衛(wèi)知識，自我保護能力差，因此對少年兒童進行平安教育的形勢相當緊迫。 災難的發(fā)生對每個人來說，不分貧富貴賤，不論性別年齡。孩子、學子、工人、知識分子，人民公仆假如缺少應有的警惕，不懂起碼的平安常識，那么，危險一旦降臨，本可能逃離的厄運，卻都會在意料之外、客觀之中發(fā)生了。遵章守紀，就是敬重生命，敬重自我。重視交通平安，是我們每個人的義務，更是我們每個人的責任。讓我們攜起手來呵護這文明之花，讓我們遠離傷痛，珍愛彼此的生命吧。 感謝大家！ 490260校園平安在我心中主題班會演講稿4 互聯(lián)網給我們的生活帶來了許多便利，它既沒有空間限制

12、，也沒有時間限制。但互聯(lián)網并不是一個純凈的世界，網上色情作品泛濫，許多犯罪活動都是以互聯(lián)網為手段進行的。這告誡世人，互聯(lián)網世界雖然是個奇妙的虛擬天地，但也是一個必須加倍提防的地方。成千上萬的父母也許還沒有意識到互聯(lián)網上的危險?；ヂ?lián)網世界布滿了陷阱，遍布著別有專心、引誘孩子走入歧途的人孩子單純的心靈很容易被污染，而孩子和父母卻往往覺察不到。那么，怎樣讓孩子面對互聯(lián)網這個無形的、難以捉摸的世界呢?作為父母，應該和孩子努力溝通，以便共同消除網絡世界帶來的危害。 上網的危害： 一、對學生的人生觀、價值觀和世界觀形成的構成潛在威脅。互聯(lián)網是一張無邊無際的“網”，內容雖豐富卻龐雜，良莠不齊，學生在互聯(lián)網上

13、頻繁接觸西方國家的宣傳論調、文化思想等，這使得他們頭腦中沉淀的中國傳統(tǒng)文化觀念和我國主流意識形態(tài)形成沖突，使學生的價值觀產生傾斜，甚至盲從西方。長此以往，對于我國學生的人生觀和意識形態(tài)必將起一種潛移默化的作用，對于國家的政治安定顯然是一種潛在的巨大威脅。 二、互聯(lián)網使許多學生沉溺于網絡虛擬世界，脫離現(xiàn)實，也使一些學生荒廢學業(yè)。與現(xiàn)實的社會生活不同，學生在網上面對的是一個虛擬的世界，它不僅滿足了學生盡早盡快占有各種信息的需要，也給人際交往留下了廣闊的想象空間，而且不必承擔現(xiàn)實生活中的壓力和責任。虛擬世界的這些特點，使得不少學生寧可整日沉溺于虛幻的環(huán)境中而不愿面對現(xiàn)實生活。而無限制地泡在網上將對日

14、常學習、生活產生很大的影響，嚴重的甚至會荒廢學業(yè)。 三、互聯(lián)網中的不良信息和網絡犯罪對學生的身心健康和平安構成危害和威脅。當前，網絡對學生的危害主要集中到兩點，一是某些人實施諸如詐騙或性侵害之類的犯罪另一方面就是黃色垃圾對學生的危害。據(jù)有關專家調查，因特網上非學術性信息中，有47%與色情有關， 網絡使色情內容更容易傳播。據(jù)不完全統(tǒng)計，60%的學生雖然是在無意中接觸到網上黃色信息的，但自制力較弱的學生往往出于奇怪或沖動而進一步尋找類似信息，從而深陷其中。調查還顯示，在接觸過網絡上色情內容的學生中，有90%以上有性犯罪行為或動機。 網絡游戲成癮者心理特點有：進入網吧的次數(shù)越來越多，可以從中獲得某種

15、程度的心理滿足不玩網絡游戲時會出現(xiàn)戒斷癥狀，如抑郁、易激惹、情緒煩躁在網絡游戲室玩游戲的實際時間比估計的時間要長，考慮過停止或削減進入網絡游戲室，但不能自控為了達到進入網絡游戲室的目的，可以拋開學習和其它生活活動有較強烈的自我表現(xiàn)欲。 案例 1、江蘇泰州一個 12 歲的男孩，因沉迷網絡游戲不能自拔，離家出走達兩個月。 2、海南省臨高縣臨城鎮(zhèn)一個 14 歲中學生，在五一長假，長時間玩電腦游戲不吃不喝，結果猝死在電腦桌前。 3、中國最年輕的黑客“菜霸”，花了 6 天 6 夜攻破騰訊內部系統(tǒng)，但接著馬上被公安局關押。 4、有一名 21歲的大二學生在網吧連續(xù)玩了幾十個小時的游戲。在他正打算離開網吧返校

16、時，突感頭疼、兩眼發(fā)黑，繼而倒地昏迷，醫(yī)院收治后診斷其為“過度上網導致視網膜疲憊、低血糖癥”。 5、20_ 年 5 月，江西某學院一名大四學生上網成癮導致狂想癥后殺死二人、重傷五人的殘劇。 網絡成癮對學生的危害主要體現(xiàn)在以下幾點： (1)損害身體健康。學生正處在長身體的時期，長時間僵坐在電腦前缺乏適當?shù)陌緹?，會引起他們視力下降、精神疲憊，嚴重影響生長發(fā)育。常常上網的學生會造成左腦發(fā)育不良，語言表達力下降，甚至思維混亂。 ( 2 )人格異化，影響社會交往。過多使用互聯(lián)網會導致孤獨和抑郁的增加，并會導致社會卷入的削減與心理幸福感降低。(3)引起角色混亂，誘發(fā)犯罪行為：網絡游戲給了學生扮演各種各樣角

17、色的機會，同時也為學生的角色混亂埋下隱患。網絡游戲大多以“攻擊、戰(zhàn)斗、競爭”為主要成分，長期玩賽車、砍殺、爆破、槍戰(zhàn)等游戲，火爆刺激的內容容易使游戲者模糊道德認知，迷失了自我，以至不能理性地行使現(xiàn)實社會中的角色。他們誤認為這種通過損害他人而達成目的的方式是合理的。一旦形成了這種錯誤觀點，便會不擇手段，欺詐、偷盜甚至對他人施暴。(4)阻礙學業(yè)的完成。網絡的過度使用侵占了學習時間，削弱了學習愛好，破壞了學習習慣，降低了學習效率，從而影響了學習成果。 (5)淡化道德約束，在網絡上肆意漫罵和攻擊。學生心智尚未成熟，在上網的時候，面對網絡，他們不能很好地做到“慎獨”，不能夠保持清醒的頭腦。在網上想說什么

18、，就說什么，不顧任何后果。不少學生將網絡當作發(fā)泄自己不滿的窗口，肆意漫罵，什么不文明的話都敢說毫無自律意識。 網絡既是近年來熱門而有時尚的話題，也是人們各種信息溝通的不行缺少的工具，給我們現(xiàn)代化的文化科技等做出了很重要的貢獻。21世紀的人們必必要懂電腦，能把握運用電腦，否則那則是現(xiàn)代科技文盲。任何事物有利但也有弊，這也是事物的必定關系，這樣一來種.種問題尤然而升，比如說網絡游戲，色情網等等一系列的網頁，不知危害了多少年華似錦的學生! 如何克服網絡對青少年健康成長的消極影響呢?因網絡帶來的負面影響，絕不能“因噎廢食”，應通過各種手段和方法，盡可能地將不良影響降到最低，學校家庭甚至包括網吧，都應該

19、加強對學生利用網絡的引導和監(jiān)督，相關部門應加強對網絡的監(jiān)測和監(jiān)管，并推動網絡法治化管理，盡可能豐富學生的網外話題活動，讓其感受外界的美妙，而不沉溺于網絡。 總之，這是一項長期、復雜的工作，需要全社會和家庭的不懈努力和共同協(xié)作。加強網絡立法、凈化網絡環(huán)境、深化教育改革、凈化社會風氣，讓全社會都行動起來，還孩子們一個健康成長的環(huán)境。 452021校園平安在我心中主題班會演講稿5 尊敬的領導、同事們： 大家好! 有人說，生命像煙花，綻放美妙，劃過天際，兀自消逝有人說，生命像蠟燭，點燃燭光，照亮心靈，蠟盡自滅有人說，生命像流星，一瞬永恒，美妙心愿，來匆忙去匆忙有人說，生命是值得我們百般珍惜的無價之寶，

20、生命是承載我們崇高精神的美麗軀殼，生命是我們這個世界豐富多彩、布滿生機的不竭源泉也有人說，生命是春天河邊輕輕搖擺的楊柳，生命是夏天火紅石榴的綻放，生命是秋天飄飛的楓葉，生命是冬天塞北的瑞雪。 人的生命只有一次，而這寶貴的一次，一但失去了就再也不會回來了，平安是最重要的，沒有什么能比平安可貴了，生命只有在平安中才能永葆鮮活，假如鮮活的生命不慎或不幸在日常工作中與平安失之交臂，造成了生命的丟失或殘缺，那么會給一個家庭帶來多大的痛苦，給社會帶來多大的負擔。 當僅僅為了貪圖舒適、在現(xiàn)場作業(yè)卻不戴平安帽時，你可曾想到，平安已離你而去?當你談笑風生、三五成群地行走在鐵道上時，你可曾想到，危險正擦肩而過?當

21、你心存僥幸、違章作業(yè)時，你可曾想到，死神已悄悄來臨?當你漫不經心、麻痹大意時，你是否明白，生命將就此停止，災難已經降臨?此時，再多的淚水，再痛的哭號，再深的悔恨，都已無法挽回生命匆忙而去的腳步!災難的發(fā)生只是短短的一瞬，可無法磨滅的傷痛卻將伴隨親人伴侶的一生! 任何一個假如，都可以阻止這不幸的發(fā)生，都可以讓我們一如平常地上班下班、平凡但卻平靜地生活著?？墒?，假如忽視任何一個假如，都會釀成血淋淋的事故!生命是如此寶貴，卻又這般脆弱，葬送生命的是什么?是麻痹大意，是違章操作，是無視平安。平安捍衛(wèi)著我們的生命，是平安在維護我們生存的權利，是平安在為我們注入無限力氣。遵章守紀，就是敬重生命，敬重自我重視平安，是每一個人的義務，更是我們每個人